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1、宽容别人作文800字 篇一：宽容别人作文 宽容别人 莎士比亚常说：“宽容就像天上的细雨滋养着大地，赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。”下面同学们听我讲讲如此的事。 在上语文课时，我们都在写题，这时，史佳欣觉察本人写错了，但是没有橡皮，史佳欣想这可如何办呢?写不完作业老师该说我了。史佳欣向同学们借橡皮，但是别人只有一个，还都在用，因而，我把橡皮借给了史佳欣，我有特别多橡皮，我把最美的一个借给了史佳欣，我告诉史佳欣，不要在橡皮上乱画。史佳欣说：“ok!没征询题！”史佳欣接过橡皮，特别欢乐。 当史佳欣用完之后，她不留意把握的橡皮弄得一个黑点一个黑点的，史佳欣用铅笔扎呀扎，扎呀扎，这时史佳欣觉察橡皮
2、让她弄脏了，史佳欣想这可如何办，史佳欣用手搓一搓也许能搓掉黑点，但还有印。 下课了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣对我说：“对不起，我把你的橡皮弄脏了。” “没关系脏就脏吧，我们都是好朋友，没必要为了这点小事就不做朋友。”史佳欣听了欢乐地说：“我把你橡皮弄脏了，你还不说我，还协助我，感激你了。 通过这件事，我明白，学会宽容确实是一颗友善的心，我明白宽容是大度的原谅别人的失误或错误，那样才能交到更多的朋友。篇二：宽容别人范文 篇一：宽容别人 宽容别人是一种美德，这种美德我也有。 暑假的一天，我和哥哥 、邻居王佳一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实，我和王佳如何找也找不到。忽然，我们欣喜
3、地觉察，目的在一块大木板下，因而我们灰溜溜地跑过去，说好王佳抬起木板我钻进去拿宝，谁知我刚钻进去，哥哥在不远处觉察了一只蚂蚱。他这一喊，王佳丢下木板就跑了。 我可就惨了，被大木板咋了个咋了个正着，头上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的钻心，我哎呀.哎呀. 地叫个不停，王佳这是才跑过来、“你太不够朋友了。害得我好惨”我抱怨他说。他充满歉意地说 都怪我，都怪我，太贪玩了 说焦急得快哭了。我想 既然人家已经承认错误了，我仍该宽容人家才是。因而我忍着痛，笑着说 ：罢了，罢了，没事了。王佳笑了，我和哥哥也笑了。 宽容别人，欢乐大家，真好。 篇二：宽容别人 学会宽容别人，确实是善待本人。 有一次在校园里和黄
4、芫松、张昊妍她们玩打结合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，征询长征询短吓得她脸都白了，黄芫松她们 七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得赶忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们仍然把我扶上楼吧。”张昊妍毛遂自荐地说：“仍然由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是成心的。”我在内心想你不是成心的，但我却特别遭罪，假设换成你，你启不会大哭大闹。但我仍然原谅了
5、她，由于我本人已经摔倒了，总不能叫她内心难受吧，况且我也有责任。回到教室里，老师征询及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的内心也不好受。事实上同学之间不管发生什么事情都要有个宽容之心。 由于我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了欢乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和欢乐的。 篇三：宽容别人，确实是优待本人 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 题记 人生在世，免不了要和别人相处，由于各人的文化水平，工作生活，性格爱好不同，相处久了，难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突，如兄弟反目、婆媳不和、同事争吵等。事实上，这些矛盾充其量只是人民内部矛盾，只要有一
6、方豁达一些，大度一些，该宽容的宽容，该忍让的忍让，该不记得的不记得，征询题就会迎刃而解，干戈会化为玉帛。“海纳百川，有容乃大。”至理，永不退色。 人非圣贤，孰能无过。用宽容来对待别人无意或有意的损害，有如春风化雨，冰释雪化，对方定会投桃报李。宽容永远是人际关系的调和剂。因而，人生处世，当学会宽容。 因而，宽容决不是无原那么的宽大无边，也不是对现实的无可奈何和软弱，而是一种“大事讲原那么，小事讲风格”的态度；在短暂的生命经程中，学会宽容，意味着我们的人生更加欢乐。 学会宽容别人，确实是学会善待本人。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。 篇四：宽容别
7、人 宽容，我认为特别简单，宽容让人的生活变得美妙；宽容使我们变得仁慈，人生和世界都为它变得精彩，丰富，有趣；宽容使我们变得互相理解，互相信任，互相友爱。有了宽容就会化敌为友，宽容是多么的重要。 让我跟你说说我对别人的宽容吧！那是我上幼稚园的事情了。我们小小孩比拟天真，有趣，爽朗，爽朗?不知不觉的时候发生了矛盾：在一个凉快的树荫下，我们正在玩“推一推”游戏的时候，彤彤把我妈妈给我买的发卡碰到地上摔坏了，那但是我最喜爱的发卡了。“你好坏！我不会原谅你的！”我生气的说。我跑着跑着就想起了妈妈告诉我要学会宽容。我就不生气了。她征询：“你不生气了？”我说：“不生气了。”过一天她把发卡给了我。她说：“悦悦
8、，我把它粘上了，你看，好看吗？”让我大吃一惊的是，和原来的一模一样。我欢乐的说：“彤彤，我们是永远的好朋友！”我们又蹦蹦跳跳的去与小朋友们一起去游戏了！ 现在我已经是小学生了，结识了好多同学更理解了宽容的真正内涵。学会了宽容，确实是爱别人！宽容别人的感受真好。 篇五：宽容别人 宽容能够化解矛盾，宽容能够化干戈为玉帛，宽容是人际交往不可缺少的光滑剂，我们要学会宽容。 星期一的第一节课，老师正在讲课，忽然，我听到一个声音，扭过头一看，原来是同桌向我借橡皮，我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他，就又专心肠听起老师讲课。 下课了，我刚要出去玩，觉察同桌有些异常，就征询了他一句：“在干嘛呢？”可我的
9、同桌听到我的征询话，有些紧张起来，两只小手急忙藏到身后。这时，我在内心想：不会是把我的橡皮弄坏了吧！果然不出我所料，调皮的同桌把我的新橡皮切成了两半，气得我抬起拳头就要打他，手抬起的刹那，脑海里想起了妈妈对我常说的一句话：忍一时风平浪静，退一步海阔天空！我把抬起的拳头又放了下来，望着同桌那双歉意的眼睛，我的怨气也消了下来，说：“橡皮送给你了，”同桌眼里闪着泪花说：“对不起，我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系！没关系！”我急忙说。通过这个小小的风波，我俩成了一对互相协助的好朋友。 可见宽容是多么重要，宽容使人与人之间和睦相处，宽容让人间更美妙！篇三：聊宽容(800字) 精选作文:聊宽容(800字
10、)作文 人们常把宽容挂在嘴边，把宽容融入到日常的行动当中。是啊，宽容尽管看起来是一个小小的字眼，但是，假设在行动当中那它可就让人对它刮目相看了。宽容是人与人之间架起互相理解的稳定桥梁。假设没有了宽容，那么世界将永远沉醉在斤斤计较的环境当中。可见宽容是多么地重要！宽，表示你的心胸十分地宽大；容，表示你能忍容别人的所有行为。我可不是信口雌黄的哦，不信你就看看下面的内容吧！ 相信大家一定明白美国着名的总统林肯吧！他从小尽管家境贫穷，父母没有积蓄给他供养上学的良好环境，但是林肯并没有泄气，而是仍然勤学好征询。长大之后，大家由于他的人格魅力选择了他中选美国总统，在于参议员们上台演说时，不仅没有由于参议员
11、说他别忘了本人永远是鞋匠的儿子而自卑，还十分宽容地说本人十分感激这位参议员对他的忠告。确实是由于林肯的宽容大度，参议员们的嘲笑与冷嘲热讽都化为了赞美与尊敬，全力推选林肯为美国总统。 我们面对的是一个五彩绚丽的大千世界，而做为新一代的小学生，我们更应该好好地学习宽容，拥有一颗宽容大度，人人喜爱的内心。不管是坏人仍然好人，他们都应该有一次重新改正的时机。现在就让我们去给他们这个宝贵无比的时机吧！ 我们再来到战国时期的赵国来瞧一瞧吧！亲爱的同学们，大家一定学过负荆请罪这篇课文吧！你们看，蔺相如与廉颇当时都是赵国大名鼎鼎的人，但是廉颇却一而再再而三地去欺侮蔺相如。蔺相如不但没有去找廉颇讨回个公正还一再
12、地躲避廉颇，为确实实是不想让赵国因而事而抬起了内讧，之后国家灭亡。蔺相如确实是由于宽容才没有让别国乘虚而入，保住了赵国。 听了这两个小例子你相信宽容的重要了吗？假设还不相信就让我们去观察一个反例子吧！ 记得有一次，我和妈妈去菜市场买菜，买着买着，忽然一阵吵闹声传入耳中，我与妈妈赶忙闻声赶来，原来是买家与卖家由于一元钱$_$吵了起来。通过这个小例子，我明白了。假设买家或者卖家宽容一下就不会再有此事。 是啊，宽容真是人与人之间互相理解的桥梁呀！这回你信了吗？反正我是信了！:方紫铱 篇一：作文：宽容 高一作文：宽容 高一作文：宽容 试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后，会觉察什么？ 题记 天空无比漆黑
13、，他单独站在桥头，目光呆滞，阴冷的风像一把把无比锐利的刀在他身上肆意地乱割着，同时也割走了他的所有表情，除了忧郁，黑夜的孤寂让他更加悲伤。 他孤单、难过，当他看到别人一家快欢乐乐地在一起时，这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨，占满了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，让他体验不到父母的爱，家的平和。 他仇视每一个人，痛恨每个人，梢有一点得罪他的地点便会与人大打出手，平时也不和别人说一句话，除了她从小到大，孤儿院中唯一关怀他快不欢乐的人，他称她“妈妈”。 这天，阳光明丽，他扶着已年过半百的“妈妈”在花园里散步，他总是在白天带着一副墨镜由于他厌恶阳光，厌恶色彩，满园的紫罗兰在他眼中确实是无聊烦躁的催化剂
14、。 他们在花丛中一个长椅上坐下，“妈妈”摘下了一朵盛开的紫罗兰，放在手心，用褶皱的双手用劲地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑着示意让她闻闻。他低下头，悄悄起吸了口气，特别香，但是这与我的心情根本不配套，妈妈。他有呆呆的望着前方，眼神更加忧郁。 小孩，一朵盛开的紫罗兰，被我无情的夺去了生命，可他并没有充满仇恨，反而在我的手上还留下了香味，这是为什么？ 他不明白的看着妈妈，妈妈笑着说：“是由于宽容，尽管上帝没有关注你，但你能够用换容引起它的留意，争取让他用别的补偿给你。” 他恍然大悟。 不久，他便离开了孤儿院，从此不再敌视别人，敌视世界，他特别积极的协助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。
15、 一段时间后，他特别受大家的欢迎，同时有什么好事都尽可能的给他，让他无比幸福，欢乐在他心中萌芽，滋长，占满了整个心，取代了仇恨，他不再仇恨没有家，而是整天笑容满面，精神焕发扔掉残花，将手靠近鼻子深深的吸 了口气，然后，微笑着看者旁边“妈妈”的坟墓说：“妈妈，我终于用宽容的心引起了上帝的留意，上帝把幸福补偿给了我，现在，我确实特别欢乐。”2004级3班赵萍 点评：运用白描的手法，通过对他的描写转变给我们讲述了一个动人的故事。也让我们明白了宽容是欢乐的源泉，寓深化于平实的表达中。 指导老师李智丽 篇二：关于宽容的精彩语段 关于宽容的精彩语段 1. 宽容别人，事实上确实是宽容我们本人。多一点对别人的
16、宽容，事实上，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤单；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温平和阳光。事实上，宽容永远都是一片晴天。 2.宽容确实是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。不记得昨日的是非，不记得别人先前对本人的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。 3. 宽容确实是不计较，事情过了就罢了。每个人都有错误，假设执著于其过去的错误，就会构成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了本人的思维，也限制了对方的开展。即便是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的
17、心志在气氛中占据主动，以其威严更能够给人以决心、动力，因而更能够防止或减少背叛。 4. 宽容确实是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，包容非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。 5. 宽容是一种坚强，而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防备。宽容所表达出来的让步是有目的有的，主动权掌握在本人的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境地是对众生的怜悯。和本人意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的方法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。理解对方方法的根源，找到他们意见提出的根底，就能够设身处地，提出的也更能够契合
18、对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有本人对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极汲取之间的精华，做好扬弃。 7. 宽容确实是忍受。同伴的批判、朋友的误解，过多的争辩和“还击”实缺乏取，惟有平复、忍受、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。 8. 宽容也需要技巧。给一次时机并不是纵容，不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为本人的行为负责；任何人都要承担各种各样的后果。否那么，对方会一而再、再而三地犯禁（错），显示出软弱。 9. 有关宽容的格言： 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这确实是宽怒。” 马
19、克吐温 君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。（论语） 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。（李斯） “宽容就像天上的细雨滋养着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚名剧威尼斯商人中一段台词 包容的名言： 海纳百川,有容乃大. 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。 意志坚如铁，度量大似海。 尊敬别人，才能让人尊敬。 不会宽容别人的人，是不配遭到别人宽容的。(俄罗斯)屠格涅夫 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。(黎巴嫩)纪伯伦 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子离娄下 宽容是文明的唯一考核（海尔普斯） 智慧的艺术确
20、实是明白得该宽容什么的艺术（威廉詹姆斯）事物中最伟大的（欧文） 生活中有许多如此的场合：你打算用忿恨去实现的目的，完全可能由饶恕去实现的目的，完全可能由饶恕去实现-（西德尼史密斯） 诚挚地饶恕，再把它不记得（英国） 宽宥是人性的，而忘却是神性的（詹姆斯格兰） 宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容（贝尔奈） 最高贵的复仇是宽容（雨果） 生活过，而不会宽容别人的人，是不配遭到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？（屠格涅夫） 正义之神，宽容是我们最完满的所作所为（华兹华斯） 只有英勇的人才明白得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性（斯特恩）宽容要么对人有益，要么对人有害（伯克） 损着别人
21、的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近-（鲁迅） 欲温而和畅，不欲察察而明切也晋书 百花齐放，百家争鸣 严是爱，松是害，不闻不征询要变坏 宠是害，严是爱 训你是爱你，宠你是害你 爱之深，责之严（法国） 家不严招贼，人不严招险 教不严，师之隋 欲成方圆，规矩必严 君子爱人以德，小人爱人以姑息 责人要宽，责已要严 严以律已，宽以待人以情恕人，以理律已 刻苦本人，厚待别人 以春风待人，以寒风自待 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄 以责人之心责已，以恕已之心恕人 尽量饶恕别人，而决不要原谅本人（西拉斯） 得放手时须放手，得饶人处且饶人 人有不及者，不能够已能病之（明薛宣） 人们应该彼此容
22、忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎（济慈） 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须同意每一个人保 持其个性（叔本华）宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济左传 宽猛相济，恩威并重 宽猛相济能成事 宽而栗，严而温淮南子 治国之道，在乎猛宽得中（宋朱熹） 事实论据 1.鲍叔荐管仲 春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。 齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，让百姓服从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他；讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他；制造，使四方都来效法，我不如他；指挥战争，使百姓更加英勇，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进展改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最兴隆的强国，齐醒公也就了“九合诸候，一匡天 下”的霸业。 2.寇准的气量。北宋