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1、美术教学计划总结小学一年级下册美术教学计划 一、指导思想：小学美术教学是对学生进展美育，促进智力开展和进展思想品德教育的重要手段。它关于建立社会主义精神文明，造就社会主义一代新人，提高中华民族的文化素养与艺术水平，是有不可无视的作用。二、全册教材分析本册教材共十九课。本教材按照教育部2001年颁发的全日制义务教育美术课程标准（实验稿）编写的，是进展素养教育的美术课程实验教材。本教材以促进人格全面开展为出发点，留意贴近同学们的学校生活和社会生活，富有情趣和启发性。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动爽朗地学习，培养学生的创新精神和美术实践才能。三、课程目的外型表现方面：尝试不同工具，用纸以及
2、四周容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验外型活动的乐趣。设计应用方面：尝试不同工具，用四周容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进展简单组合和装饰，体验设计制造活动的乐趣。欣赏评述方面：欣赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的语大胆表达本人的感受。综合探究方面：采纳外型游戏的方式进展无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。四、教学措施：、进展各种有趣的教学活动。培养学生对美术的兴趣。、鼓舞儿童用绘画和制造等方式，表达本人对事物的认识和感受，初步培养他们形象经历力和想象力。、教会学生认识红、黄、蓝、紫等多种颜色，并学习临摹，添画，经历画和想象画的画法。、指导小朋友学习拼贴，泥工，纸工等根本的制造方法。、指导学生用正确的姿态作画和制造，培养动脑筋，爱考虑的良好适应。