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1、湖北文理学院毕业设计开题报告 毕业设计题目 谷城县宾馆建筑结构设计 学 生 姓 名 周 扬 班 级 学 号 指 导 老 师 曹林涛 所 在 院、系 建筑工程学院 所 学 专 业 土木工程 2012年10月10日说 明一、毕业设计开题报告是学生开展学位论文工作的重要环节,开题报告一般于第八学期进行，完成时间最迟不能超过第八学期第五周。二、开题报告评议小组由3-5名讲师以上职称的教师组成。评议小组设秘书一人，协助组织和处理评议事宜，并做好详细记录，记录由各系部作为原始材料保存备查。三、本开题报告第13部分均可另加附页。四、本开题报告一式三份，学生、指导老师、系部各留一份。一、立论依据（所选设计的科
2、学意义和应用前景，国内外发展现状，主要参考文献目录）： 1、所选设计的科学意义和应用前景随着社会节奏的不段加快，人们对外出办公，旅行的要求也开始有了新的变化。选择经济型快捷的酒店是众多外出旅行，一般商务人士的首选。类似于，7天，如家这类的经济型快捷酒店有很大的市场潜力，这几年，7天和如家的不断扩张就说明这一点。对于谷城县宾馆来说，正是迎合了大多数来谷城出差办公和旅行人士对这种快节奏的生活的需要，市场前景非常的广阔。就研究理论而言,现在对框架的分析计算理论比较成熟.能够综合考虑到环境经济人文问题.在房间设计上，住宿和休闲的空间设计一般按比较合理来布置，居住舒适度较高.在结构施工上，7层以内的酒店
3、通常采用砖混框架结构，施工技术已经普及的很广泛。通过此设计进一步培养我学习查阅规范资料的方法；更好地培养我的综合运用本学科基本理论、专业知识和基本技能的能力：提高我独立分析和解决实际工程问题的能力。希望通过此设计能使我学到更多的专业知识和积累一定的工作经验，并设计出满意的酒店。 2.国内外发展现状分析 建筑业是我国国民经济建设中重要产业之一，近年来，我国建筑业发展十分迅速，框架结构以坚固耐用而著称，被广泛应用，其结构外表可以设计的多元化，既美观又实用，建筑平面布置灵活，使用空间大，延性较好，所以被广泛应用。框架结构是由梁柱杆系构成，能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。一般设计成双向梁柱抗
4、侧力体系，主体结构均宜采用刚接模式。抗震设计时，为协调变形和合理分配内力，框架结构不宜设计成单跨结构。框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，有利于抗震，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。竖向荷载作用下，框架结构以梁受弯为主要受力特点，梁端弯矩和跨中弯矩成为梁结构的控制内力。水平荷载作用下，框架柱承担水平剪力和柱端弯矩，并由此产生水平侧移，在梁柱
5、节点处，由于协调变形使梁端产生弯矩和剪力，因此产生于柱上下端截面的轴力、弯矩和剪力是柱的控制内力。本类酒店，主要是突出经济型和实用型两大功能，所以在结构布置上，尽可能的设计出多双人间，部分单人，多人间的组合，简单的满足旅客对住宿的要求。宾馆的特点：立足于自然通风和采光；以小空间为单元细胞排列组合而成。设计时主要从客房部分，公共部分，辅助部分来考虑。其总体特征有以下方面： 1）经济型招待所一般为多层建筑，多层建筑的防震能力强，它的平面类型较多。 2）主体采用框架结构，以满足酒店类建筑的小空间为单元细胞的功能。材料上多采用钢筋混凝土，以满足承受自重、活荷载以及其他荷载，并保证具有足够的强度和稳定性
6、要求。 3）为减轻结构自重，现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块，外墙多采用非承重黏土空心砖。 4）作为经济型宾馆建筑，作用也因功能的不同而各异，因此在设计时还应充分考虑便于各功能部门的服务要求。 5）宾馆中有一些特殊用途的房间，如门厅，总服务台等，由于其建筑面积很大，且内部要求空旷，不能布置柱，因此在结构设计中式难点，需要特别重视，重点考虑。 6）宾馆周围环境的好坏会影响宾馆的业绩，因此应充分考虑保温隔热消音通风等要求，采用新型无毒装饰材料，。 7）随着现在能源的日益紧缺，建筑作为能源消耗大户，也应充分考虑环保要求。宾馆建筑多采用新型、环保技术和材料，以减少对能源的消耗，最大限度的节约能源
7、。3、主要参考文献目录1. 混凝土结果设计；东南大学，同济大学，天津大学，中国建筑工业出版社，2.结构力学教材；包世华，龙驭球，高等教育出版社， 3.土力学；张克恭，刘松玉，中国建筑工业出版社， 4.抗震结构设计；丰定国，王福良，武汉理工大学出版社5.房屋建筑学，李必瑜，武汉理工大学， 6.现浇钢筋混凝土板式楼梯（04SG307）,中国建筑标准设计研究院出版， 7.教学建筑设计规范(JGJ36-2005),中国建筑工业出版社， 8.建筑结构荷载规范9.建筑地基基础设计规范10.各类构件的标准图集。11.钢筋混凝土结构设计规范12.钢筋混凝土结构计算手册二、设计内容、预期目标或成果（具体说明设计
8、内容，要重点解决的关键问题和本设计要达到的目标或要取得的成果）及进度安排： 1. 设计内容 该结构为多层框架结构，其设计内容如下：(1)综合考虑各种条件，初步写出建筑设计构想与说明；(2)草绘主要平面 立面及剖面图，并标注主要尺寸，面积指标；(3)建筑施工图设计包括：总平面图，底层平面图，标准层平面图，顶层平面图，正立面和侧立面图，剖面图，各节点详图及简要说明； (4)结构部分包括确定结构方案和结构布置，绘制施工平面图等；(5)编写建筑设计和结构设计说明书与结构计算； (6)外文资料翻译。 2 预期目标或成果 能够较好的完成一个符合规范要求和功能要求的中小学教学楼的设计，熟练的应用所学的专业知
9、识，熟练的应用绘图软件极其结构计算软件。(一) 建筑施工图1 平面图 平面设计：底层平面，标准层平面，屋顶平面，其中层高：首层层高3.33.9m，标准层层高3.03.3m，顶层层高3.33.6m，设备层2.1m。1) 标出各部分尺寸： 外部尺寸：三道尺寸（总尺寸、轴线尺寸、墙段和门窗洞口尺寸）以及底层室外台阶、坡道、散水等尺寸。2) 标注室内外地面标高、各层楼面标高。3) 标注定位轴线及轴线编号、门窗编号、剖切符号和详图索引符号。4) 注写图名和比例。2 立面图：正立面，侧立面 1) 表明建筑外形及门窗、雨蓬、外廊等配件的形式和位置，注明外墙饰面材料和做法。2) 标注边轴线及编号，注写图名和比
10、例。3 剖面图：12个剖面 1) 确定各主要部分的高度和分层情况，以及主要构件的相互关系。2) 表示出楼梯的踏步、平台以及固定设备。3) 标注室内外地面、各楼层面、屋面、平台面、门窗洞口顶面和底面以及檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。4) 标注建筑总高、各层层高以及门窗洞口和窗间墙等细部尺寸。5) 标注主要轴线以及编号、详图索引号，注写图名和比例。4 屋顶平面图：1) 表示出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔、烟囱等位置，标注排水方向和坡度值。2) 标注屋面标高（结构上表面标高），标注屋面上人孔等突出屋面部分的有关尺寸。3) 标注各转角处的定位轴线及编号。4) 外部标注两道尺寸（
11、即轴线尺寸和雨水口到临近轴线的距离和雨水口的间距）5) 标注详图索引号，注写图名和比例5 详图：34个 要求选择有代表性的节点，表示清楚各部分的构造关系，标注有关细部尺寸、标高、轴线编号以及做法说明等。6 设计说明和门窗明细表：1) 门窗明细表中的内容有编号、名称、洞口尺寸（宽x高mm）、数量等。2) 设计说明：主要包括工程概况、设计标准、施工说明和建筑做法说明等。(二) 结构施工图1 结构平面图2 框架配筋图3 基础（桩位）平面图4 基础大样（桩配筋，承台配筋）图5 基础配筋图6 图纸目录，结构设计说明 3 进度安排 第八周上交课题报告 第九周用CAD画初步设计的平面图纸，确定各套房大小尺寸
12、和结构布局 第十周收集参考资料和力学书籍，并整理设计思路 第十一周十二周做初步的结构计算和内力分析，确定计算方法和步骤 第十三周十六周做结构内力计算，确定各材料的用量，并绘制各类图纸 第十七周整理计算资料和建筑结构图纸，请导师初步检查 第十八周做好毕业设计封面，完善相关计算和图纸，准备答辩三、拟采用的设计方法、技术路线及可行性分析：设计方法 1.技术路线：1 摘要2 建筑设计3 结构选型4 初定截面5 竖向荷载作用下的内力计算（分层法，荷载采用标准值）6 水平荷载作用下的内力计算（D值法，荷载采用标准值）7 内力组合8 截面设计，节点设计9 基础（桩，承台）设计可行性分析：利用现有知识加上导师
13、的帮助，通过自己上网查资料和在图书馆查阅相关参考书籍，建立正确合理的结构模型，紧扣各种设计规范和其他相关规范。根据建筑设计和结构承重的要求,场地地质条件,材料供应及施工技术条件等,合理进行结构及其构件的选型和结构布置,应尽可能计算简便,统一构件的编号,确定构件的编号,确定构件的定位尺寸,正确标构件 的结构标高.进行XKL及其柱下基础计算时应有正确的计算简图,选择合理的构件尺寸.清理荷载时,不能多算也不能少算,内力计算步骤要完整,内力计算可手算也可用计算机计算,手算时可根据具体情况采用不同的计算方法, 用分层法进行竖向荷载分析,用D值法或者反弯点进行水平荷载分析,再在此基础上进行内力组合,确定截
14、面的配筋,并且满足构造要求.施工图中,结构及构件尺寸的标注要齐全,受力钢筋,箍筋及构造钢筋的编号要清楚,正确,受力钢筋的锚固,连接及截断集团要清楚正确；箍筋加密区及非加密区的范围要详细,配置的数量要正确,横断面的选取位置及数量要合理.本设计的结构选型是根据功能要求,荷载大小,施工能力查阅规范,故该建筑的造型是可行的.结构设计是依靠分层法,反弯点法,D值法,进行计算的,这些方法都是比较成熟的理论,经过了许多的工程的检验,是最常用的方法,所以该设计是可行的.四、本人与设计有关的理论学习、资料查阅及工作基础：在大学课程学习阶段,学习了结构力学画法几何房屋建筑学钢筋混凝土结构土力学地基基础高层建筑结构选型建筑结构抗震设计等课程,同时自学了建筑识图新型住宅平面设计住宅与风水混凝土结构设计钢筋混凝土结构设计规范钢筋混凝土计算手册等大量与本论文有关的各类书刊；查阅了大量与钢筋混凝土设计有关的规范,为完成该设计打下了坚实的基础,培养了独立完成课程设计的能力