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1、党员教育半年度工作总结十一篇Word文档可编辑党员教育半年度工作总结十一篇工作总结是对本年度工作进行全面、系统的检查、评价、分析和研究，分析不足，获取经验，供参考和改进。 以下是为大家整理的关于党员教育半年度工作总结的文章11篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 党员教育半年度工作总结在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下，我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨，以河南省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）和各项教育法律法规为依据，紧紧围绕市的人民政府教育督导室的*年度工作安排，坚持督政与督学并重，坚持综合督导评估与专项督导检查相结合，突出重点，狠抓落实，圆满完成了*年各项目标任务
2、。一、顺利通过省政府教育工作先进县区的评估验收在源汇区教育督导领导小组的指导下，我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准，对我区迎检工作进行了全面的安排部署：首先印发了关于迎接省政府对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案，召开综合协调会议，强化领导，明确各相关部门的职责，成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等，建立了迎检工作台帐；其次根据职能印发了源汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见、关于省市的人民政府教育督导室对我区进行教育督导工作的相关安排，对各项指标量化、细化，确定责任科室及责任人；关于建立源汇区人民政府教育督导档案的几点意见，规范和完善了档案的收集、立卷、归档等
3、分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份，整理出我区迎验档案199盒，整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。今年4月份，顺利通过省政府验收团的验收，10月份，河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位。二、巩固学校安全工作成效为了保证学校师生安全，我们组织开展了开学初及期末两次安全检查，检查结果表明，各校安全制度措施不断健全和完善，特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定，安全隐患排查和整治能有效坚持落实。（一）健全机构，完善安全制度各校层层签订了目标责任书，严格落实一岗双责，实行安全工作责任制和责任追究制，形成了自上而下完善的网络体系。各单位成立了相应的组织
4、，配备兼职安全管理人员。先后建立并完善了安全应急预案演练制度、安全例会制度、安全检查制度、安全事故隐患整改制度、安全事故报告制度和安全工作档案管理、安全隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度，严格落实了节假日24小时值班制，学校领导、教师及学生集体外出活动审批制，安全工作责任制和责任追究制，建立了横向到边、纵向到底的学校安全工作网络体系。（二）以安全月活动为平台，加强宣传教育各学校每学期开学第一个月定为安全月。安全月活动期间，阴阳赵乡中心校开展了珍爱生命，平安出行安全知识宣传系列活动；泰山中路小学开展了规则就是生命、规则就是安全班级大讨论；源汇中专举办了我为校园安全献一策征文竞赛活动等。经统计
5、，安全月期间，各校累计召开主题班会43次，张贴悬挂宣传标语45幅，布置墙报63块，展示安全手抄报90份，利用广播、网络编辑宣传安全小知识1*条，发放宣传资料500余份，这些形式多样的活动受到了师生的欢迎。各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案，演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案，受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛。注重加强与公安、消防、交通等部门的联系，部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与，对演练方案进行审核指导，重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练。（三）认真排查，消除安全隐患春季、秋季开学各校坚持开展十查十防和安全五查活动，
6、共计排查安全隐患36条，各校深入细致地开展隐患排查与整治活动。加大消防安全宣传力度，对校舍进行全面的安全检查，重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作，同时抓好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作，积极配合公安、交通部门查处非法运送幼儿的机动车辆，对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作，保证全年不发生师生伤亡事故，为我区学生学习成长创造平安和谐的社会环境。三、扎实开展各类专项督导工作。（一）5月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查，共分农村、城市抽检了10所学校，对学校文档设置、作息时间、作业量等通过家长座谈，发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上
7、，我区规范办学行为的各项制度落实较好。（二）6月中旬通过市教育局督导检查。为了迎接6月份市教育局对我区的安全检查，我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠，为师生创造出安全稳定的教育工作环境。6月中旬，在市教育局吕局长的带领下，市教育局对我区进行安全工作检查，对我区的安全工作给与充分肯定。（三）9月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查。为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收，我们积极准备，协调相关部门召开会议，明确目标责任，从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备，最后顺利通过验收。（四）其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时，协调监
8、察室、教育科，对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办，也取得了很好的效果。一年来，在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下，我区教育督导室的两位同志不等不靠，克服重重困难，圆满完成了本年度的各项工作任务。展望*年，我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神，有信心有能力把工作做得更好。第2篇: 党员教育半年度工作总结转眼间到了xx年，根据自己的实际情况，我对自己xx年的工作做了评定和总结，提出了需要改进的地方和解决办法。一、职场责任。作为公司市场部的监督，我在工作上有很多不足的地方，没有使用公司发行的审查标准。工作总是想做什么，工作没有合理的计划和总结，没有正确的工作
9、方法。工作麻木，总是急于解决问题，不能冷静思考问题，没有合理解决问题的根本策略和方法。解决方法:制定属于自己的工作流程，每天按照这个流程开展工作(对所有事情的理解和问题的处理都有时间限制)，这就是提高工作效率。经过一段时间的熟悉，我相信我的工作方法会得到改进，我的工作效率也会得到提高。二、业务状况。20xx年在公司业务方面，虽然取得了一小部分的成果，但其中也有很多关于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中，如果你进入讲究实效的公司，请用你的业绩说话。在工作中，我总是提醒自己的问题都要自己解决，别人只有参考的意见和鼓励的话，什么都要自己解决，没有人帮你完成。这样自己的依赖性就不会那么强强，所有
10、的问题都只能自己找到解决办法。再苦再累，只有你的业绩才能证明你的能力，其他一切都是空谈。三、团队合作。上半年的工作总结，现在的公司只有很强的个人能力是不行的，拥有公司的团队合作精神是最重要的。更强的个人永远比不上优秀的团队。目前，团队建设将成为下半年的工作计划。在团队中我要时刻教导我的管理者，做到以身作则，严格要求自己。店铺管理者需要的是解决问题的方法，而不是帮助他们解决问题。如何培养员工:如果员工犯的不是原则问题，我们基本上以指导和教导为中心。员工不是被骂才能，她们也需要赞美和鼓励的话，给予自信。四、有问题。1.自学能力不够，总需要鞭策。2.工作还没有充分发挥潜力，需要改善工作方法。3.有平
11、时的训练和会议记录，只是流于形式，没有最后的总结，采用和实施。五、解决方法。.合理地安排自己的学习时间，没有特别重要的事情，不可打乱学习计划2.给自己制定工作流程，不断改进工作方法，学习优秀的人是如何有效地安排自己的工作时间，利用好五项管理3.在培训和会议之后学会总结和分析，分析出自己目前的工作问题，总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备，将计划详细，实施的时候就比较轻松。以上就是我对20xx年的工作总结，在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题，对下一年的工作计划和目标有很大的帮助。接下来我会认真执行下半年的工作，为自己的目标而努力!第3篇: 党员教育半年度工作总结2
12、0xx年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下;1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇(校)的好评。2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并
13、及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。5、按照会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情
14、，指导过程更注重鼓励。7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。凡检查，均作出详实的记录，填写信息反馈表(一式二份)，一份学校留存，便于整改存在的问题，一份乡教管中心存档。由于督导检查工作扎实，出现了
15、令人满意的效果。10、通过多次听课，帮助指导教师提高课堂教学效率，突出课堂教学的有效化，并向高效课堂教学迈进。本年度督导员听课89节次。11、由于加大了平时督查的力度，各学校教学质量普遍有所提升。在本年度全县六年级统一监测中，教管中心在全县排名第五，中心小学在全县同类学校中排名第二，教管中心获会宁县教学质量检测三等奖，乡中心小学获会宁县教学质量检测二等奖。在今后的督导中，继续要加大对村级学校的督导力度，使村级学校教学质量整体有所提高，从而促使全乡教学质量再上新台阶。12、学生日常行为习惯的养成教育有待加强，因此在今后的督导工作中要特别重视对学生养成教育的督导，规范学生日常行为习惯。13、各学校
16、教研活动的开展欠缺，一部分学校对最原始、最基本、最易开展的听评课活动也未搞，因此在今后的督导中要重视督促学校开展教研活动，做到全员听课、全员评课，多提建议和不足，互相帮助，共同提高。第4篇: 党员教育半年度工作总结202x年以来，天门高新园综合文化服务中心不断加大对党员的教育的培训力度，在党员干部中相继开展了学党章党规、学系列讲话，坚定理想信念等主题活动，建立健全了党的组织生活制度。积极开展形式多样的教育培训活动，使全系统党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作总结如下。1、开展党内集中教育活动坚持正面教育、自我教育为主的方针，解放思想、联系实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍
17、受教育，群众长期得实惠。重点抓好学习实践活动长效机制的建立和落实2、丰富学习内容，提高党员素质。为了保证党员的教育培训效果，培训党员的学习能力，提高党员的综合素质，高新园党委采取了形式多样，内容丰富的学习教育活动。3、开展党员集中轮训加强党员培训需求调研，有针对性地确定培训内容，制定培训计划，分期分批开展党员集中轮训。采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式。在抓好党员集中培训的基础上，以党小组为单位，指导督促党员利用业余时间认真搞好自学。组织不定期报告会，开展形式多样的理论宣讲和党的方针政策宣传。结合党内表彰活动，积极组织宣传学校党员中的先进典型。4、强化教育管理。在对党员
18、教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。在今后的党员教育培训工作中，我们会做到：进一步加强党员的理论教育，以党的十九大精神和习总书记的重要讲话精神为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。加强党员理论学习，学习政治理论、传统文化、法律法规。相互学习，交流体会，着力提升全局党员
19、综合能力素质，全局上下大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。第5篇: 党员教育半年度工作总结本人做兼任督学已经十余年了，去年年底又受聘为虹口区挂牌责任督学。我的感受是在实践中学习，在学习中提高。上半年，通过一系列的市级、区级培训，听了尹后庆主任的动员报告、听了杨国顺主任、毛爱群副主任的报告，学习了相关文件，我对责任督学工作的认识不断提升，对定好位、尽好责、守好门、开好方有了自己的体会，对当好一名合格的责任督学，发挥有效的指导作用，有了自己的一套做法。一句话：理论学习更新了观念，技能培训增长了智慧，领导期望增强了信心，在正确思想指导下，我们现在基本上督有方向，导有实效。半年的督学
20、工作虽然花去了我相当多的时间和精力，但我认为非常值得。具体说有以下几个方面。一、找准定位关注需求督导室安排我深入的学校是一中心、三中心、六中心、崇明、红旗五所学校，作为兼职督学，必须准确地领悟督学的职责、把控好自我的位置，本着服务为先、督促为基、指导为根、发展为本的宗旨，通过与校长面对面的谈心，如朋友间聊天的方式谈论学校的成绩和困惑；认真倾听校领导对学校未来发展的期愿，在走走、看看、听听、谈谈、问问中，有针对性地了解、掌握学校的基本现状和需求。我把各校的如新生招生、教师发展、校舍改建等各方面不同需要放在心上，有机会就及时向有关部门和领导反映。二、真诚服务适度指导我清楚地意识到：监督、评估、指导
21、、服务是督学工作的基本方法，学会用真心督、用真情导，有效地的督和导其实质就是督而适切、导而有度，为学校的提升、发展提供服务。任职时间不长，但接受的任务却不少，半年里，下到学校总共是35次数，除了每月到学校督导一次外，还完成了各项任务，迎接市、全国均衡发展督导认定工作，我兼任的五个学校，三中心先后接受市、全国的两次督查，红旗小学又抽到国家教育部的督查，为了能最好地展现虹口教育均衡发展的成效，我先后多次到三中心、红旗小学，不计较时间，双休天、下班后休息时间都尽力帮助，从材料准备、数据核对、清理环境、布置场地、线路设置我都与学校领导和老师们一起完成；督促学校完成建立电子档案；基于文档标准的教学评价的
22、督查；*年招生工作的巡视；按督导室要求，在五月份里就完成了到各校的听课；参加了六中心小学的水资源保护、利用主题队会；红旗小学的舞动红旗、放飞梦想六、一庆祝晚会暨艺术节闭幕式；协助小教科调查、了解部分学校的信访处理，参与调研放学后看护工作，在工作中，只要学校有需求，我就会积极出主意、想办法配合做好每项任务。三、发掘特点助推发展本人督导的五所学校在多年的办学中积累了相当的经验，在搜集、建立各校电子档案的时机，也是督学进一步了解学校的机会。在六中心、天水路小学接受三年发展规划督导前，我主动关心、尽力配合、积极帮助学校建设办学特色。一中心小学我能行的学校精神，传承我能行文化，培养新时代学生积极向上的优
23、秀品质，经过多年的实践探究，学校从管理、教育、教学全方位，以自信培养为核心，积极体验、践行我能行精神，逐步形成学校的办学文化。三中心小学坚持以新健康教育为理念，以艺术教育为特色，为学生创设适合的教育，通过多元智能的开发，促进学生健全人格的形成，从而培养健康的生活习惯、生活方式、成为身心健康、习惯良好、品德优秀、喜爱艺术、适应性强、珍爱生命的小学生。六中心小学在传承主体性教育实践研究的基础上，以师生自主快乐、共同成长发展为发展目标，进一步深化双主体互动教育，形成手牵手，心连心，自主快乐同成长的校本核心教育价值观，对学校教育的四自模式进行了新的解读。红旗小学自20XX年起，就明确提出了进行创生教育
24、系列探索，在进行创生课题研究的过程中，确立了行动目标：以爱为核心，以新为手段，激发师生的生命活力。在这一行动目标的引领下，学校以教育创生、提高质量为追求；以流程管理、师生发展为主线，不断进行创生思考、创生实践，有效促进了学校教师的专业发展，为学生终生发展打下良好的基础，进一步形成鲜明的学校特色，推动学校的可持续发展。崇明路小学坚持诸育发展，艺术见长的自主办学发展策略，积极建构学校美教育体系，围绕能绘邮票、会吹唱，学习艺术、懂欣赏的学生培养目标，开设具有本校特色的漫游方寸间（学生邮票设计）、纸杯工艺（纸艺制作）五彩音乐梦（乐、曲学习）等校本文档，力求创建学校特色。半年的实践，我觉得督学工作任务多
25、、要求高，有时会感到压力很大，对已经退休的人员来说，政策、信息、要求掌握不及时，可能给工作带来一定的影响；每月一次的学校走访，有时会觉得重点不明确、缺乏针对性；跟学校领导的沟通中，有时会把握不准交流的适度，有无的放矢的情况，针对以上不足和困惑，在今后的督学路上，我首先要加强学习，了解、明确教育的形势、任务、要求；其次要提高与校长交流的艺术性，及时将有关情况进行沟通和反馈；再次要努力创新督学方法和手段，使督学工作更有实效。第6篇: 党员教育半年度工作总结本学期，本人监督责任区仍为_中学、_中学、市第一中学、市外语中学四所学校。根据我市监督工作的要求，建立全国中小学责任监督工作，在市教育局监督科的
26、指导和鞭策下，在四所学校和同事的支持和合作下，更好地履行了责任监督工作的责任，现在总结了工作。一、认真学习，提高水平，努力依法监督。从事责任监督工作已经三年多了，仔细想想，还不知道很多地方。古人云:温故知新。诚实不会欺骗我。在监督过程中，本人可以一边实践，一边学习，学习理论，学习经验，学习先进。一是研究中小学责任监督管理办法办法的通知、全国中小学责任监督学招牌创新县区市的通知细则、_市中小学责任监督学招牌监督文件制度、&ldquo8项常规监督事项&rdquo等相关文件，二是积极参加市教育局监督科组织的相关培训学习，提高监督能力和水平，为依法从事责任监督工作奠定基础。二、履行职责，积极工作，为学
27、校工作。一学期来，本人根据监督计划，每月重点监督四所学校。其中3月参加监督科组织的体育特别监督4、5、6月是常规监督，主要以&为中心的ldquo8项常规监督事项&；开展rdquo监督的6月中旬，参加_市教育局组织的&ldquo规范学校行为，实行8项规定&；rdquo的特别监督7月是综合监督，主要内容是参加学校第二轮三年发展计划的最终监督评价。在日常监督过程中，严格遵守监督过程，8点上学，首先巡视校园，检查校园安全卫生工作，检查早期管理，学校领导介绍最近学校工作的特点和成绩，查看存在的问题、困难和处理情况，然后随班听课，了解课堂教学情况，评价文档，课间随机访问学生，进行学生问卷调查，了解教师教育
28、行为、学生作业负担、学校教育五认真执行情况，进入食堂检查各设施、工作人员操作规范，监督专用教室的使用和管理，访谈学校行政和教师，了解教育相关资料，学校教育网站教育相关情况合格的责任监督学，不仅要时刻抓住学校工作的闪光点，还要及时发现学校管理中难以察觉的问题，尽全力帮助学校解决问题。一个星期一上午8点去学校，发现学校门口围着一群学生，学生忘了穿校服等家人送来。因此，我找到了校长和分管校长，理解了情况，说需要外事活动。说到情况，校长们很重视，一起想办法解决这件事。当时，我提出了必要的当天早上6点30分左右通过&ldquo校园通&rdquo平台，学校统一给学生家长发邮件，提醒孩子带校服的方案。这个建
29、议，两位校长都很高兴，这个问题很容易解决。这样的事例很多，虽然是小事，但小事帮助学校解决，作为责任监督学，心里有点成就感。一学期的监督工作，我一直坚持为学校服务的理念，坚持&；ldquo；监督&；rdquo；从公共&；ldquo；指导&；从诚实的角度来看，每次监督都可以给学校留下一些建议或想法。这种对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和认可。今后，我将加强前沿教育管理和新文档改革中教育监督理论的学习，克服工作中不足、不满意的地方，使自己能够在新形势下胜任监督工作。第7篇: 党员教育半年度工作总结本学期，在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下，在校长室统一领导下，围绕
30、学校中心工作，规范制度，强化管理，严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行全覆盖式动态检查、督促、评价和指导，尤其对教育、教学工作进行了有力地督导，有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议，将督导信息反馈给校长室及相关部门，为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题，尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁，督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将新学年所做工作总结如下：
31、一、教学工作督导1.开学初，对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查，对各教研组教师的教案进行了抽检，对相关教师提出了要求。2.开学初，召开了专业部教学督导工作会议，就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。3.通过走动巡视，对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查，发现问题及时与相关人员沟通，并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。4.对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导，对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查，并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。5.对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部
32、的教学计划执行情况分别进行了检查，并向部门领导反馈了意见。6.对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。7.对期中、期末的考务工作进行了检查，并对考场纪律进行了巡视督导。8.每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查，通过中层干部走进课堂，督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。二、学生教育、管理工作督导1.采取走动式督导检查方式，每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查，发现问题后首先是现场处理，然后及时将问题提交班主任或相关部门，协助各部门对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。2.本学期强化
33、了醒示台的督导作用，通过6期12篇内容，将学生违规、违纪具体事件进行曝光，对相关部门、相关教师查找问题原因，加强学生管理起到了积极的协助作用。三、各部门行政工作督导1.对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。2.对各部门月工作安排执行情况进行了检查，督促各部门查漏补缺，提高工作质量。3.对各部门处务会会议情况进行了检查，对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。4.对行政办的月考核奖发放工作进行了督导。5.对教务处关于电子教案的实施方案落实情况进行了多次督导。6.对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导。7.对教务处外
34、聘教师的上课质量进行了督导。8.对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查。9.对培训部月工作计划执行情况进行了检查。10.对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。11.对信息处数字资源库建设情况进行了督导。12.对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导。13.对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。14.对将xx校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导。15.就教职员工对部门服务满意情况建立了工作执行力和满意度记录机制。16.常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议，并督促各部门解决问题。四、安全工作督导1.常规走动式巡查学校安全隐患，对
35、校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查，将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。2.对学生宿舍多次进行重点检查，将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育。3.对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查，督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作。4.配合总务处，对校园用电安全进行了检查。5.完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。6.督促各部门上交安全责任书。五、后勤工作督导1.就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通。2.每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况，及时发现问题并提出整改意见，确保食堂
36、管理为教学做好后勤保障。3.本学期除常规日常检查食堂外，分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查。4.就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研，将意见及时反馈给学校及食堂经营方。5.配合食堂经营，对师生就餐秩序进行了督导。6.定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查。7.经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备，深入教师之中，听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决，以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。六、做好群众与领导沟通的桥梁1.通过督导室发现日。听取、收集干部、教师对学校
37、建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门，协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。2.本学期就学校整体工作、专业建设与文档改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研，采访教师68人次，为学校建设提供了有益的参考。3.认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议，就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作，促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达，下情上传的桥梁作用。七、部门配合1.配合学工处，多次对全校卫生、宿舍进行检查。2.配合行政办，对中层管理人员进行月绩效考核，对有关部门的绩效核补工作进行了督导。3.配合教务处、教科室的听课活动
38、，对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。4.配合学校教学视导迎查准备工作，对全校教学秩序、学生校规遵守，卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。5.配合学工处，圆满完成了优秀毕业生汇报会。6.配合学工处，参与青年教师演讲比赛评比。7.配合教科室，参与五课教研活力课堂说课比赛评比。8.配合实训处，多次与美的世界国际集团有限公司沟通。9.配合学工处，多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。10.配合总务处，对校园用电安全进行了检查11.配合校长室，完成了校园哲学文化建设策划方案12.配合党支部，党盟联合举办了xx主题活动。13.配合总务处，对全校进行了安全检查。八、其它工作1.
39、完成了督导室工作职责调整、成员任务分工。2.认真记录了督导工作台帐。3.为鼓励先进，弘扬正气，在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围，本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道。4.通过醒示台，对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示。5.完成了xx校刊的征稿任务。6.组织了行政服务岗位满意度测评。7.汇总统计了各部门上交的行政资料。九、不足本学期，督导工作全面、顺畅的开展，对学校建设起到了积极促进的作用。但工作中还存在着某些不足。如，由于人手不足，教学督导的力度不够，无法按照联院的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成
40、，从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程，却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深，督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映，协助解决，却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限，督导面广，要做的事多，不能尽善尽美地为老师们服务到位。在今后的工作中，督导室成员一定不断加强工作能力的提升，不断创新工作方法，更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通，最大限度地发挥督导室应有的职能，有效促进学校全面工作的有序开展!第8篇: 党员教育半年度工作总结本学年的学校责任督学工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就我在本学年的督导工作情
41、况进行总结。一、督导理念:在对我区南洋小学、青墩小学、股园小学和方向小学等四所学校的督导工作中，我始终坚持以导为主、以督为辅的工作思路，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了督有重点，导有目标;以督促改，以导促建的工作效果。二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。在对四所学校进行例行督导过程中，认真贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神的重要思想，依据义务教育法、教育法、教师法，坚持以人为本，促进学生全面发展，坚持从实际出发，注重德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格督查文档开全和课时开足情况
42、，严查以分数考核教师，以升学率考核班级的现象。三、做好本职工作，积极履行督学职责。1、督查队伍管理情况。督查四所学校严格执行考勤制度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，增强激励导向作用，通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。2、督查德育管理情况。(1)督导常规管理，督导分层次设计德育目标，落实德育工作常规，搞好搞活德育相关活动，充分发挥德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶冶了学生的情操。(2)督导教师教学及管理工作，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面。(3)督查德育工作目标责任落实到位，形成了学校、家庭、社会教育的三结合。3、督
43、查教学管理情况。督查四所学校严格落实文档计划，执行国家、地方、校本文档方案，开全、开足文档。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果。深入课堂，推门听课，及时有效了解学校课堂教学情况。督查四所学校加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为课改实现高效课堂，提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养，督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在
44、学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。4、督查科研管理情况。督查四所学校加强教育科研管理，建立、健全、完善科研组织、机构、队伍，以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况，调动教师参加教研课改研究工作的积极性。5、督查安全教育情况。督查四所学校认真落实安全教育目标责任书，管理措施到位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上，加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强全体师生的自救演练，现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练，提高
45、了广大师生对突发事件的应对能力。6、督查教育经费管理情况。督导四所学校贯彻一费制情况和要求，学校设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。通过对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备，努力改善教师办公条件和教学环境，校园变化显著。四、本学年对督导工作反思在本学年的督导工作中，我能够履行专职督学工作职责，完成了本学年的督导任务。通过参加教学督导工作，我们加深了对教学督导工作的了解和认识，有利于提高今后在督导工作中的成效。同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正，以求进一步履行好专职督学的职责。
46、第9篇: 党员教育半年度工作总结本学期来，在武隆县人民政府教育督导室的领导下，中学督学责任区积极开展工作，为促进全县中学教育教学工作的良性发展作出了应有的努力。一、明确职责，找准方向为提升中学督学责任区成员的政策理论水平、明确自己的工作职责、切实增强督导工作能力，8月31日，中学责任区召开成员会，在武隆县人民政府督导室学习的基础上，再次认真学习重庆市教育督导条例，加深中学责任区成员对相关政策法规的的理解和认识；又根据8月28日武隆县人民政府督导室召开的会议精神及相关要求，深入领会工作性质，拟定了2015年秋期工作行事历；同时，中学责任区每月、每周召开例会，总结前一阶段的工作，及时调整后期工作。
47、二、抓住重点，开展工作重点一：学校督导室建设工作本学期，中学责任区根据督导室的要求，指导责任区各学校搞好学校督导室建设工作，以此作为督学和学校的联系纽带，进行学校工作的有效督导。1、学校教育督导室按要求挂牌、健全制度职责并开展工作。2、中学责任区建立中学督导交流QQ群，主要交流督导工作信息，分享教育教学优质资源。重点二：各类专项检查工作1、开学工作专项检查。9月1日至10日，中学责任区对我县十二所中学（包括特殊教育学校和职业教育中心）展开了学校开学工作的专项督导，包含以下几方面的内容：学校开学安全工作专项检查、学校党风廉政建设、学校”十三五”规划。2、重庆市安全交换大检查。武隆中学和实验中学分别于9月14日和15日代表我县的中学迎接检查。检查组这样评价我县中学的安全工作：管理到位，工作扎实。3、消防安全专项检查。10月19日至27日，中学责任区到职教中心、特殊学校和10所单设中学开展了消防安全专