2022年度学校党建工作特色品牌创建活动总结范文.doc

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1、2022年度学校党建工作特色品牌创建活动总结范文2022年度学校党建工作特色品牌创建活动总结范文千里始足下,高山起微尘。以主题为经、心灵为纬,编织生活的丰富。以才智作帆、艺术作桨,描绘人生的精彩。_小学在薇心的引领下,薇行不息,收获满满的薇华蜜。一、背景与起因_市_小学刚经由镇属转为直属,学校目前正处在稳步发展的关键时期,须要一支主动向上的党员队伍起好榜样示范引领作用,充分体现党员的先进性。支部以习近平新时代中国特色社会主义教化思想为指导,全面实行党的十九大精神,根据五位一体总体布局和四个全面战略布局要求,以薇主题党建文化品牌建设为主线,以办人民满足的教化为中心,进一步抓好党总支和党员干部队伍

2、建设、师德师风建设,增加学校党组织的凝合力、创建力和影响力,为学校可持续发展奠定基础。二、理念与内涵薇,谐音微也,_小学的教化于微小处见真心,于无痕处育真人。正如陶行知先生所言:要把教化和学问变成空气一样,充满于宇宙。薇心,意味着入党初心和育人之心。薇行,意味着对自身素养提高和一切为学生终身发展的微小之作。薇华蜜,意味着在薇心引领和付诸薇行之下,师生和学校所收获的华蜜,详细包含了师生素养、师生成长和学校发展等。_小学以薇心薇行薇华蜜为育人主题,在党组织的引领下,聚焦师生自身素养发展,从而实现三个目标:薇心浸润,不忘初心,走向精彩;薇行引领,言传身教,知书明理;薇华蜜洋溢,和谐发展,收获成长。三

3、、策略与做法(一)薇心浸润,不忘初心,走向精彩学校以建强党组织筑薇心堡垒、党员争当薇先锋、学生争做薇少年、薇廉政主题文化,引领_小学务实创新、干事创业,全面贯彻党的教化方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人之根本任务。一是打造薇廉政主题文化。校内环境对师生的影响是潜移默化的。廉洁奉公、勤俭正德这几个醒目的大字如一缕清风扑面而来,用无声的语言告知每次经过于此的老师们:老师要树立正确的教化观、学生观,增加职业光荣感、历史使命感和社会责任感,做到依法执教、廉洁从教、严谨治学、潜心育人。孩子们以廉字标准相伴童年,树立崇尚廉洁、诚信遵守法律的意识,增加抵制社会不良风气的实力,提高遵纪遵守法律的自觉性和

4、辨别是非的实力。二是筑牢党组织薇心堡垒。学校党组织始终坚持重大事项民主评议、定期开展三会一课、深化两学一做等制度,这些制度的制定和实施,有效地融合了各方面之间的关系,形成了干群关系和谐、人人争先树优的大好局面。三是党员争当薇先锋。党员干部以身作则,领先垂范。党支部对工作中有突出表现的党员同志分别授予了优秀党员之行业尖兵、优秀党员之创意先锋、优秀党员之服务能手、优秀党员之克己奉公等称号,在争创活动中凝合初心。四是学生争做薇少年。学校党支部在全校学生中开展五个一工程,即每天展示一个红色故事,每周宣扬一个红色案例,每月观看一次红色电影,每学期召开一次以长征等为主题的红色教化活动,每年开展一次红色教化

5、基地之旅活动,让学生在红色教化中成进步步。(二)薇行引领,言传身教,知书明理带着一份入党初心和育人之心,学校激励全体老师秉承薇行理念,用自己的行动引领学生成长的轨迹和价值观的培育。一是提高自身素养。引导老师自觉践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。优化新老师培训课程,加强立德树人教化。深化推行德育导师制,明确学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,敬重学生的特性差异,从思想、学习、生活、心理健康与道德品质等各方面关注学生的成长,推动实现全方位育人,全过程育人,全员育人。二是促进沟通引领。通过开展形式多样的沟通研讨活动,不断更新老师建班

6、育人的理念,全面提高老师的职业道德、专业学问和专业实力,打造一支敢实践、有特色、有发展的健康向上的班主任队伍。基于此,学校创设了薇讲堂平台。老师讲解并描述新时代教化故事,演绎教化思想,共享精彩人生:找寻教化中的小确幸,捡捡起校内生活中的小确幸来暖和我们的教化人生;百年无废纸,一张张泛黄的旧纸片带领老师穿越时间,倾听历史最真实的足音不拘一格的讲座形式,自由开放的对悟沟通,老师们情思激越,悟性顿开。三是优化骨干队伍。在德育队伍的建设中,学校依托四手好班主任评比(管理能手、创新好手、后勤助手、平安细手,目前已连续举办3届),开展才智班主任系列活动,挖掘本校班主任工作中的优秀阅历和方法,同泉共饮。抓住

7、培训、激励这两大环节,通过师徒结对、德育例会、班主任论坛等有效方式,进一步完善文明班级、优秀班主任评比制度,进一步强化考评激励机制,不断提升班主任工作专业化水平,努力造就一支讲奉献、素养优、业务精的德育工作者队伍。四是开展主题活动。学校活动抓实抓细,提升学生知达修养。在社会主义核心价值观、八礼四仪教化新常态指引下,学校打造的彩绘童年,阳光一生德育总框架已初见雏形。学校将努力彩绘童年塑品德与人生暖记忆两大色板,重点从倡礼守规、崇文尚智、实践探究、三个方面入手,做强亮点,挖掘新点,加大教化宣扬。形式多样的实践活动充分发挥了价值引导作用,孩子们在身体力行中践行社会主义核心价值观,扣好了言行举止、文明

8、欣赏、爱国情怀、自然和谐等第一粒扣子。(三)薇华蜜洋溢,和谐发展,收获成长一是打造校内文化。薇成长主题校内文化使每面墙动了起来,活了起来,每面墙都能说话,每一句话都能为师生们带去暖和、华蜜和人生指引。踏着求知的脚步,吮吸着学问的精华,_小学的文化素养就在楼梯台阶的攀升中和楼层文化的闲逛中得以不断地提高。二是关注教化科研。在日常教化教学中,老师关注工作中的细微环节,擅于积累与思索,挖掘亮点,针对新形势下的学生特点,进行分析探讨,从细微环节入手,专心体会,主动实践,在各级各类竞赛活动中纷获喜讯。同时学校以十三五课题规划为契机,结合学校德育特色,就德育活动开发、德育课程建设、德育个案挖掘等方面绽开探

9、讨,提升教化理念,探究德育工作的新规律和新途径,为学校德育品牌夯实基础。在此基础上,学校自2022年创编了薇成长校刊,并在思索拓宽德育渠道的时候,胜利申报了两项德育科研课题。三是创建特色学校。学校先后被评为中国STEM教化2029创新行动安排种子学校、全国人生第一课试点学校、xx省优秀家长学校、xx省陶行知探讨会优秀行知试验学校、xx市义务教化新优质学校。学校先后荣获全国青少年校内足球特色学校、xx省科技教化特色学校、xx省篮球特色学校、xx市德育先进学校、xx市艺术教化特色学校等一系列专项殊荣。四、成效与启示薇心薇行薇华蜜主题党建文化品牌项目创建活动提高了党员的整体素养,提升了党组织的战斗力

10、,加强了党组织的凝合力,引领着学校教化教学改革工作。在创建过程中,学校收获了很多,也反思了不少问题。为进一步推动品牌建设,学校将接着朝以下方向努力:1.建立品牌长效机制,有框架、有安排。2.完善品牌服务公约,有公示、有承诺。3.建立品牌激励机制,有典型、有表彰。4.扩大品牌参加面,有实践、有提升。5.扩大品牌影响力,有总结、有推动。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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