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1、会计社会实践体会报告 一、实习目的社会实践是学校按照专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进展综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的理解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析处理征询题的才能，提高学生的专业技能，使之特别快的融入到工作当中去。XXXX年XX月XX月我在XXX进展了各方面的实践。现作如下实习报告：二、实习内容财务会计业务包括以下各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业治理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他按照法令及习惯应行办理的会计事项。各项
2、会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要精确、全面、及时，然而当前的财务报表有特别多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛开展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速开展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深化的阻碍，XXX根本上结合信息时代的要务实现治理的信息化、自动化和网络化。为期三个月的实习完毕了，我在这三个月的实
3、习中，学到了特别多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，以学习国际贸易专业的我们，能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本掌握。但这些大概只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。往常，我总以为本人的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没征询题了。如今才觉察，会计事实上更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计确实是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的特别多书本上所不能学到的会计
4、的特点和积累，以及题外的特别多道理。首先，确实是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要按照其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不同意随意添改，不容故弄玄虚。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。其次，登账的方法：首先要按照业务的发生，获得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，按照记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其本钱后，按照总账合计，填
5、制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这确实是会计操作的一般顺序和根本流程。负责记帐的会计每天早上的工作确实是对昨天的帐务进展核对，如打印工前预备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进展平衡检查等，一一对应。然后才开场一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，按照交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进展审核，通过信息系统进展录入。在本日业务完毕后，进展本日终结处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。国家
6、机关需要有人当家“，而当家“人那么要擅长理财“。就财务治理而眼，国家机关存在财务治理的内容单一、方法简单、观念陈旧等征询题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速开展壮大，商务局的日常治理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以习惯现代化建立中理财要求。三、实习体会由于财务会计行业的特别性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及协助会计进展帐目的核对等工作。尽管工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经历，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经历。会计本来确实是烦琐
7、的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那单调无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜“。反之，只要你用心肠做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因而，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。会计实践报告一、实验目的财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制造账本来稳定我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的
8、根本程序和详细方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手才能，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完好的认识，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。二、实验内容我们以模仿企业的经济业务为实训材料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后，我们尽管掌握了理论知识，但关于把这些理论运用到实践仍然有一定难度，不能够把理论和实
9、践特别好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假设不会做账，假设不能够把发生的业务用账的方式表达出来，那么就不能算做会计。因而在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据材料。再接着审核和填写原始凭证。然后按照各项经济业务的明细账编制记账凭证。按照有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。按照科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。在本次
10、会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模仿单位的会计材料为根底,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关材料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理详细的会计业务和如何进展互相配合,理解如何纳税,如何处理购销活动、消费运营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识缺乏的缺陷,掌握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的间隔,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,加强积极参与实训的兴趣。请接着看哦。会计理论来自于会计实践,是会计实践经历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,因而我们在会计专业学习中,不仅
11、需要构建出较完好的理论框架,而且还要树立起完好的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳。因而我们将教材的理论知识学完以后,进展这次综合模仿实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够纯熟地反映出来，如此才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模仿实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开场分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有确实是总账、明细账、银行存款日记账等的填制，尽管如今还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对本人往后纯熟的填写特别有决心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、
12、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后确实是装订，小小的装订还有大学征询。三、实验结论作为一名今后的会计人员，我们如今刚刚起步，往后会学到更多的东西，同时有特别多东西需要我们本人去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性特别强的学科,因而会计理论教学与会计模仿实训好像车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、严密配合,才能明显提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的征询题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地以本为本“，而应在服从企业会计准那么与企业会
13、计制度的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修正。这就将从课本上所学的理论知识的原那么性与针对实际情况进展操作的灵敏性特别好地结合起来。还有确实是作为一名今后的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因而我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手才能更是强者。如此我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。四、实验心得通过这十天来的会计实训深化的让体会到会计的客观性原那么、本质重于方式原那么、相关性原那么、一贯性原那么、可比性原那么、及时性原那么、明晰性原那么、权责发生制原那么、配比原那么、历史本钱原那么、划分收益支出于资本性支出原那么、
14、慎重性原那么、重要性原那么，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对填制原始凭证按照原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出本身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目的。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，如此更能协助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现
15、象。加深理解了会计核算的根本原那么和方法，将所有的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，理解会计内部操纵的根本要求，掌握从理论到实践的转化过程;纯熟掌握了会计操作的根本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底会计实践报告一、按照经济业务填制原始凭证和记账凭证。1、原始凭证：是指直截了当记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始按照的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济
16、业务的根本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直截了当按照，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完好性完全依赖于记帐凭证，操作中按照无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。二、按照会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计
17、科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐“标记，即说明该科目要登记日记帐。三、按照记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是按照明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机那么自动登记明细帐。四、按照记账凭证及明细帐计算产品本钱。按照记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。五、按照记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期那么计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。六、按照科目汇总表登记总帐。按照得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。七、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐
18、薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表确实是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进展平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘故有可能回造成某些数据被破坏，因而引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进展对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进展。八、按照给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映
19、企业在某一特定日期财务情况的一种会计报表，它按照“资产=负债+所有者权益“的会计方程式，说明企业的财务情况。损益表是反映企业在一定期间内的运营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原那么和配比原那么把一个会计期间的收入与本钱、费用进展配比，从而计算出报告期的净损益数。按照详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作经历，缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔，对实际的财务工作的有了一个新的开场;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带
20、来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生宏大的阻碍，从而引起会计制度、会计工作治理体制的变革。会计电算化促进着会计的标准化、标准化，通用化促进着治理的现代化。作为本身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论根底;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的时机，总结实际操作中的经历和积累学习中本身的缺乏，亲切关注和理解会计工作开展的最新动向，为以后立即从事的会计工作打下坚实的根底，当本人走出校园，成为一名名副事实上的财会专业人才，在大浪淘沙中让本人能够找到本人屹立之地，让本人的所学为社会经济作出本人应有的奉献。会计是一门实践性特别强的学科,通过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计根底知识的前提下,为了进一步稳定理论知识,将理论与实践有机地结合起来,此次的实习为我们深化社会,体验生活提供了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,理解在社会中生存所应该具备的各种才能.利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求本人,谦虚向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些根本的会计技能,从而认识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了根底!