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1、马场中心校20112012学年度第二学期班务工作计划五年级（2）班 马场中心校 班主任：张习平 2012年3月 序 言 班主任工作是贯彻中国特色的教育理论的基本方式之一。班主任理论的研究和实践运作，极大地丰富和发展了中国教育，重视人的全面发展，重视学生完美人格的培养，个性的充分发展，是21世纪教育的重要内容。没有班主任，没有班主任的卓越的工作，就谈不上教育。新的学期又开始了，我准备认真执行教育方针，为了使全面推行素质教育更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，加强
2、对学生的法制教育，不断增强学生法制观念，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定此计划。五年级（2）班务工作计划。 一、本班学生基本情况分析1、概况表学生总数51男生28少数民族34少先队员24组长人数4女生23差生人数12成绩7双差学生3优等学生5班干人数4品德52、家庭情况：该班学生通过了这几年的学习，懂得了一定的道理，学习的目的较为明确，态度端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有自己的理想和抱负；他们大部分居住在农村。其中：以马场、陈家寨和过弓等村较多，还有一部分来自邻近的其他村寨 ；大部分学生的家长外出打工，和爷爷奶奶或外公外婆住，属典
3、型的留守儿童。在学习辅导、管理、生活等方面均存在着一定的问题和缺陷，因此，老师在管理、教育方面必须承担主要的任务。3、思想方面：通过上一学期的培养，他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。表现在遵守学校的各项规章制度上，他们能严格要求自己，从不违规违纪。本期主要的思想工作目标是以学校订购的思想品德教材为主要的依据，结合当地的实际情况，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，以及法制教育，进行各种品行的培养，使学生在德、智、体、美、劳等方面均得以发展。4、学习方面：在班内继续开展“说普通话，写规范字”活动，从日常的作业书写入手，逐步培养学生良好的书写习惯和使用文明礼貌用语的习惯。结合中、高年级学生的
4、特点：高年级学生学习积极性高，根据他们的兴趣，爱好，引导他们往学习方面发展，融知识于活动、实践之中。5、体育方面：根据该班学生的情况，他们长期缺乏系统性的体育锻炼，体育素质较差，本期主要安排一些简单的体育基础知识和游戏，锻炼学生肢体协调能力，掌握体育课的一些技巧，增强学生体质，培养锻炼身体的习惯。6、劳动方面： 根据学生身体状况，安排一些力所能及的劳动任务，包括学校安排的清洁区、教室的打扫和组织一些课外劳动。通过这些锻炼，培养学生勤劳，热爱劳动的好习惯7、纪律方面：该班学生自觉性差，纪律方面必须严格管教，本期拟定从以下几个方面入手：（1）、注重早读课的缺勤、迟到的问题； （2）、注重学生平时的
5、早退问题；（3）、课堂纪律，上课不准说话，专心听讲；（4）安全方面，课间不准打闹，不准在楼道追逐，不准爬围墙，爬树和阳台，养成遵守纪律的好习惯；（5）同学之间的团结问题。8、班委组建方面：建立一个健全、良好的班委组织是搞好班工作的重要前提，学期开始，就要组建班委，并且作好明确的分工。本期的班委组成人员如下：班长：孙忠芳，学习委员：王宇，劳动委员：徐源（付修旺），文体委员：杨维娜。具体分工：班长负责全班的整体工作，上、下课喊起立，督促、管理好本班的其他各项工作；学习委员负责收发作业本、辅导差生学习；劳动委员负责组织安排班上的劳动；文体委员负责组织安排班上的文娱活动。9、班级整体情况： 该班学生学
6、习积极性高，但自觉性却很差，作业必须在家长或老师的监督下才能完成，纪律、劳动、思想教育方面必须常抓不懈，只有围绕这几个方面认真努力，才能达到预期的成效。二、本期的班务工作目标根据上期的工作总结内容，结合工作中出现的一些具体情况，拟出本期的班主任工作目标：（1）、学习上在上期的基础上，力争在全乡范围内保住同级同科第一名。（2）、班纪、班风良好，不出现违纪现象，力争学校“文明班级”。（3）、加强安全教育，安全方面不出现安全事故。（4）、卫生、劳动方面保持每天三扫，随时保持本班的教室和清洁区清洁；不在卫生小黑板上“榜上有名”。本学期的奋斗目标：努力使我班成为中心学校或我校的文明班集体。 三、本期开展
7、的具体工作1、家访工作：本期将进行二十次以上家访，家访人员及家访内容暂时不确定，对象也不能确定，学期开始后，在教学过程中，根据该班学生的情况和违纪情况、以及临时发生的一些情况进行家访。2、后进生辅导 根据上期的学习情况看，可以看得出那些学生学习较差，以及还有那些内容没有掌握；还有部分纪律较差。针对以上情况拟订辅导内容，临时安排辅导时间，给成绩较差的学生进行辅导，本期将进行二十次以上。3、素质教育 配合学校素质教育工作领导小组完成学校安排的素质教育活动，把素质教育穿插于各科的教学计划之中而不单独设置相当的课程。4、安全工作根据学校本学期安全课程的安排，本学期上十六节安全课，主要包括六节食品卫生课
8、、两节消防其余的是针对本班的具体情况来进行安排：校园内外安全、交通、用电常识、溺水、防灾等安全以及各种保护措 施等的教育。5、德育工作根据中心校德育工作计划安排内容，认真落实。逐步培养学生良好的思想品德和文明习惯。德育工作主要以思品教材为依据，根据实际把所学内容贯穿于各学科之中，针对临时发生的事情进行思想素质的教育。6、卫生工作结合流行病的防控要求，逐步养成良好的卫生习惯，讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值
9、日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。7、少先队工作 该班共有少先队员24人，这一学期将在培养一批学生加入少先队。要求佩戴领巾，在班上起到模范带头作用，在少先队大队的带领下开展各项少先队活动；让他们在学习方面、劳动方面、道德素质方面起到带头作用。四、本期工作中的重难点重点：1、中差生辅导工作2、安全工作3、德育工作难点：1、安全工作五、提高工作效益的措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，提高效率。 2、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，
10、激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。六、进度表周次工作内容执行时间备注11、清点人数，建立健全班委会，宣布班委责任；2、召开第一次班会，安排安全、卫生等问题。2012.3.1-9.221、清理学生到位情况；2、正式上课，总结上期学习情况。3.5-3931、召开第一次安全工作会议；2、制定中差生转变措施，进行第一次辅导。3.12
11、-3.1641、召开第一次班会，对学生进行素质教育；2、安全工作安排。3.19-3.2351、对品行较差的学生进行一次家访；2、安排校内外的卫生问题。3.26-3.3061、召开第二次班会，交换班级管理意见；2、进行第二次中差生辅。4.2-4.67引导学生从各方面进行发展，培养一批品行良好的少先队预2、召开第二次安全工作会议。4.9-4.1381安排班上卫生工作，要求学 生学会爱护环境卫生；2、进行第三次家访。4.16-4.2091、对违纪学生进行一次思想品德教育；2、抽时间进行第三次中差生辅导。4.23-4.27101、半期测试；2、对上期工作作阶段性小结。4.30-5.4111、对上期工作
12、作阶段性小结。5.7-5.11121、 对半期成绩反常的学生进行家访，了解成绩下降的原因；2、安全工作的安排。5.14-5.1813 1、对学生进行安全教育；2、对学生进行辅导。5.21-5.25141、六一活动；2、对违反纪律的学生进行品德方面的教育；3、对个别卫生较差的学生进行家访。5.28-6.1151、对学习较差的学生进行家访；2、召开安全会议。6.4-6.8161、召开班委会，交流学习方法；2、采取相应的措施对差生进行辅导 6.11-6.15171、组织学生复习；2、了解学生学习情况。 6.18-6.22181、组织学生开一次座谈会。 6.25-12.29191、组织复习；2、召开本期最后一次班会。7.1-7.5201、学期测试；2、总结本期工作 7.8-7.12 马场中心校 2012年3月1日