中小学开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四史学习教育活动工作总结汇报 .docx

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1、中小学开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四史学习教育活动工作总结汇报历史是的教科书,也是的醒悟剂,学习党史,新中国史,改革开放史、社会主义发展史这四史,将成为日后每一位党员的必修课。下面是我为您举荐中小学开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四史学习教化活动工作总结汇报。中小学开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四史学习教化活动工作总结汇报为了贯彻市委学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四史的实施方案,结合教化局的学习四史的指导看法文件精神,我校党支部仔细落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增加老师守初心、担使命的思想和行动自觉,与教化教学发

2、展任务结合起来,突出特色,多措并举开展了一系列四史学习教化活动。一、细读文件,领悟精神习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚决要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称四史)结合起来。四史内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋华蜜、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是四史的主线。教化部印发的关于在教化系统开展师德专题教化的通知要求将四史学习作为广阔老师思想政治必修课,结合建党百年系列庆祝活动,以党史学习教化为主线,强化四史学习教化。将四史学习纳入师德建设主题,

3、提升广阔老师的四史素养,是践行学史崇德的重要举措,意义重大而深远。二、强化部署,细心筹备我校党支部成立以党支部书记xx为组长,副校长xx为副组长,领导班子成员为组员的四史学习教化工作领导小组,下设领导小组办公室。第一时间召开领导小组办公室会议,统一思想,钻研工作。围绕四史学习教化任务部署,我校召开四史学习教化动员会,坚持早斟酌早谋划,确保学习教化准备充分部署精密成效明显。结合我校工作实际,制定x二中四史学习教化实施方案,并对重点工作梳理分析,明确了四史学习教化重点项目,形成四史学习教化工作支配表,确保学习教化取得实效。三、创新方式方法,融入日常统筹推动1、我校将四史学习教化作为不忘初心牢记使命

4、长效机制的重要内容,纳入到党员干部日常学习教化推动工作发展中。党支部充分发挥服务功能,将四史学习教化与支部三会一课、主题党日等相结合,依托四史学习教化,以党建引领为主线,把党建理论同学校教化教学工作融合,推动学校工作进一步发展。2、我校召开党员大会,由支部书记xx同志为大家作了题为弘扬宏大建党精神的党课,组织全体党员重温建党百年的风雨之路,以史明志、坚守初心,秉承习近平总书记所强调的始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程,奋进新时代的精气神,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。党课的内容具有针对性,课程内容专注于党的产生、发展,面对各样困难的国内、国际环境,党是如何带领全国人民奋勉

5、图强的历程,彰显了党为中国人民谋华蜜、为中华民族谋复兴的初心和使命。3、思政理论课老师讲党史、进课堂。中学政治备课组老师经过反复集体备课,细心设计并讲授了2节专题党史课,分别为:开天辟地-中国共产党的成立、学习十八大精神-开创社会主义新局面。思想政治课本身就具有爱党、爱国教化的职责和功能,在给学生们讲解并描述党史的时候,思政老师与学生们共同学习党的发展经验,重温国家的发展历程,明确办好中国的事情,关键在党;办好改革的事情,关键也在党。只有坚持中国共产党的领导,实现中华民族宏大复兴才充溢希望。4、组织党员们共同观看了数说中共一大微视频、奋楫争先新时代改革开放图片展,倾听了老党员入党初心、倾听了党

6、员代表的故事,动静结合,丰富了四史学习活动的内涵,进一步丰富了党员教化内涵深化了四史学习教化成.效,增加了党员的责任感。光荣感和使命感。四、聚焦青少年四史学习,筑牢信仰根基。1、各科组针对科组备课实际状况,融合自己的教学实际内容,穿插四史的教化。2、请党放心,强国有我主题团课。团员青年是国家将来的希望是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教化引领,校团委以学四史,践初心,砺青春,勇担当为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。邀请xx副校长结合个人经验和工作实践进行四史学习教化的宣讲,引导青年思索如何把个人的志向追求融入党和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为学校多作贡献,激发了广阔团员青

7、年的爱国主义情怀。3、学校组织学生集体观看百年党史学习视频、七一建党100周年庆祝大会,朗诵诗歌知党史感党恩,并齐唱没有共产党就没有新中国。通过本次活动,在每一个孩子心中埋下了爱党爱国的种子,树立了奋勉图强为中华之崛起而读书的宏大志向,明史励志,以饱满的热忱和坚决的信念去迎接新学期的挑战,同学们纷纷表示:没有共产党就没有今日的华蜜生活,我们要继承党的光荣传统,发扬红色精神,努力学习本事,争做新时代好学生。4、各班以主题班会的形式学党史、颂党恩,通过讲红色故事、朗诵、歌曲、手抄报绘画展示等方式教化学生树立信念,争做新时代少年。通过活动,相识到了中国共产党在这一百年的光辉历程中之所以能够取得宏大的

8、成就,正是因为有多数团结在党中心四周的坚毅的、不屈奋斗的各族人民。青年学生应当继往开来,学习前辈们艰苦奋斗的精神,为党为祖国为人民的将来作出新时代青年的贡献。5、弘扬建党100周年宏大建党精神,10月庆祝国庆晚会。党的历史像一条河流,曲折但是坚决地向着一个方向流淌。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪耀着刺眼的光辉。我们要做那长河中的一滴滴水,把自己融入党,为党贡献自己的一点点力气,信任党会更加的壮大,党的历史绵延不绝。通过四史学习教化活动的开展,更加坚决了支部成员的爱党、爱国情怀;加深了对四史的了解和感悟,接着继承和发扬我党艰苦奋斗的优良品质;拓展了对中国教化事业发展的相识,从前辈身上获得了蓬勃向上的前进力气,深化了对初心和使命的理解。支部成员的政治素养得以提升,支部的战斗力与凝合力得以增加。通过深化推动四史学习教化各项任务内容,引导全体师生学好用好历史,通过学习教化充分吸取历史阅历、历史才智,将学习教化成果融入教学工作中,助推我校全方面发展。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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