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1、硕士研究生导师评语 篇一：研究生导师评语、推荐 推荐 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力研究专业知识，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 在专业课程的学习上，该生按照研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研根底；在读期间该生还研修了特别多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的构造有了更深化的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写才能。 在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术材料，大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手才能，并参与了导师的多项课题，使本人的理论与
2、实践水平得到了特别大的提升。 在平时生活中，该生为人处世和气、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上不断对本人有较高的要求，主动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。作为该生的导师，我愿意推荐班无能到贵单位工作，为贵单位的开展尽其所能。 导师推荐信 推荐人姓名： 推荐人职称：教授、博士生导师 推荐人工作单位： 推荐人与申请人的关系： 博士导师 推荐人： 推荐意见： 某同学于*年考入某大学攻读博士学位。*立场坚决，可以同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。 该同学学习认真刻苦，研究进
3、取，学习成绩优良。根本知识掌握结实，具有较强的科研素养。擅长觉察征询题和处理征询题，具有较强的独立工作才能，科研工作中可以做到理论联络实际，并擅长与教师和同学合作，乐于助人。 完成*论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进展实验设计，纯熟掌握了*（本人相关专业）等技能，并可以纯熟的应用SPSS等数据处理软件进展统计分析。通过文献查阅、开题报告、课题施行、材料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作才能。 该同学具有*资历，攻读*学位前有*（工作经历）。在既往临床工作中严格要求本人，*（本人具备的才能）。 该同学有大学本科课程教学经历，能胜任教学工作。 在攻读*学位期间，除了
4、完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经历，撰写论文4篇，其中在*（论文情况）发表论文2篇。 通过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代开展要求、综合素养较高的临床、教学、科研复合型人才。 作为该生的*导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。 感谢！ （推荐人姓名、盖章） （推荐日期）篇二：硕士研究生毕业导师评语 硕士研究生毕业导师评语 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力研究专业知识，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，她按照研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研根底；在读期间她还研修了特别多其
5、他课程，开阔了视野，对整个研究领域的构造有了更深化的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写才能。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术材料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手才能，并参与了导师的多项课题，使本人的理论与实践水平得到了特别大的提升。在平时生活中，她为人处世和气、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她不断对本人有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢
6、兢业业，争取获得更大的成绩。篇三：研究生导师评语 研究生导师评语 研究生导师评语大全 【导师评语一】 该生在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，不断严格要求本人，主动学习党中央的政策道路。在学习方面，按照本身研究方向认真研读了课内外有关书籍，查阅专业文献，掌握根底理论知识和专业知识，顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情，和同学关系融洽，乐于助人。希望在以后的工作和学习中，接着保持并发扬优良作风，获得更大的成绩。 【导师评语二】 xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关怀国家大事，拥护党的道路方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚决。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课
7、程，所选课程全部到达国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，实践动手才能比拟强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素养的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一起参加课外活动，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的珍贵财富。在以后的工作和学习中，望该生接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。 【导师评语三】 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力研究专业知识，毕业之际，回忆三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 在专业课程
8、的学习上，他按照研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研根底;在读期间她还研修了特别多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的构造有了更深化的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写才能。 在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术材料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手才能，并参与了导师的多项课题，使本人的理论与实践水平得到了特别大的提升。参加了屡次省级以上论文学术交流，口才与演讲才能得到充分的提高。 在平时生活中，她为人处世和气、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她不断对本人有较高的要求，主
9、动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。【导师评语四】 该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优良，掌握了仪器科学与技术领域的根本理论和专业知识，具备了较为完善的知识构造和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，可以对工程中出现的征询题和关键技术提出有效的处理方法，具备较强的分析征询题和处理征询题的才能，反映了较高的业务素养和科研才能，具备从事电子科学领域的科研工作才能。 该生在论
10、文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此根底上提出了本人的观点。论文撰写中所援用的材料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作标准符合要求、文章构造逻辑性强，到达了学位论文的要求。该生具备良好的外语水平，可以纯熟阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话才能。 【导师评语五】 该研究生在*大学开展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，可以充分利用本人敏于考虑，勤于创新的特长，刻苦研究心理学的根本理论与研究方法，特别是在认知开展领域积极探究。在独立研究的根底上注重合作，具备较高的团队协作才能。独立完成硕士学位论文，遭到了专家的一致认可。 注重心理征询理论与心理征询实践相结合，比拟出色地承担了校学生心理征询中心的征询工作，有比拟丰富的心理临床工作经历。 该研究生的英语已顺利通过CET-6，并在GRE中获得优良成绩。具备较高的英语听、说、读、写才能，在开展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。 硕士研究生xx掌握了坚实的根底理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新才能以及英语应用才能，业务水平较高。鉴于其个性特点与学术特长，该研究生特别适宜在高校从事心理学研究及心理征询工作。