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1、数学教学计划总结如何做好数学老师?作为一名刚刚工作的老师而言,什么最重要?这让我想起平常教育学生的一句话:你是学生,学习是你的主要任务。换言之,我是老师,教学便是我的主要任务。因此我认确实考虑,如何做好数学老师?在工作的这几个月里,在领导和各位前辈的协助下,我有了初步的认识:数学教学是有认识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联络,不断丰富处理征询题的策略,提高处理征询题的才能。而要处理这些征询题最重要的是为学生培养良好的数学学习适应,这关于学生来说是受用一生的,在这段时间里,我严格要求学生:1.草稿学生在打草稿时,乱写一通,而且字写的也特别大,如此既浪费纸,也不利于学生养成认
2、真细致的适应,因此我要求学生在草稿纸上打格验算,我定期检查草稿纸,一段时间学生马虎的现象有所好转。2.审题做题前是否认真审题是特别重要的,班级有一部分同学,总是不审题,看题只看一半就急于做题,如此就使他们的做题效率特别低,而他们并不是不会,因此我要求学生在做题前必须读题至少两遍,有同学题做错了就到老师跟前读题,读三遍以上仍然不会做就为同学讲解,一般而言学生只要认真读,一遍就明白如何做了,我就会对他说:读题让你变的更聪明了!3.书写书写不仅在语文学科范畴内要给予注重,在数学课上也要引起注重,我的方法是,让学生预备田子本练习写数字,每次在做题之前,让学生练习3行左右,如此会给学生一个认真书写的前兆,效果也是比拟好的。老师“传道、授业、解惑也”。新时代的老师不仅要做到这些,更要为今后打造综合型、高素养人才。