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1、怎么教小学生写物体作文 状物作文指导物，大体可以分为三类：，一类是动物;一类是植物;还有一类是物品。写状物文章，就是让学生用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。写状物作文其实是醉翁之意不在酒，不仅仅要写清晰这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想、感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出，这是状物作文的根本所在。一、 抓住外形特点无论是动物、植物还是物品，抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。请看范例漂亮的大公鸡片段：我家养了一只大公鸡多么漂亮呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。光明的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆滚滚的黑珍宝。嘴巴
2、又黄又尖，非常锐利，找寻美食全靠它。颈项上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色艳丽，黄的、红的、黑的交织在一起，似乎穿着一件美丽的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长颈项，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就似乎孔雀开屏一样。它的尾巴更是漂亮，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚毅有力地站立着，就像一个威严凛凛的大将军。这段话抓住了大公鸡的外形特点写了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、颈项、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。根据从头到脚的依次写，条理清晰，层次分明。二、 状物须要想象和联想由于状物中的物多数是静止的，即使一些动植物是有生命的，但是假如想让所状之物跃然纸上就须要作者绽开丰富想象和联想，这不仅使所状之物
3、更加详细生动，还可以开拓作品的意境，增加文章的感染力。请看范例贝壳片断我看着这些五彩缤纷的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，似乎汹涌澎湃的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就似乎被水浪激起的小水滴，向四处飞溅;又似乎成群的海鸥，贴着海面自由地翱翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做嬉戏呢!瓷面在阳光的照耀下闪烁着白色的光线，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，似乎眼前就有这么一幅图画，美景在画中。作者由小小的贝壳绽开了丰富的想象和联想，由贝壳
4、想到大海、海鸥、沙滩，最终想到了一群少先队员，由于人物的加入更加是这段文字富有生气和感染力。三、 结尾托物言志，抒发感情在描写物体形态、作用等之后，可适当抒发自己的感情，这也是状物作文之所以成文的主旨所在，但是这一部分不须要太长，只须要在结尾处点睛即可。请看范例我的文具盒片段：我特别喜爱我的文具盒，它给我带来了很多乐趣。没当我看到我的文具盒时，我就会想起宏大的妈妈对我的细心培育和万般的呵护!作者在描写了自己文具盒的外形特征之后，在结尾处动身了自己对整日陪伴自己的小小文具盒的宠爱之情，忽然为这篇习作增色不少，主题也得到了升华。(一)怎样写物品1.抓住特征从大小、形态、颜色、质地(制造材料)等方面
5、，对所写的物品细致视察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区分，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区分于另一物品的地方写。2.根据肯定的依次写(1)按总一分一总的依次写。(2)按物品各部分的空间依次写。(3)有的物品，须按先外后内的依次写，即先写外表，后写内里的依次。3.状物须要想象和联想 绽开想象和联想，不仅使所状之物更加详细生动，还可以开拓作品的意境，增加文章的感染力。范文：樱桃小丸子瓷杯我的桌子上有一个瓷杯。是老师送我的，还不小，约二十厘米高，巴掌大的底部，占了不少位置呢。第一次见到它时，就觉得很美丽，虽然它无法与纯净漂亮的水晶球相比
6、，但我就是忍不住去端详它。我的杯子有一个甜蜜可爱的颜色粉色，上面有一个俏皮可爱的图案樱桃小丸子。乌黑的齐耳短发，忍不住让我想起以前的自己，像个假小子;红色的蝴蝶发卡，在那黑发中，让我觉得有只红蝴蝶飞在一片黑暗中，红色蝴蝶显得特别明丽;白色的上衣，红色的背带裙，另我联想到了校服，仿佛小丸子每时每刻都在提示我：你可是个学生，学习是你的职责，好好学习是为了你自己;脸上那快乐、爽朗的笑容，可每天都在激励我仔细学习，克服困难。有时劝慰我，有是激励我，有时又讪笑我，指出我的错误。那俏皮可爱的小丸子仿佛是我的目标：变成一个活泼开朗、有自信的人，不会再退缩。我的杯子还有一个杯把，就像小丸子的手臂，我握住了它，
7、仿佛象征着：我们两个恒久在一起，心恒久都连着。每当我遇到困难，它总会在身旁帮助我。有时画画想不出来，很烦躁，看它，灵感就如灵泉般涌了出来：啊，杯子四周的条纹可以当装饰，小丸子的衣服也可以画给画上的人穿，还有小丸子的手也可以照着画它只是一个杯子，但它留给我太多想象。它像一个老师，在教育它的学生;它像一个妈妈，再看管它的孩子;它像一个知己，懂我的心，陪伴我成长，陪伴我进步。(二)怎样写动物大多数小学生都宠爱小动物，以后总想把它们写出来来。究竟用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢1.写外形 首先，视察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在视察时，包括颜色、长相、个头都要照实写出来。其次
8、，要抓住特点，不能四平八稳什么都写。三是按依次：先整体一再局部一最终整体。概括写整体，详细写局部，用总分关系的句群。最终，为使描写更形象、详细，要绽开丰富的想象，恰当地运用比方。特殊要留意提示小学生像、如同、仿佛等喻词的运用。 2.写习性写小动物，还要细心视察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、游戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的状况，等等。小动物也 感情、心情，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，事实上也就写出了小学生自己的感情。范文：我最喜爱的小动物在这漂亮奇妙的大千世界
9、里，有许很多多可爱惊异的小动物，有大象、老虎、海龟、小鸡等等，有人喜爱大象，因为它浩大忠厚;有人喜爱小鸡，因为它小巧玲珑;还有人喜爱鸟，因为它聪慧好学我最喜爱是活泼可爱的小狗，理由吗就是它忠诚守信。我家就养了一只小狗，他可是我家称职的门卫。有它在，我们全家可是百分之一百，不，是百分之二百的放心。它有一对小三角形的耳朵，一样第向下低垂着。一听到外面有一丁点的声音，两只耳朵立马就都竖起来了，嘴中还时常的呜呜几声，好像一位即将上战场的将军。它有一双大大的眼睛，像黑宝石一样，你始终看着它，它就能用眼睛恐吓你。它有黑呼呼的摸起来总是潮湿润的小鼻子，很好玩的，平常喂它东西吃时，它就先用鼻子闻一闻，想吃的话
10、就一口叼住食物转身就跑到它的宝地渐渐享用了，当它不喜爱或已经吃饱的时候，它就用嘴巴往外退送的或找一块尚方宝地埋起来了，是不是很好玩呢。它有四条长长的腿，跑起来都可以和汽车相比的。它的脚掌上有坳黑的脚垫，让它走起路来没有声响的，所以它也常常会跟你玩攻击的，让你吓一大跳。它一摆一摆的尾巴是我最喜爱的，是白色和浅黄色相间的毛，抱着它立刻就能感受到它的体温，暖暖的柔柔的，我每每抱着它总是舍不得放下的，就连睡觉我都想抱着它的，它睡觉的时候常常是把自己倦成一个球形，把头埋在身体里，这样在天冷的时候也可以保持体内的温度。人们都说：狗是人类最好的挚友，这句话一点没有错。既然它是我们最忠实的挚友，那么我们也要做
11、狗最好的挚友!(三)怎样写植物提起植物，小学生的脑海力会出现很多花草树木的样子，但是要将平常熟识的植物写成作文，许多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢首先，写前要细心视察所写的植物，并做视察记录。视察时，先看整体的形态(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的具体状况记录下来。其次，支配好写作依次。1.可以从整体到局部先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去具体地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形态、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小
12、、香味、色调、花期等，使人有如身临其境。2.根据植物的生长过程进行视察许多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以根据植物的生长过程进行视察。3.写视察日记可以用写视察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育状况。4.以四时改变为序许多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换依次。5.托物抒怀，借物咏志写植物，不能仅仅停留在对外形和色调的描写上，还应当在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美妙志向的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培育学生丰富的联想实力，在描摹植物形态的同时，给予它们肯定的象征
13、意义。范文：仙人球一天，妈妈送我一盆仙人球，仙人球绿绿的，很像一个绿绿的刺猬，听妈妈说，它可以净化空气，使得空气清爽。仙人球是仙人掌科，原生沙漠。与其他植物不同的是，它不须要太多的水就能生存。说它不须要太多的水，还不是浪得虚名。一天，我们一家去游玩，几天都没回来。当时，我以为家里的仙人掌枯萎了，终归始终都没有浇水，土都要干了。可回来后我却大吃一惊，仙人球不仅没死，反而还长出了几朵黄色的小花，这时我便新奇了，为什么泥土干得连铲子都铲不动，小小一株仙人球还能生长得那么旺盛其次天，被这个问题纠结了好久的我，再次对它进行了反复视察，觉得它的根不是一般的根，而是富有超强吸水实力的根，不然怎么能从硬土里吸
14、水我把它挖出来，发觉盆栽仙人球的根很小，并不具备从泥土中大量吸水的功能，那它是怎么吸水的呢我百思不得其解，便在网上查询。哦，原来它的叶子早在很久以前就退化成了针叶了，他的肉里面就是水，相当于是储存水的物件。仙人掌虽然耐干旱，但并非完全不须要水分。在春、夏两季，以及温度较高的时候，仙人掌都须要较多的水分来协作生长的需求。这样，它就可以在沙漠那么干旱的地方生存了。很多在逆境中胜利的人士，就像傲放于风沙中的仙人掌花一样，能适应恶劣环境，在恶劣环境下成长。我们每个人也应当像仙人球那样，尽可能地适应各种环境，学会在逆境中成长。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页