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1、描写教师外貌的作文 篇一：描写人物外貌的作文 我的爸爸是一幽默的人。（外貌） 我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也如此认为 他是个搞美术的，他的个人画展得到过特别多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。事实上，在生活中，他又是个特别滑稽的人，特别爱开玩笑，我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立即眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 我的同桌 范佳薇是一位乐于助人的好小姐。有一次，我和范佳薇正在木头人”的游戏。突
2、然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不，是不是？她也是我们的一分子。你想想，你摔成如此，扶你， 你的内心是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，扶起来，又抚慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。脸腾的红了。多么好的同学呀！多么仁慈的同学呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却? 次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地彩笔借给了我，她却挨了批判。我内疚的走到他跟前，说：“对，我不该那么自私?
3、”而她却说：“明白就好，好好改吧！”，我改掉了自私的缺点。 便是我乐于助人的好友 ）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净娇嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 意气风发 穿着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气概汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮崎岖心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲伤欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意
4、冷篇二：小学作文人物外貌描写 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 这小孩有四五岁，胖乎乎的，仰着头，一双乖巧的大眼睛忽闪忽闪地看着我，两只小手腕上戴着镯响铃，小肚子上系一条围兜。他还没开口，在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我：“这是你的表弟光键。” 我是一个12岁的女孩，上六年级，在班里头个子不高也不矮。我的头发短得让人难以看出我是一个女孩。我好似天生不会走路似的，整天跳跳蹦蹦的，因而同学们给我取了一个“假小子”的外号，但是我真正的名字却是十分好听的辛硕 我表哥今年14岁，可长
5、得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了，满头长着像刷子一样又黑又硬的头。浓眉下长着一双黑白明晰的大眼睛!嘴巴上模模糊糊地长着一圈小胡子。脸尽管白，但有特别多小疙瘩。我有时就对表哥开玩笑：“瞧你脸上的疙瘩多像天文图。 ” 嘿!卖布的售货员姐姐长得好漂亮!双眼皮，大眼睛，脸蛋又白又嫩，上面还有两个小酒窝，卷曲的头发披在肩上，穿着尼龙绸的紧身衣。我一下子被她的美貌吸引了，目不转睛地看着她，心想：多帅!我要像她该多好! 我满怀欣赏地打量着这位看上去才二十几岁的叔叔，他长着两道浓黑的剑眉，一副和气的面容，穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。 肖阿姨从房间里走出来，她是一位长得特别富态的中年
6、妇女，圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛，而且还有两片薄薄的嘴唇。 爸爸快40岁了，长方脸，高鼻梁，两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸不断做木匠活，后来到乡镇企业当了一名工人。在，一里他工作积极肯吃苦，得到过许多奖状；在家里体贴照顾经常生病的妈妈，关怀我和妹妹的成长。 奶奶的眼睛边共有12条特别深的鱼尾纹，我上了六年级才数出来。而今奶奶越发老了，背驼得越来越厉害，同时常常咳嗽和气喘。我真担忧，生怕有一天回家见不着奶奶。 一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白，秃头顶，眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹，但却满面红光。他背不驼，眼不花，看上去真有一副武当剑手的架式。 我和纯纯相处一共四年，她给我
7、的印象是特别难忘的：一张圆脸庞，一双亮堂的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐平和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。纯纯唯一不好看的是牙齿，除了不整齐，还有几颗坏牙，因而她笑的时候总爱抿着嘴，大概是怕人看见吧! 一、在什么场合描写人物的外貌呢？ 、在文章开头概括介绍人物的外貌。如： 我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼，鼻梁微隆（l o n g ），说话脆生，办事利索。 、人物在文章中出现时描写外貌。如： 我走在回家的路上，突然听到有人叫我。寻声望去，雪雯朝我跑来。她身材苗条，脸庞白净（x i ），柳眉
8、大眼，穿着俏丽。两年不见，她长得更秀气了。 、在介绍人物时描写外貌。如：小旭，告诉你，搬家前我有个特别要好的同学叫王芳。她长得娟秀，细眉微挑（t i a o ），一双杏眼，说话甜润。我俩是同桌，又是邻居。我有了困难她协助我，她获得成绩我恭喜她，我俩像亲姐妹一样。 、在想像中描写人物的外貌。如：晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。他的音容笑貌仍然给我留下深化的印象：浓黑的头发，宽敞的前额（e ）， 短粗的眉毛，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨（h a n ）态。 如今他可能又长高了，又壮实了。 二、例如：1、容貌描写。 （1）她长得俊秀，细皮嫩肉的。桃红的脸颊（j i a ）显露出稚气，柳眉下一双杏
9、眼，神采奕奕的。她正聚精会神地打量一盆艳丽的海棠花。（神采奕奕：【释义】神采：人的脸部所显示出来的神情和荣耀。奕奕：精神饱满的模样。描绘精神饱满，容光焕发。）乌黑卷曲的头发，白净（x i ）的脸蛋，一双眼睛黑宝石般地闪亮。她笑得可甜了，两眼眯成了一条缝，双颊现出不大的酒窝。 （2）玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 （3）我的爷爷是个农民，我特别喜爱丫在他的四周，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜爱他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。 (4)我的奶奶今年
10、八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还特别有精神。 、身材描写。 别看他身材短小，跑起来，双腿像踩着风火轮似的，箭一般地向终点冲去。 他身材修长、细腰窄背，长胳膊长腿，走起路来大步流星。 3、穿着描写。 (1) 小明头戴柳条编成的帽圈，上身穿着蓝白道的海魂（h u n ）衫，下身穿着深蓝色的短裤，手拿小木枪， 悄悄的藏在树后。 、含含对着穿衣镜，系上白汗衫的钮扣，戴上艳丽的红领巾。悄悄掸掉海蓝裤上的灰尘，低头看看洁净的白网球鞋，欢乐地背起书包，跨出家门，向学校走去。 (3)、新教师今天是新教师第一次上课。教室的门开了，走进
11、一位男教师。我赶快戴上眼镜，从上到下，细心心细地打量着他。他确实是新来的史教师。看上去大约四十岁的光景，个子在一米七左右，身着一套青色中山装，笔挺而合体，显得精明。他一张国字形的脸，古铜色的面庞，宽宽的额头上皱纹不多，特别少掺（c h a n ）有银丝的头发一丝不乱，显得严谨平复。 4、神态描写（表情描写） 史教师开场讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间构成一个征询好；时而愉快地舒展，像个感慨号。他的眼睛尽管不大，但是极富有感情，充满荣耀。每当讲到重要之处，他身体挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不转睛地盯着大家。他加重语气放慢速度，捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。接着，他转身把重点写在了黑板
12、上。? 描写人物表情的词语：眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气概汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 描写人物心情的词语：心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮崎岖心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲伤欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 描写人物外貌的 1 、外貌描写：也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、身材、穿着、神情、体型、姿势等等进展描写，以提示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 外貌描写的要求是：按照需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。其关键
13、在于：第一，进展肖像描写，据情节开展的需要去写，不写到人就必写人的肖像。有的作者不明白得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们，要画眼睛。画眼睛是写人物像关键。 如何样描写人物的外貌 人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容长相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、穿着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。 、抓住特点，描写人物的外貌。 、认真观察，努力觉察人物的外貌特点。 、描写人物的外貌时，突出人物的外貌特点。 、描写最熟悉的人，由对方鉴定，提高描写外貌的才能。 、描写人物外貌要有一定的顺序。能够概括主要特征，再详细描写；能够先从脸的上
14、部写到下部；也能够先从主要特征写到次要特征。 三、词语积累。分类描写人类外貌的词语头发 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头（没有头发）白发苍苍 头发乌润 头发稀疏眼睛 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 亮堂的眼睛 凶恶的目光 眼睛眯成一条缝 眉青目秀炯炯有神华语网（原华语网）鼻子 高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子宽鼻阔嘴篇三：人物外貌描写 优美 句段 人物外貌描写的句子 1.我高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的
15、光辉。她 2.我们的黄教师特别年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双亮堂的大眼睛。教师有一张不太大的嘴，讲起课来明晰有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。 3.她的个子不高，总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结，一双亮堂的大眼睛闪着智慧的光辉。她爱发言，答复以下征询题时声音又嘹亮又干脆 4.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来特别嘹亮。他最爱发言，课堂上常常响起他答复以下征询题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。 5.她是一位爽朗可爱的小女孩，
16、白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！ 6.一个男同学的外貌特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的适应，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。 7.一个女同学的外貌她特别瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。 1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净娇嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 意气风发
17、 穿着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气概汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮崎岖 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲伤欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的漂亮的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这小孩黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间构成一个征询号；时而愉快地舒展，像个感慨号。
18、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮明晰，外圈和里圈特别匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：欢乐时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得怒气冲冲，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李教师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，悄悄地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 研究 踏实 勤恳 谦虚好学 发奋苦读 脚踏
19、实地 不耻下征询 精益求精 刨根征询底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息注视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 9.乌黑的秀发被扎成马尾，柔柔的垂在背后，小巧而白净的脸上绽放着爽朗的笑，上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光辉，黑水晶似的眼珠乖巧的转动，亮堂得像一潭清池。阳光投下，融化在她的眸子里，婆娑着碎银般的光华。眼睛下面，是一张小巧的嘴，如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。 她穿着棉质的白色衬衫，水蓝色的裙子，白色的帆布鞋。整个人干洁净净，像春日中的一缕阳光。 1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上
20、，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去，杜教师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时特别不爱说话。在我的经历里，好似他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，渐渐地，一步步向着本人的办公室走去。但是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲
21、台前，挥舞着手臂?同学们的留意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。 3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。 4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都特别旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得特别魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑背地闪着亮，使人觉
22、得粗暴又精明。 6、李云是一个乖巧、陶气的小孩。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，视线忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那乌黑的脸上，不管是那鼓鼓的腮帮，仍然那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好似涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，?腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上
23、，儿子、孙子都来到她四周，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。 一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。 附如何写好人物外貌描写 人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深化的印象。 人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，确实
24、是对人物的外貌、特征进展精确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者提示人物的思想质量、精神风貌和性格特征。 如何样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。 一、外貌描写要“准”。精确实是精确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。 人的外貌往往遭到其身份、职业、年龄、教养、适应、生活经历、家庭环境、身体情况等诸要素阻碍。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运发动往往比拟壮实；渔民那么肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，青年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人那么耳聋眼花。这一些无不反映其人
25、生的自然规律。 因而人的的适应不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时显露出烟草气味；不吸烟的人那么牙齿雪白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理明晰；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理?凡此种种，我们要细心观察，并用精确的语言加以描绘，人物的形象才能精确的描写出来。二、外貌描写要“精”。精确实是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。 世上没有外貌完全一样的人，我们要按照表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明
26、。 有时候，我们按照手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又显露出乖巧。如此写了往往会使勤劳而乖巧的爷爷呼之欲出。 我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。 三、 外貌描写要“深”。深确实是人物的外貌描写要反映人物的精神质量，写出人物的深度。 我们描写人物外貌，要着重选择最能表达人物思想质量，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，到达神似的境地。 因而，我们还要留意写作的顺序，选好写作的角度，不管前后左右，正视侧视，仰视
27、俯视，近观远看，哪个角度最能展示人物精神相貌，性格特征，就从哪个角度入手进展描写。 外貌描写还要留意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。 儿 童 1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男小孩，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。 3、翠儿是这里远近山区里知名的俊女孩，成日价雨淋日晒，确实是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来
28、，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。 4、一进园门，就有个男小孩粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白净的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着颈项看我的镁光灯。 5、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女小孩，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正预备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自由的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副调皮相。只要你一看见
29、她，就会从心眼里喜爱她。 6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂仍然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；由于她十分消瘦，因而看起来她的身体轻飘飘的。 7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得爽朗可爱。 8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。 9、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。 10、
30、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪明的光辉。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。 11、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜爱。 12、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵敏地转来转去，小嘴唇特别薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇
31、，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。” 13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。事实上，他才刚过十岁，比我小三岁。 14、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈征询他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因而，我打心眼儿里瞧不起他。 15、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。 我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。
32、人们都说：“十指长乖巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我苦恼了好几天。 16、妹妹刚上小学，既聪明又明白事，能歌善舞，可爱得特别。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。 17、张要是我的同学。他特别爽朗，特别乖巧，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，悄悄地摇摆着脑袋：被你批判得不好意思的时候，也悄悄地摇摆着脑袋。 18、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股乖巧而调皮的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！