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1、遵守课堂纪律建议书3篇 篇一：遵守课堂纪律保证书3篇 遵守课堂纪律保证书3篇 課堂紀律的好坏,会直截了当阻碍到課堂教学的效果。因此,培养学生认真遵守課堂紀律,是保証完成教学任务的一項重要工作,也是紀律的一个重要組成部分。本文是小编为大家整理的遵守课堂纪律的保证书，仅供参考。 遵守课堂纪律保证书篇一： 课堂不讲话的保证书 x教师： 开学几个星期以来，我屡次在课堂上讲话，之前，x教师已经批判过我了。今天，在自修课上，我又没管住本人嘴巴。x教师当着全班同学的面，训斥了我和xx-x，让我感到特别惭愧。回到家里，妈妈也狠狠地教训了我，指出这是特别严峻的错误。这种行为是对教师的不尊重，没有好好听课，这实际
2、上是对本人父母和同学的父母不负责任。 我升入了三年级，要有新的起点，新的要求，抛弃的散漫。我将保证做到以下几点，请教师监视： 1、上课不讲话。 2、与同学友好相处。 3、能汲取别人的建议，学会反思。 4、热爱集体。 5、有积极的心态。 6、能正确对待困难与挫折。 保证人： xx-x 遵守课堂纪律保证书篇二： 尊敬的校长： 我在之前的学校不好好认真学习，但是我仍然特别想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是特别重要的，我现在才特别小 ，我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次，在去努力一次，希望教师给予我一个做好学生的一个时机，我会好好改正的，认认真确实去学习 ，那样的生活充实，如此
3、在家也特别耽误课程，学校的课程本来就特别紧，学起来就特别费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶 我犯了特别多不应该犯的错误，关于家长关于我的期望也是一种宏大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违犯了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认，我对此特别惭愧。 相信教师看到我这个态度也可以明白我对这次事件有特别深化的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进展挑战，是本人的一时失足，希望教师可以原谅我的错误，我也会向你保证往常不该做的事不会再有第二次发生。 关于这一切我还将进一步深化，深
4、化反省，恳请教师相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能接着关心和支持我，对我的征询题酌情处理。 以后我决定制定以下学习方法： 1.合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，确实是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为本人自习课上的唯一任务。在还没有真正弄明白所学知识时不急于做作业。 2.要注重预习和复习。 每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到临时无法理解的征询题，待教师讲过后看看是否已经被处理。否那么，就向教师请教。除了预习，还要做
5、好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。 3.留意课堂听讲效率。 在预习的根底上，课上专心听讲，不开小差，沿着教师的思路，认真地听讲、考虑、领会，全面正确地理解和把握所学内容。同时做好笔记。尤其是教师反复强调的、类似知识的比照、课文内容与现实相联络的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。 不管如何样，不能把本人所指定的目的当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着本人的目的前进。 希望校长可以再给我一次改正的时机，给我一次重新做人的时机
6、。 感激 遵守课堂纪律保证书篇三： 语文课堂上做数学作业的保证书 尊敬的语文教师： 古人云保剑锋儿自磨砺出，千里江陵我一日还，又云天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨等等等。此番我遭受如此的打击，想必也是天要降下大任于我啊。 回忆下我的错误，我痛心疾首，每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛，额头上的神经线紧绷，内心有说不出的苦痛。 归咎我的错误，我可以用简单的几个字来概括，那确实是公交车内跳舞，尽管说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞，显得不太恰当，可能您的思维想象力也不到那块。可也确实是这个理啊，确实是我在正确的时间做了不正确的事情。比方睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑
7、步时候学习等。 犯下诸如此类的错误，主要缘故仍然我爹妈没有从小管教好我，导致我搁您手里，等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、大方激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本，给我留下了深化的印象，您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一声的碎了 至于改正错误嘛，通过此次深化的教训，我可能也没有什么必要写改正措施了，我今后再如此公交车内跳舞我就当您孙子得了。 最后，我恳请您可以原谅我，我一定痛改前非，好好做您学生，上课也就不再公交车内跳舞，努力认真学好语文，今后也来这所学校当语文教师，跟您抢饭碗我。 特别抱歉!篇二：三年三班遵守纪律建议书 三年三班遵守纪律建议书 1、课堂有纪律
8、，认真听讲，做好笔记，不顶撞教师 2、课间有秩序，不喧哗打闹 3、语言有礼貌，不讲脏话，语气和气 4、心中有别人，不自私，多为别人着想 5、后进生和学困生要争取进步，要不甘落后，奋起直追 6、讲究个人卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划 7、节省节约，不浪费学惯用品，不浪费水电资源 8、同学之间互相协助，互相理解，团结友爱，不告状 9、认真完成家庭作业，在家听父母的教导，在学校听教师的话 10、严格要求本人，每天都有进步 签名区：篇三：课堂纪律建议书 c 课堂纪律建议书 在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守课堂纪律是每一个人应该注重而牢记的，所谓“没有规矩不成方圆”课堂教学是学校培
9、养学生的主要手段，因此，良好的课堂纪律是学院教学成果的最有力保障，对提高和改善教学学风有着至关重要的作用，相反，我们都明白混乱的课堂纪律会大大降低课堂教学效果，严明纪律是我们正常学习的保障，也是同学们获得成绩的必备条件。为了让同学们拥有一个良好的学习环境，更好的学习效果，在此向全校学生发出建议： 1.在上课铃响前进入教室并就座；上课铃响后，教师宣布上课，学生应起立向教师致意，教师应向学生征询好并请学生坐下，迟到的学生在教室前门口处获得教师同意后方可就座听课；教师未宣布下课，学生不擅自离开教室。 2.学生必须按时上、下课，不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必须向教师报告，获准后方可入座；因事因病
10、无法上课者应按章办理请假手续。 3.上课时，学生认真听讲，不、阻碍别人听课，不随意进出教室；前堂课没下课，后堂课的学生不可进教室占座位。 4、自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入那么静”，大家共同努力制造一个良好的学习环境，互利你我他。 5.上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。 6.教师提征询学生时，学生必须起立答复；学生需要向教师提出征询题时，应举手示意，经教师同意后起立发征询.在教学楼内应保持安静，不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和别人自习的活动。7.教室内有人上课时，不得在门外大声讲话、喧哗，不得敲门、推门，更不得随意出入、找人、取物。 8.学生应认
11、真听课，按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时，禁止私下说话、吃东西，不准看与课程无关的书籍、报纸或做其它课程的作业等；未经讲课教师同意不得擅自由教室走动和出入。对严峻阻碍课堂教学者，教师有权要求其离开教室，并按旷课处理。 9、同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种认识，一种习惯，以便本人向更高处开展。 同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。