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数学教学计划总结五年级上册数学期末考试试卷分析对检测结果的整体评价 本次测试全方位地调查了学生的根底知识和综合才能，从结果能够看出学生的小乘除法的计算和处理征询题掌握较好，计算才能也相对较好，但方程运用才能还有待提高，计算还有扣分现象。处理征询题的题中还存在审题欠认真考虑，或是考虑欠全面现象。对 存 在 征询 题 的 分 析 及 对 策征询题与分析： 有个别学生明白方法但总是计算出错，因而还要进一步的加强计算的培养，减少错误。解方程的题型还要加强训练，同时也要加强用方程处理征询题的训练，让学生解方程这个方面能够得到更好的提高。处理征询题的标题也要多训练，加强学生审题的全面和深化。反思与对策： 抓根底知识是关键，计算才能和方法不能放松，简便方法还要加强。解方程和用方程处理征询题要加固。特别是处理征询题方面要加强， 多训练学生审题，分析标题的才能，尤其是方程思想中的找等量关系。对检测的评价与建议 检测试题全面调查了学生的根底知识，计算才能和处理征询题才能，关注学生的综合运用才能。标题难易适中。本年级是否进展了面试与实践才能考核？有何好经历？ 进展了口算测试和简便计算测试。还进展理处理征询题的综全实践才能的测试。每一次小测试和过关测试都是有较好地效果。