2013年春北师大版六年级语文小升初分类复习课文内容练习试题.pdf

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1、北师大六年级语文分类复习(课文内容)1.养花一文的作者是现代著名作家,原名,字。他获得“”的称号。有,有,有,有,既须,又长,这就是养花的乐趣。2.四时田园杂兴 的作者是代诗人。他的诗作大部分都反映。“童孙未解供耕织”的下句是:。这两句诗的意思是是:3.中国古代的四大名著分别是:,对应的作者是,。美猴王一文节选自。4.长城赞是一副,上下联分别从和两方面写长城。下联内容是:X k b1.C om。5.索桥的故事一文的作者是现代著名作家,句子“那样的心”后面的句子是:“燃烧的心”那样。6.英雄的红军,曾在这里强渡,高,。勇士们哪,!7.可爱的中国的作者是。文中的朋友指得是。朋友,我相信,到那时,到

2、处是活跃的创造,!W wW.x k B 1.c Om8.别董大是一首诗,这首诗的作者是代诗人。诗的后两句是:,。这两句的意思是:。整首诗表达了之情。9.“,西出阳关无故人。”这是代诗人送元二使安西中的诗句,意思是:10.吾 腰 千 钱 是 一 篇 讽 刺 性,刻 画 了 一 个 溺 死 者“”的心态。作者是。11.野草一文写于时期,作者是。作者写本文的目的是:。因为它是一种“”的力,有,有,的力。文中的“野草”指的是:,“盆花”指的是。新 课标第 一网12.不要,不管他多么,不要,要把。行动起来吧,就在生命的此刻行动。13.生,;义,亦我所欲也。二者不可得兼,者也。句中“生”的意思是,“义”的

3、意思是。14.课 文 矛 与盾 节 选自,楚人 有 鬻 盾与 矛 者,誉 之曰:“。”所填前句的意思是:。矛与盾告诉我们的道理是:。成语“”来自矛与盾这则寓言故事。15.鹬蚌相争节选自,它的作者是(朝代)的。“两者不肯相舍,”文中“曝”的字义是,“喙”的字义是,“禽”的字义是。本文告诉我们的道理是:。16.课文大自然的秘密一文中的句子“人是万物之灵。然而,当人自作聪明是,一切都可能走向反面。”谈谈你对这句话的认识:。17.文学作品的四大样式是:、。x k b 1.c o m18.你,浪花的一滴水是(体裁)。赞颂的人物是,他呵,是,却能够!他呵,是,却能够!他呵,是,却能够!他呵,是,却能够!时

4、下,有人说,“雷锋出国了”。“雷锋三月来了,四月走了”。谈谈你对这两句话的看法:。19.金色的鱼钩讲的红军时期的故事。课文讲了事。文中的老班长是一个的人。20.。,穷愁十九年。21.袁隆平先生培育的成功,是世界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界,是世界。袁隆平被誉为“”。新 课标第 一网22.中国古代的四大发明是:、。23.詹天佑不怕,也不怕,了任务,开始。哪里要,哪里要,哪里要,哪里要,都要经过,进行周密计算。在开凿隧道的过程中,他想出了法和法。为了解决火车爬坡问题,他设计了线路。你认为詹天佑是一个的人。24.既然注定了我们得迈出双脚,哪怕只是短短的几寸,甚至更少,只要是

5、在行进,那。没有退路,没有退路,。走下去,。走下去,。风来吧,雨来吧,电闪雷鸣都来吧,那,姓名。25.这时学校仿佛变得又宽有大,海洋。26.“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”的意思是:。27.我们曾经的城市,已经被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树,;只剩下了树,;只剩下了树,。在 冷 冰 冰 的 建 筑 和 街 道中,;在日益趋同德城市形状中,它是标识。也许有一天,树 将 成 为。以 心 去 爱 我 们 的 城 市 吧,那 是 大 自然,也是。28.还有虫儿也是可爱的。的小蝴蝶,的小蜗牛,的蜜蜂,甚至水里的青蛙,的萤虫,都是极,极其。W wW.x k B 1.c Om29,写

6、四个描写心理活动的词语:。写四个描写人物外貌的词语:。写四个描写人物品质的词语:写四个描写夏天的词语:。写四个描写春天的词语:。文档编码:CO7M7G4S1P2 HN1Y8P7W7F5 ZF9K1X1B4V7文档编码:CO7M7G4S1P2 HN1Y8P7W7F5 ZF9K1X1B4V7文档编码:CO7M7G4S1P2 HN1Y8P7W7F5 ZF9K1X1B4V7文档编码:CO7M7G4S1P2 HN1Y8P7W7F5 ZF9K1X1B4V7文档编码:CO7M7G4S1P2 HN1Y8P7W7F5 ZF9K1X1B4V7文档编码:CO7M7G4S1P2 HN1Y8P7W7F5 ZF9K1X1

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