创建"平安校园"工作总结精选.doc

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1、创立平安校园工作总结 创立平安校园工作总结(一)20xx年我校的平安创立工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创立的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学开展观,坚持以人为本,构建和谐校园“的理念,不断把创立平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项平安规章制度,注重岗位责任制的落实,强化平安治理,坚持以法治校,促使学校平安工作走上标准化、法制化的轨道,在实在维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的平安方面做了大量的工作,获得了一定的成绩,现总结如下:一、健全机构,加强领导1、学校成立了平安校园“建立工作领导小组,由王玮校长亲身任组长,

2、、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。详细创立工作由平安校园建立办公室负责,由政教处负责施行,其他处室协助。按照情势开展和学校周边治安严峻情势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡查、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校平安稳定工作的队伍。2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校平安工作的重要征询题都要在会议上讨论研究。分管学校平安工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综

3、治、创立平安校园工作面临的征询题,讨论处理的方法和措施的落实等,做到及时觉察工作中的薄弱环节,及时处理和整改,把目的任务落到实处。3、学校制定了创立平安校园“工作规划和施行方案,并把平安校园“校园建立纳入学校年度工作打算。在年初,法人代表与各处室及时地签订了平安治理目的责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解平安治理目的,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行平安目的治理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建立平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,创始了学校良好的校

4、园治安场面,建立了优美和谐的治安环境。4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青青年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进展法制、平安等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面开展接班人和建立者提供了有力的保证。5、不断健全完善平安工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目的明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任老师、晚自习老师点名制与平安工作责任制,进展了教职工平安责任与评优评先等一

5、票否决制,制定了各种平安工作防备预案,明确责任追查制度,大大加强学校平安工作群防群治机制。二、加强平安治理,促进平安和谐校园建立1、学校与派出所联络严密,设立了校园警务点,加强了警校联络,学校的平安工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通平安针对校门口车流量比拟大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作技防“、物防“水平。2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防平安巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。3、建立健全并

6、严格执行寄宿生治理制度。学校实行寄宿生全封闭治理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随意进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。一般班学生的校服设置与寄宿生不同,一般班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特别情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课老师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员立即进宿舍点名。每晚熄灯前,生活治理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍治理员,学校还要求生活治理员要认真执行夜间消防平安巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的平安。4、严格执行食品

7、卫生法,学校正食堂治理特别注重,实行学校亲身运营,要求食堂效劳员、厨师必须持有健康证;市卫生治理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把病从口入“关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂治理领导小组,进展随时检查催促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂治理机制,总务处还成立了由学生组成的监视小组,日日监视,月月汇报,及时反响,及时处理,保证了学生的饮食平安。5、学校不断加强教学环节和实验室平安治理,实行老师岗位责任制,要求任何一位老师必须对本人的岗位平安负全责,学校领导屡次重申,任何任课老师都是本人学科岗位的第一负责人。学年初,

8、每位老师都要与保卫部门签订平安责任状;实验室治理方面,不断建立健全平安操作规程和实验室治理制度。实验员和上课老师要严格恪守实验操作规程,确保实验过程的平安。6、认真执行平安事故报告制度,学校正平安事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不同意缓报、瞒报或不报的现象发生。三、扎扎实实抓平安教育 防备于未然1、认真开展丰富多彩的法制、交通平安、饮食卫生平安、消防平安、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进展法制教育外,学校还举办了青青年法制教育图片展“;积极组织学生参加消防知识竞赛、平安知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的平安教育和平安治理;学校还

9、印发了消防平安材料、游泳防溺水平安材料、交通平安、平安知识手册,关于平安工作告家长一封信等发分给师生,不断加强师生的法制、交通平安、消防平安、平安防备的教育力度,加强他们法制观念和平安防备才能。2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以平安教育为主题的主题班会活动和平安宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进展观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校可以借助开学初、国庆节、元旦、五一等严峻节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等方式加强对学生的平安教育,并要求家长共同负起平安教育责任;学生参加劳动消费实践、勤工俭学活动,必需要进展活动

10、前的平安教育,精心制定平安应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的平安。3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开拓了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些平安知识的板报,学生在空闲时间遭到一次次特别好的平安教育,教室的黑板报是主要平安教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光临的地点,每次的评比活动都可以引起班主任和学生的高度注重,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心预备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使平安教育收到特别好的效果。4、

11、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入老师培养、培训打算及考核内容。学校行政领导可以充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等方式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家根本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到打算、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传方式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文竞赛等等,这些都是对学生进展法制教育的特别好方式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素养明

12、显提高。学生的法律认识加强,自我保护的才能大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作获得了较大的开展。5、加强心理健康教育,开展心理征询。为了习惯情势的开展需要,学校专门开了心理征询室,负责学生的心理征询;学校还了举办了由本校老师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进展全面的排查、分析,锁定有心理征询题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级治理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。6、学校积极推进素养教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严

13、峻心理障碍者和经常违纪者等学生的教育治理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的开展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作打算,并组织考评,促进了后进生的转化工作。创立平安校园工作总结(二)为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创立平安校园总体要求和部署,一年来在学校平安工作领导小组的直截了当领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建立方面获得了可喜的成绩。现总结如下:一、领导高度注重在创立平安校征询题上,领导班子高度注重这个征询题,特别是加强学校各岗位的责任治理,是校园平安和平安教育的亮点,班子屡次召开会

14、议专题研究这个征询题,他们明晰地认识到学生的平安和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把平安放在第一位,真正去实践三个代表“的要求,实在开展以珍惜生命、爱我校园、爱我学生“ 主题的校园文化建立,学校采取不同方式对老师进展岗位责任的督导,向学生进展文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好小孩,在社会是个好青年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻未成年人保护法和了公民道德纲要,认真落实国务院的假设干意见指示精神,加强未成年人思想道德建立工作。二、完善岗位责任制为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周老师值周生一起来维护

15、好学校教育教学的平安秩序。在此根底上学校与各位老师签定了平安责任状,老师对学生的平安责任与年末的岗位目的治理考核挂钩,如此使制度详细落实,不留于方式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,老师做到向学生进展耐心的教育,在严峻的平安征询题上,学校领导老师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的征询题的信,班主任老师同一些家居附近有水的学生家长获得联络,叮嘱家长要留意小孩平安征询题,一封是平安征询题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通平安的重要性和如何样恪守交通规那么,学生还进展了交通事故“画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先理解核实,

16、通过侧面理解,同时我校有一支事业心、责任感强的老师队伍,老师有了依法执教的法律认识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱小孩,因此,我校无一例类似的事故发生。三、抓常规治理加强对学生的德育教育和法制教育是学校正学生进展的常规教育,施行警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进展日常行为标准的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比方,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果特别好。 在加强学生的思想道德建立上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进展科普知识阅读,丰富学生的文化活动。除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了平安责任状,并按责任制度进展治理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼获得联络,领导同意后,方可放入,家长找老师,等到下课后到收发室进展交谈。并对来校者进展登记,加强值宿工作和部门防备工作。我们的平安校园建立工作才刚刚开场,还存在一些征询题和缺乏,有待于在今后的工作中不断改良和加强。为办人民满意的教育做出应有奉献。

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