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1、小鸭宝宝的礼物活动目标：1、关注和发现生活中常见的保暖穿戴用品，并愿意尝试自我服务2 、在为小鸭宝宝收集物品的过程中,萌发关爱小动物的情感。一激发幼儿活动兴趣。师：今天有位好朋友来我们小螺号幼儿园，看看是谁？(出示小鸭宝宝，引导孩子与小鸭宝宝打招呼)小鸭：冬天到了, 我感到越来越冷了,不愿意出门了，听王老师说，你们为我准备了许多能让我在冬天不怕冷的礼物，你们都带来了吗？2、让小朋友上来讲讲介绍自己带来的保暖物品（引导孩子将语句讲完整，并帮助他们丰富词汇）3、让孩子们常使自己穿戴保暖用品u师：小鸭宝宝看到你们为它准备了那么多礼物，可开心了。可是它刚才小声对我讲：这些东西我不会用，能让小朋友们教教
2、我吗？师：我们一起教教小鸭宝宝，戴给它看，好吗？a、小朋友在音乐声中尝试自己穿戴 （用儿歌形式进行互动，引导孩子之间，孩子与小鸭之间互动，拍一拍，抱一抱）b、让孩子展示一下师：我们让小鸭宝宝看看谁戴的最好看（请戴同样物品的孩子上来展示）重点讲解五指分开的手套的戴法，孩子示范，老师用儿歌讲解，其他孩子一起学c、以告诉小鸭宝宝的口吻来总结穿戴的方法师：原来你们的本领这么大呀，小鸭宝宝说一定要跟你们学，下次自己学着穿戴，不要妈妈帮忙了！二、整理穿戴保暖用品师：小鸭宝宝一下有了那么多的礼物，王老师给它找了几个柜子，我们一起帮小鸭宝宝整理这些礼物吧！1.介绍柜子上的标志，老师示范放2.引到孩子们依照标记来摆放（背景音乐）3.一起来检验师：我们一起来看看小鸭宝宝的礼物都放对了吗？让孩子们体验到整理完之后的整齐干净三、延伸：引导孩子关注生活中其他常见的保暖用品引导小朋友讲讲还有那些办法能让我们不怕冷师：其实除了这几种东西之外，还有很东西能让我们在冬天不怕冷（请小朋友讲一讲，可能将话题局限在穿戴上）师：我在家里还找到一样东西，它不能穿在身上，但是也可以让我们变得暖和起来（出示热水袋）提醒大家安全使用师：回去之后，你们也可以和爸爸妈妈在家里找一找，还有哪些东西是今天我们没有讲到的，但是也可以帮我们保暖的，下次再来告诉我们的小鸭宝宝，比一比，看谁最能干，找到的东西最多。