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1、图书馆年度工作总结报告大全5篇平凡的工作能够创建出不平凡的成果，在今后的工作中，以不断创新的精神风貌，力求把工作做得更实，更好。下面初心我为您举荐图书馆年度工作总结报告大全5篇。图书馆年度工作总结报告1回顾过去的一年，图书馆工作主要围绕图书馆的职能，并依据学校的工作要点，仔细制定工作安排，主动开展各项业务工作，充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教化职能，较好地完成了各项工作任务。现对图书馆2022年工作做如下总结：一、文献信息资源建设1、依据教学及读者需求，刚好补充馆藏。本年度共选购新书2022册，其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元，截止12
2、月31日，图书总册数77705册。选购中坚持把好图书资料的质量关，图书验收确保不出任何差错。平常除了文汇读书周报和全国新书目订购新书外也经过网上选书，刚好补充馆藏。对于读者举荐图书，不是有求必应，而是分清良莠，不适合学生阅读的图书决不会为需求而购买。作为中专图书馆，在电子资源建设方面，我们重视数字资源的共享，今年，我馆接着与教化网络图书馆合作，共享了维普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的运用。本年度购买超星电子图书82675种，主要是_年后的新书，网上共享的电子图书是_年以前的版本，这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此外还新建了视频资源库，购买视频235集。
3、这些电子资源目前正在进行数据安装，将于下学期投入运用。2、按规范编目要求分编图书，提高分编质量。依据图书分类规则、书目数据录入原则等分类编目规则分编图书，做到了归类、编目、标引精确，严格按著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作量大的情景下，完成新购图书的著录加工工作，全年编目10批图书，共加工著录新书2022册。3、调整报刊保藏结构，满意读者阅览需求。依据学校教学科研活动的须要和报刊发行情景，刚好调整报刊保藏结构，图书馆注意收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专业学科相关的期刊资料，并依据学校课程设置情景，保证新开设专业的相关期刊订购，尽量满意读者对报刊的阅
4、览需求。今年订购2022年期刊255种，报纸27种，订阅外文杂志3种，报刊订购较往年有所削减。各科室2022年上半年报纸23种，报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册，并全部编目加工录入中文期刊库，过刊总册数为8909册，基本满意了读者利用报刊的需求。4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生上网查阅网上资源，同时禁止玩嬉戏及阅读不健康资料。二、读者服务工作1、接着发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。图书馆坚持传统服务优势，尽量延长开放时间，以提高书刊利用率，全年坚持图书外借室、期刊、电子阅览室每周开放时间不低于40小时，便利读者利用图书馆学习课外学问及老师开展教科研
5、活动。2022年，经过全馆同志的共同努力，图书馆全年外借图书11447册次，归还图书11478册次，流通总人次为13946。阅览室阅览人次全年为30688，电子阅览室因设备更新，阅览人次较少，未予以统计。2、利用计算机网络，拓宽读者服务途径。依托互联网和学校网，图书馆进取开展网上读者服务，坚持网上资源全天24小时开放，开展网上新书目举荐、书目检索、网上读者借阅信息查询、网上图书续借、班级借阅排行等网络服务；利用图书馆博客，发布每周一书、书评荟萃、教化文摘等栏目的相关资料，作为网络专题文献供读者阅览。这些网上读者服务促进了我馆读者服务水平。3、图书催还工作。定期催还读者到期的图书，对于长期超期图
6、书不还的学生，坚持不断催还，有的进行当面教化，甚至通知到家长。在此基础上，长期超期图书的学生大部分得到了解决。三、读者教化工作图书馆对读者的教化职能经常贯穿于读者的服务中，图书馆开展的各项读者服务间接地对学生起着教化作用。1、经过新生入馆教化、图书信息员培训我们有针对性地对读者进行文献基本学问的教化。平常利用图书馆两台检索电脑，刚好解答学生在书目查询中遇到的问题。2、开展新书导读工作。制作新书宣扬，2022年共编制6期新书目，经过网络发布优秀图书介绍、书评、心得体会等，进取引导读者读好书，激发读者的读书热忱。3、每学年举办一次书香班级活动。经过每月班级借阅排行，班级学生借阅图书的数量和质量以及
7、班级学生在图书馆的素养，2022-2022学年选出10个书香班级，评出18名最佳读者和7名优秀图书信息员，并予以嘉奖。4、协作学校宣扬活动，图书馆刚好购买具有教化意义的宣扬图片在学校橱窗展出。今年展出的专题纪念图片有：提倡节俭型学校、世博学问与文化、我的祖国、_届五中全会及十二五规划、勿忘国耻振兴中华纪念一二九运动75周年等。这些宣扬图片的展出，对培育学生的爱国情感、道德意识具有必需的帮忙。5、组织蓝图书迷会，定期开展读书沟通活动。6月份组织部分学生去博库书城现场购书；世博会结束时，组织书迷成员沟通世博观感；12月份面对书迷会成员及图书信息员举办了世间万物皆有对的对联文化艺术讲座。这些活动增长
8、了学生的见识，开阔了眼界，也使他们相识到自身的不足，在必需程度上激发了他们的学习动力。以上这些读者工作，目的是为了教化读者，让他们在图书馆的其次课堂，学到一些在课堂上学不到的东西。四、科学管理工作图书馆的管理不仅仅指对人员的管理，还有对馆藏、书目、数据库以及读者的管理。1、读者库管理。为10级新生一卡通添加借阅功能、电子照片信息等，并刚好为毕业分流、专业分班学生作班级信息的调整，确保读者库信息的完整与精确。2、学生图书信息员管理。2022年学生图书信息员工作更加规范，定期召开信息员会议，上半年在15名参加流通管理的图书信息员中评比出7名优秀图书信息员，并赐予了表彰。9月份在10级新生中选出18
9、名信息员，赐予图书馆学问的教化与培训，并支配他们按时来图书馆参加流通管理。3、账册管理与数据备份。每批新书和光盘刚好做好财产账册的整理与打印，并进行细致查错。流通读者数据坚持每一天小备份，半月到一个月一次大备份，确保图书馆数据平安。4、图书馆统计分析工作。定期完成图书馆统计分析工作，如流通总人次、单项流通统计、每日流通情景统计、阅览人次、班级借阅排行、设定日期的图书应还名单以及电子阅览室利用情景等。五、图书馆协会活动我馆进取参加上海市中专图书馆协会的各项活动。参与了4月份在余杭召开的馆长会议、12月份的图书馆年会、世博学问讲座等，进取上传中专图协网站的电子稿件。在图协举办的书画竞赛中，我馆取得
10、优异成果，硬笔书法学生组分别荣获一、二、三等奖，毛笔书法老师组获得二等奖。在参与活动的沟通中，了解我馆与他馆的差距，汲取别人的优点，刚好改善图书馆工作。以上是一年来图书馆的主要工作，但还是有许多不足之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强，先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够，传统图书馆理念有待于更新。当前正是学习实践科学发展观的时候，图书馆的发展追求的也正是科学的发展，讲究的是与时俱进；当前也正是信息科技迅猛发达的时候，前进的路上发展的脚步稍有停息就是落后。在学校创立一流学校的同时，图书馆也应当为学校创立一流的图书馆，才能在教化教学中充分发挥其应有的职能。图书馆年度工作总结报告22022年即
11、将过去了，图书馆的工作有时简便，有时候也很辛苦，可是在大家的努力下，我们把任务完成的很好，以下是我图书馆工作的总结。根据学校提出的着力抓好内涵建设，进取充溢升本条件，进取改善作风，更加关注民生，打造平安和谐学校，稳步推动学校改革发展的总体布署，团结带领全馆干部职工，解放思想，抢抓机遇，夯实基础，创立特色，使各项工作稳健、协调发展，较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下：一、加强理论学习，强化思想引导，不断提高班子的凝合力、向心力，不断提高领导水平和本领。1、上下齐心，构成合力，为各项工作的开展供应了坚毅的政治保障，思想保障。2、根据党委部署，仔细开展党的群众路途教化实践活动，走基层、
12、接地气、找问题、订措施，努力化解实际工作中的困难和问题。根据上级要求，领导班子仔细打算和召开了民主生活会，根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真实切地开展了指责与自我指责。班子成员看法端正、打算充分，不表功不谈成果，坦率而尖锐地相互指出各自的缺点和短板，既仔细负责，又实事求是，找出了差距和不足，明确了整改努力的方向，增进了团结，大家精神面貌面貌一新。3、仔细学习本科办学条例和办学理念，持之以恒地学习现代化科学学问，组织专业技术骨干深化探讨和探讨本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维，不断丰富和充溢队伍的创新本领。在加强学习的同时，注意理论联系实际，注意普遍性与校情的结合，注意理论指导
13、实践，有力地提高了学习的效果。二、坚持民主管理、科学决策，做好馆务公开。领导班子坚持民主集中制，重大问题团体决策。在工作中，班子成员既分工又合作，事关全局的重大工作，提交馆长办公会议或党政联席会议探讨，避开了决策的盲目性。在实际工作中，班子成员讲团结、讲风格、讲协调，一方面放手，充分信任和依靠广阔干部职工，让干事的人有职有权；另一方面相互的捧台撑腰，当副职和科室主任遇到困难时，主动协调解决，出现问题或失误时，领导勇于担当职责，干群之间同等相处，思想上常常沟通，保证了工作上的步调一样。三.强化廉政建设，确保行风健康。班子不断加强反腐倡廉制度建设，切实落实党风廉政建设职责制，创新教化载体，拓展教化
14、形式，不断增加反腐倡廉教化的针对性和有效性。仔细落实切实改善工作作风亲密联系群众规定的实施看法，深化开展五抓五促创立活动，促进作风建设，仔细做好民主评议学校行风活动，促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。四.本年度完成的主要工作1、学习本科办学理念，充溢完善升本条件。依据本馆馆员素养参差不齐的实际，馆里组织专业技术骨干对流淌性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训，定期考核，按培训教化安排逐步提高馆员的综合素养和实际工作本领，做到了每个人都基本娴熟地进行一般性常规工作。2、完善行政和业务管理，提高工作效率。不断加强规章制度建设，规范工作行为，强化工作纪律，加强督促检
15、查，提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%，数字图书资源除停电、断网等不行抗因素停机外，实现每一天24小时服务。3、加强经费管理，科学限制运行成本和管理成本，厉行节俭，从严限制办公经费的支出，在经费缺口很大的情景下，基本保证了全年工作的正常运行，4、扎实开展民主评议行风工作，以服务教学科研、服务师生为动身点和落脚点，廉洁服务、礼貌服务，按学校须要和师生须要改善服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中，除因客观条件不能做到的之外，经过整改能到达的都得到很好的改善。在各层级的民主行风评议活动中，全馆未发生一齐违规违纪事务，馆务公开情景令人满足。5、关切职工，努力解决好职工学习，生活和工作的
16、详细问题。依据本馆残疾人、4050人员和女同志较多，双休日、夜晚上班的实际情景，馆里每一天都支配科长以上干部带夜班，遇到天气不好就支配车辆送夜班女职工回家，对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难，馆里也实行多种措施，尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一齐职工工伤或平安事故。6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查，参观的接待工作。7、完成了全年各项业务工作，实现零事故、零纠纷。8、加强综合治理，确保平安稳定，全年未发生职责平安事故。排球竞赛连续六年夺冠，乒乓球竞赛获得优异成果。9、完成上级交办的其它工作多项。上述成果的取得是学校领导英明领导的结果，是全体图书馆干部职工共同努力的结果，得之
17、不易，应倍加珍惜。在此，我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、静默奉献的全部同志表示真诚的感谢！2022年也要到来了，在新的一年里，我们会接着努力，改善不足之处。图书馆年度工作总结报告3这个学期，学校的桂馨书屋有了很大的改变和改革。首先，是图书数量的改变，这个学期，新增加了200册书，并都已经编号入库了。这些新增的书，不仅仅有儿童喜爱的童话、故事、漫画，还有很多老师用书，例如：怎样当好一名班主任怎样组织班会课等等一系列的书，极大地满意了师生的阅读需求。另一方面，是借书制度的改变。上个学期实行的是学生自由借书，结果发觉，不仅仅不便于管理，图书管理员每一天都要辛苦整理图书，由于时间缘由，很多学生还借不
18、到图书阅读。所以，这个学期，我们实行了分书到班的制度，每个班级一个图书管理员，四名图书小助手。在每个星期的星期一，图书管理员带领图书小助手来图书馆借书，依据班上人数借多少本书。图书到班后，由图书管理员负责图书的管理，破损班上自我修补，如有丢失，由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为其次个星期的星期四。这个学期，我们还大力开展读书活动，形式各种各样，有读书笔记、制作小书签竞赛。读书笔记每两个星期评比一次，班主任帮助图书管理员选出十几本优秀读书笔记，交到我（_老师）处，我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记，其中，一等奖10名，二等奖20名，三等级30名，在星期一升旗仪式之后颁奖，优秀的作品并进行展出
19、。以上就是我们这个学期的工作总结，当然，还有许多不足的地方须要改正个弥足，例如:图书分书到班，图书的破损非常多，这就须要我们多加强学生的爱书意识，还有，有一些学生，就是不写读书笔记等等问题，这些都须要我们去一一解决。在此，我有一些自我小小的提议，期望桂馨书屋能够多给我们供应一些儿童报和儿童实事报，终归山里的孩子们学问面还是很狭隘的，他们须要与时俱进，他们须要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的优秀小小独创家的事迹等等。孩子们都有自我的理解和想法，他们须要了解此刻社会的现状，发生了那些事情，能从小培育他们的想法和本领，也能让他们在写作文时联系社会实际，而不再是几年前的社会实际。图书馆年度
20、工作总结报告4本学期工作已经结束，学校图书_工作在县教委、校领导的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，仔细支配，抓管理，抓效率，使图书_工作再创佳绩。图书_工作获得县先进单位。回顾过去，展望将来，今年的工作的自我总结一、地位条件1、学校成立了图书工作领导小组，各种制度健全装裱上墙，图书_工作列入目标管理，领导对工作进行检查指导十三次，促进了图书_工作。2、我校图书室，书橱，出纳台，阅览室面积、内部设施均到达要求，今年学校新增书架9个，阅览室面积达231平方米，设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室，质量高，规格贴合标准。3、学校加大图书配备，今年学校投资27000余元，购进1828图书册
21、，这些书有文学名著、英汉比照，对于提高学生的英语阅读口语和文学水平，起到了重要的作用。4、学校对县图书_站的工作进取支持协作，对县站支配的工作刚好完成，对县站要求订阅的书刊报纸按时订购，且交款刚好无欠款，是全县唯一一所学校无欠款的，并受到县站的表彰。二、管理与探讨1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册，仔细规范的登记编目刚好上架，新书介绍23期，送书到各组，使图书刚好、充分利用。2、开设的宣扬橱窗，主题是家事、国事、天下事、事事关切，资料新奇，更换刚好。还举办读书专栏，展览学生作
22、品3期。3、仔细做好管理工作，还努力提高自我的业务水平，订阅了图书馆工作与探讨，图书情报，我仔细学习，做好笔记，仔细总结并写出论文。三、运用效果1、室内整齐，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围深厚。2、新书刚好介绍，向各班、组举荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书4册以上，每个学生都做了必需量的读书笔记，举办读书笔记展览，经过活动，增加了学生的进取性。还开设宣扬橱窗4个，主题是：家事、国事、天下事、事事关切。这学期学校为增加学生阅读量，拓宽学生视野，规范阅览室管理，提高图书利用率，投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室，拓宽了学生的视野。3、有自我的特色，送书上门
23、举荐图书，开设宣扬橱窗，开设语文、英语、期刊、艺术阅览课，每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读，课外活动四室对学生全面开放。总之，本学期图书阅览、图书_工作顺当进行，满意了教化教学的应用，极大的扩大了学生的学问面，各项素养得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，将更加努力的工作，为教化教学服务。图书馆年度工作总结报告5从去年进入学校就接到图书管理员的工作，以前总以为图书室的工作只是简洁的借借还还，其实他是一种学术性、技术性、创建性极强的工作，同时也是一种困难、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。须要耐性、细致、周到的服务看法。一、进取探究，坚持科学规范管理，严格
24、执行各项制度。科学规范管理图书，健全执行规章制度是开展优质服务的基础。工作中，我严格执行图书室各项规章制度，如外借、阅览、视听、赔偿等，使书能快速转入流通，各种阅读辅导宣扬能刚好面对广阔师生，定期对教化教学供应信息，确保图书在小学素养教化中的作用。二、日常工作完全根据管理标准进行运作。我们图书室进取协作教化教学工作，宣扬工作，向广阔师生举荐介绍好书、新书，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书每一天刚好归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，勤到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。三、开放学
25、生图书馆，组织开架借阅。三-六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数学生都能仔细阅读所借图书，并且保管好。图书的流通率比较幻想。四、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教化教学其次课堂的作用。热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，一心一意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了"百拿不厌，百问不烦。"我们每一天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了打算，管理到位，职责心强，学生都兴奋地来，满意地走。五、充分发挥图书室的教化教学服务功能。科学管理是图书室
26、工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是为人找书、为书找人，为将图书收室藏的各种书刊举荐给最须要的老师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生供应更多、更自由地选书机会。我平常留意倾听师生的看法，在调研的基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的老师和学生主动举荐和供应他们最感爱好的书刊。六、利用业余时间仔细学习业务学问，端正服务看法。我边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践本领。在图书管理中既注意"管"，又不忘"理"，仔细探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们进取对学生进行阅读指导
27、。这些工作看似简洁，做起来比较麻烦，但我从没有怨言，图书馆真正成为广阔师生最情愿来的地方。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我们要以满腔的热忱更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教化教学服务，为广阔师生服务的宗旨，每项工作都做到"严、细、实"，管理要有章有序，有始有终，使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用，让图书室成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。平凡的工作能够创建出不平凡的成果，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教化教学第一线，力求把工作做得更实，更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页