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1、阶段性工作总结 篇一：个人阶段性工作总结 个人阶段性工作总结（上期） 苟晓庆 在这一年里，我考虑的主要是教学总结，改良的征询题。我想关于老老师的经历的借鉴在这个方面显得尤为重要。 在此我要感激一年来不断协助我、关怀我的老老师们。从他们的经历中我体会到数学的核心征询题；总结出处理征询题的途径征询的是什么、有什么、还有什么、是什么；教会学生如何去学习勤于考虑、擅长提征询、处理征询题。 数学征询题成为数学教学创新的载体。 1在引入新概念时，把相关的旧概念联络起来，确立信任学生的观念，大胆放手让学生把某种情境用数学方法加以表征；在构成概念时，留给学生充足的思维空间，多角度、全方位地提出有价值的征询题，
2、让学生考虑；指导学生自主地建构新概念。在辨识概念时，鼓舞学生质疑。宋代有一位教育家说过：“读书无疑者，须教有疑。有疑者却要无疑，到这里方是长进。”从学生的角度看，学贵有疑是学习进步的标志，也是创新的开场。 2在学习数学定理、公式、方法时，离不开对命题的证明，应当改变传统的分为“展示定理、推证定理、应用定理”简单三步的方式，而结合实际情况，在证明命题前为学生创设认知冲突的不明白情境。通过一段训练后，学生便能明晰什么是数学证明，什么不是。同时明白数学证明的价值及其局限性。 3在解题教学时，改变传统的解题训练多而杂的做法。加强目的性。留意浸透解题策略。由于策略往往是不容易为学生掌握的。留意解题训练的
3、坡度和难度。假设解题训练有一个坡度，能够使学生按部就班从易到难，完成一个小题，相当上了一个台阶，完成了最后一题，好似登上了山顶，回首俯望，小山连绵，喜悦之心，不禁而生。假设题组没有难度，学生不可能有疑，重重复复会令人乏味。反之，设置一定圈套、难度，学生通过探究、揣摩，把疑难处理了，既稳定了根底，又实现了从有疑到无疑的飞跃，体验到解题的劳动价值。我想要做到上述三个方面，必须改变传统的单一的“传授接受”的教学方式，在课堂教学中，首先要营建平等、互相接纳的和谐气氛，要及时提出具挑战性的新征询题，这些征询题要具思维价值，并为创新做出示范。并能激发学生积极参与课堂教学活动。要留给学生思维的空间，同时要鼓
4、舞学生提出不同的方法和征询题，倡导课堂师生的交流和学生与学生间的交流，由于交流可令学生积极投入和充分参与课堂教学活动。通过交流，不断进展教学信息的交换、反响、反思，概括和总结数学思想方法。在交流中，作为老师耐心倾听学生提出的征询题，并从中捕捉有价值的征询题，展开课堂讨论，并适时做出恰当的评价，使班集体成为一个学习的共同体，共同分享学习的成果。擅长与别人对话、协调，自尊与尊重别人、自我的反思、自我调控的品行。其次尽力协助学生主动建构数学认知系统，使学生构成良好的数学知识网络。 个人阶段性工作总结（下期） 苟晓庆 一本励志书上曾经如此说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经
5、历和心智回忆我的2014，假设确实要来一个总结的话，本人确实是感同身受总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美妙，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，因而我也努力工作着，报答着。转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，尽管这一年的工作还有缺憾、还有缺乏，但绝对是我成长最快的一年，是我经历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、师德方面：加强涵养，塑造师德 我不断认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上，由于
6、这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本人，力争做一个有崇高师德的人。我不断坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给本人的学生一个好的表率，同时也是使本人熏陶情操，加强涵养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高本人水平。今后我将接着加强师德方面的涵养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：谦虚请教，强化自我 担任数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。关于一名数学老师来说，加强本身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来
7、越感到我知识的匮乏，经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到本人责任之严峻。为了尽快充实本人，使本人教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对本身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但本人订阅了三四种教学杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，关于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。 其次是从教学经历上。由于本人教学经历有限，有时还会在教学过程中碰到如此或那样的征询题而不知如何处理。因而我谦虚向老老师学习，力争从他们那儿尽快增加一些珍贵的教
8、学经历。我个人应付和处理课堂各式各样征询题的才能大大加强。 最后我做到“不耻下征询” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因而我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高本身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善本身知识体系，打牢根底知识，使本人能够比拟自如的进展教学；另一方面，接着向其他老师学习，抽出业余时间具有丰富教学经历的老师学习。对待课程，谦虚听取他们意见备好每一节课；细心听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦研究教学，谦虚向老
9、老师学习，我本人感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学根本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，同时被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证明了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。 三、 考勤纪律方面 我严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节约节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务才能要求的提高，本人在教学之余，还挤时间
10、自学本科和积极学习各类现代教育技术。 五、缺乏之处 反思一年多的工作，本人在一些细节工作上还存在着缺乏，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使本人的工作做得扎实。 总之，在这学期的教学工作中收获了特别多，提高了特别多，同时也篇二：第一阶段工作总结 XX小学2012-2013学年度第二学期 老师思想纪律作风整顿第一阶段工作总结 第一阶段（学习发动） 为了学习和贯彻党的十八大精神，深化贯彻落实科学开展观，全面促进我校干部职工作风的进一步转变，进而强化教职工责任认识，严明工作纪律，提高履职才能，改变不良适应，转变工作作风，提高工作
11、效率，树立学校形象，办好让人民满意的教育。按照商州区委关于在全区干部队伍中开展作风整顿教育月活动的施行意见通知精神，结合我校教育教学和实际，按照区教体局、镇中心校工作的总体安排，从2013年2月25日起，用一个月左右的时间，在我校开展一次干部职工作风整顿建立活动，按照活动总体安排与部署，2月25日至2月26为第一阶段（即学习发动阶段），第一阶段根本完毕，现将所做工作总结如下： 一、广泛宣传全体发动 1、召开全体干部职工发动会，安排部部署。全面传达了柳宪军在区委十七届三次全会上的工作报告，以及在教育系统开展干部职工开展作风整顿活动上的讲话。 2、学校召开老师会，拟定我校开展干部职工开展作风整顿月
12、活动方案，成立学校作风整顿月活动领导小组。组织全体干部职工学习开展干部职工开展作风整顿月活动方案，全体干部职工认清了情势，统一了思想，明确了目的，锁定了范围，抓住了重点。 3、广泛宣传营建气氛。学校加大了对此次活动的宣传力度，制造大型宣传标语一幅（内容为：加强学校效能建立，转变工作作风），充分利用校园宣传橱窗和各班黑板报，以抗震学生、优秀老师的先进事迹为主要内容，进展国旗下讲话，在学校老师和学生心中构成了深化印象，精神遭到洗礼。 二、深化学习强化认识 我们组织全体老师认真学习，进展思想发动，深化学习理论，提高思想认识，为搞好作风整顿奠定良好的根底。 我校采取集中学习和自主学习相结合，共进展集中
13、学习两次，主要学习了：柳宪军在区委十届三次全会上的工作报告和区委书记柳宪军在全区干部职工纪律作风集中学习教育整顿活动发动会上的讲话。 三、撰写笔记 畅谈体会 每位老师能积极参加学校组织的集中学习，自觉开展个人学习；每位教职职工均认真参加各项活动，撰写读书笔记3000字以上，都完成了1500字以上学习心得体会，学校集中全体老师对干部职工的心得体会作了交流。 四、开展讨论举一反三 学校严密结合“湖北老河口校园踩踏事件”进展存在的突出征询题进展深化讨论：讨论的征询题有：（1）、学校领导干部平安治理认识强不强、工作责任心到位不到位？（2）、学校楼层治理制度健全不健全，制度落实到位不到位？（3）、学校老
14、师大局观念、协调才能、效劳态度方面存在那些征询题？（4）、学校在治理过程存在那些哪些征询题？（5）、我们从本次事件中应汲取哪些教训？全体干部职工积极发言，查找缘故。为汲取教训，举一反三，结合学校治理，对我校干部职工作风存在的征询题、值周工作、校园卫生环境的整治等许多方面进展了全面讨论与剖析，落实整改方案。通过讨论，干部职工的责任认识、大局认识、效劳认识明显加强，工作责任感、主动性明显提高。 总之，学校第一阶段的工作扎实有序，全体老师积极参与，营建了良好的社会气氛，活动收到了特别好的效果。篇三：阶段性工作总结 工作总结 特别感激公司提供我工作的时机，同时我也特别珍惜这个工作的时机，首先，特别感激
15、公司能够给我提供一个发挥自我、展现自我的时机，让我深深体会到了“先拼命，后品茗”的精华所在。尽管与往常的工作相比我的工作岗位和角度发生了些许变化，而且对LED行业也是初次接触，但在领导和同事的悉心关怀和指导下，通过本身的不懈努力，在此方面争取了一定的进步，我也会以最好的精神状态去面对每天的工作。 时间飞逝，一个月的时间转眼即过。回想在过去的一个月里，让我欢喜让我忧，有第一次营销的成功喜悦，也有被拒之门外的伤心往事；有在烟雾缭绕的房间里发愣，也有半夜从床上蹦起来的经历，这好象是人生的一段缩影，让人难以忘怀。生活显得紧张，但又有秩序。像我如此一个新人，刚进入公司，就进入一个全新的领域，一切都充满了
16、生疏和好奇。因而我经常会追着经理征询这征询那，他们总是能不奈其烦地讲解。从中让我学到了许多本人往常所未学到的东西。 眼下本人最主要做的工作是改良本人的工作方法、深化理论学习、加强对客户的公关才能等。深圳区域作为广东的一个大市场，这是商家的必争之地，同时其市场成熟度是可想而知的。因而我们除了不断提高本身的素养以外，更重要的是强化对市场的一个分析和推断才能。我想只要大家齐心协力，勇往直前，成功将指日可待！ 作为公司的一员，必须时刻保持在公司里的责任感和使命感，去迎接我今后的工作，人是在不断总结和反省中提炼和进步的，在此对一个月的工作分成三个阶段作出总结： 一：萌芽阶段 第一天上班是激动并难以忘怀的
17、，第一周，作为生疏的我主要对公司所处的LED行业的概况、公司构造、构造、LED相关理论，LED灯具的工作原理进展了理解和熟悉； 二：成长阶段 通过第周的的熟悉理解后，尤其是新伙伴的参加，让我体会到了共同学习的乐趣， 第二周，我们业务部的伙伴们一起学习，主要理解了公司的产品特点以及与其他产品比照，我公司产品与传统产品比照的优势所在，理解我司所宣传的颠覆传统这一产品定位的真理，我认为这是我这这一个月来所得到的最重要的知识之一。 三：成熟阶段 通过前面几周的理论学习，在领导和同事的关怀与协助、批判与指正下时刻能够让我感遭到学习的气氛，使我对LED行业尤其是室内照明灯具外壳套件有了更深一步的理解，为了
18、检验我们的学习成果，公司安排我们对生疏客户资源进展生疏访征询，这一阶段能够说是我们正式接触客户前的演练实习课，过这些模仿，是从真正意义上的理论阶段过度到实践阶段。通过如此理论和实践想结合的实战演练，让我对我们的产品有一个更深层次的认识，同时也积累了不少和客户交流的实践经历，为本人更好地开展下一步工作奠定了根底。 有进步，因而也有缺乏。尤其是理论知识的理解不深化以及专业知识匮乏是我目前的致命伤，上周的理论检测给了我特别深的触动，它深深地提示我理论知识的重要性，我要给本人敲响警钟，时刻提示本人。另外像工作中的市场的把握才能，在对客户进展营销过程中对客户需求的分析才能以及如何引导客户接受我公司的产品
19、理念等等都仍然显得稚嫩和欠缺，因而这些都需要我在日后的工作中不断完善不断加强。销售这个行业，关于我来说一切都是生疏和好奇，一切又是充满坎坷和挑战。尽管我大学期间学习的市场营销，但关于销售的认识也只是外表，关于市场的把握才能更是无从谈起，因而我必须比别人付出更多的艰苦和毅力才能不断完善自我。 这段时间的工作，我从对LED行业一无所知到如今有了本人一定的考虑分析才能，不能够说是一次脱胎换骨的变化。从工作中学到的不仅仅是销售技巧，更重要的是对“先拼命，后品茗”这一理念有了一个全新的认识。不管遇到什么样的困难仍然挫折，我都能以正常的心态去面对、去克服，只要坚持不懈，相信成功并不遥远。 我出的八字方针：多看、多听、多想、多做。我想只要本人努力、用心学、用心做，就一定能给公司交上一份满意的答卷。 “空悲切，白了青年头”，人生就像古人所说，趁如今年轻多学点东西、多做点事情，不要枉费人生。因而我要以更饱满的精神和充分的精力投入到平时的工作和学习中去，决不辜负公司对我的信任和栽培，同时能够快速地与公司健康成长！ 李侠龙 2013年7月21日