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1、2022大赛活动策划方案14篇大赛活动策划方案 篇1活动引言：为了提高文秘等相关专业学生的技能水平，依据高校生科技文化艺术节组委会的统一支配，特举办“思想的轨迹”文秘速记大赛，详细如下：一、活动主题：思想的轨迹二、活动时间xx月xx日-xx月xx日三、活动地点：教学楼113教室四、主办单位：xxxxx学院团委五、承办单位工商系团总支学生会六、活动内容(一)组织形式1.文秘速记学问竞技2.同声录入3.情景速记4.播放有关文秘速记的幻灯片(二)竞赛程序1.“有问必答”结合文秘速记相关学问设定一些问题，请选手从中选择问题进行回答。每位选手答题限时1分钟。2.“以快制胜”由主持人读一篇文章，同时参赛选
2、手以笔进行速记，然后由统计员对选手的文字录入进行合计。3.“争分夺秒”再次由主持人读一篇文章，同时参赛选手以计算机形式进行速记。4.“快感”模拟会议情景，同时请参赛选手以文秘的角色进行现场速记。七、竞赛规则1.参赛选手必需按时回答相应问题，超时将以黄牌示意，选手马上停止答题。2.活动现场必需保持良好的纪律，禁止起哄、热闹。3.参赛选手要自觉遵守竞赛规则，听从评委评判，对有异议的问题，参赛选手不得当场争论。八、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖若干名。xxxx系团总支学生会二oxx年xx月xx日大赛活动策划方案 篇2一.活动背景：本次骑行赛车活动规模大、内容多、时间较长。我们策划
3、这次活动，一方面，试图通过“骑行”这种形式，提倡绿色出行新风尚，身体力行实践低碳生活，落实国家低碳减排政策。另一方面，这也是一次传播自行车文化，普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动，在许多地方已蔚然成风。在我们学校这种组织也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第一届自行车大赛，将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、消遣等领域。广泛宣扬自行车文化的丰富内涵，主动提倡时尚、健康、环保、向上的生活理念。“低碳行动，骑行金职，赛出爱好”，将深度影响全金职院，让更多人了解、酷爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄，骑出丰富多彩的美妙生活。二.活动主题：低碳行动，
4、骑行金职，赛出爱好三.活动地点：师范小礼堂前四.活动时间：5月21日下午一点半五.主办单位：自行车俱乐部六.参赛对象：金职院院在校生（以个人为单位）八.活动流程：1、竞赛赛程支配竞赛分快骑、慢骑（分男子组和女子组）、技巧和情侣赛。采纳淘汰赛制。依据报名人数随机各分为若干个小组。2、竞赛流程支配选手到场、签到竞赛选手打算上场、热身第一局起先第一局结束、休息5分钟其次局起先 竞赛结束，记录员记录竞赛状况。工作人员清理竞赛现场并打算下一场竞赛。3、奖项设置均设一、二、三等奖各一名。奖品分别为五十、三十和二十元现金。另加参加奖小礼品一份。比 赛 规 则第一轮：一、慢车竞赛（1）慢车竞赛分为男子组和女子
5、组。（2）第一轮采纳淘汰制，依据到达终点的先后排名，取前二十四名，然后进入下一轮。（3）竞赛中，在规定的赛程内，依据坚持时间排名。（4）竞赛中，运动员从车上掉下，即停止竞赛。（5）竞赛中，运动员停止竞赛之后不得干扰其他队员。（6）竞赛中，运动员停止竞赛之后，在不影响其他队员的状况下离开。（7）起跑时不得抢跑，要在听到发令枪响之后才能动身。（8）假如有两人抢跑，则重新起先。（9）假如三次抢跑，则取消竞赛资格。（10）假如只有一个人抢跑，则竞赛接着进行，抢跑的选手可以参与最终抢跑的队员的临时组，进行竞赛。（11）在行驶过程中，不允许进入其他队员的赛道（12）在行驶过程中，不允许干扰其他队员（13）
6、运动员在到达终点线后不得接着前行，否则停止竞赛。其次轮：二、快车竞赛（1）快车竞赛项目分男子组和女子组。（2）其次轮仍采纳淘汰制，依据达到终点的先后排名，取前二十名然后进入第三轮。（3）起跑时不得抢跑，要在听到发令枪响之后才能动身。（4）假如有两人抢跑，则重新起先。（5）假如三次抢跑，则取消竞赛资格。（6）假如只有一个人抢跑，则竞赛接着进行，抢跑的选手可以参与最终抢跑的队员的临时组，进行竞赛。（7）在行驶过程中，不允许进入其他队员的赛道。（8）在行驶过程中，不允许干扰其他队员。（9）在行驶过程中，假如自行车出现故障，要在本赛道减速至停止，在其他队员超过以后才能到赛道边处理。（10）在行驶过程中
7、，运动员假如感到不适，要在本赛道内减速至停止，在其他队员超过以后才能到赛道边处理。（11）在转弯处，不允许进入其他队员后的赛道。（12）在转弯处，要留意其他队员，防止相撞。（13）在冲刺阶段，不允许进入其他队员的赛道。（14）在冲刺阶段，要尽量在赛道的中间位置行驶。（15）在冲刺阶段，以前轮触线为到达终点。大赛活动策划方案 篇3为活跃校内文化氛围，提高我校高校生综合素养，使有志于献身主持人事业或酷爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xx学院主持人队伍储备力气。特举办本次活动：一、活动宗旨弘扬校内文化，丰富校内生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围二、组织工作1、主办单位：共青团xx学院委
8、员会2、承办单位：xx学院高校生艺术团、xx学院广播站三、活动内容1、报名条件：xx学院20xx、20xx级在校高校生均可报名参与2、竞赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、竞赛时间：四、报名须知：1、报名时间：2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将举荐名单于11月5日前交送团委高校生艺术团办公室并抽取竞赛序号，将电子版发至xx邮箱，各系院举荐35人参赛。五、竞赛时间地点：1、初赛时间：地点：各系院自行组织2、复赛：时间：上午8：0012：001-50号选手下午1：00-4：005190号选手地点：4#教学楼106室3、半决赛时间：地点：xx学院高校生活动中心4、决赛：
9、时间：地点：xx学院高校生活动中心六、竞赛内容：1、原则：彰显xx学院学生风采，体现xx学院高校生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校高校生的主动性，挖掘主持人才，为xx学院各项活动输送主持人。2、系内初赛：由各系院自行组织支配。3、复赛：(1)自我介绍(1分钟以内)(2)自备栏目主持(3分钟以内)4、半决赛：(1)自我介绍(30秒)(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后依据题目内容进行现场评论。(2分钟)(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)5、决赛：(12人)(1)自我介绍(30秒)(2)模拟栏目主持(3分钟)(3)即兴题目辩论(提
10、前打算好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先打算好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应当晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)七、奖项设置：一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名奖品由赞助单位供应八、大赛筹备委员会主办单位：共青团xx学院委员会承办单位：高校生艺术团xx学院广播站xx职责：xx职责：秘书长：x
11、副秘书长：xx职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。xx职责：负责此次活动总体宣扬工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣扬，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。xx职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转供应强大的物质保证。xx职责：负责竞赛场地布置，活动所需各项物品选购工作，工作餐安排，支配来宾座位等。xx职责：负责竞赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。xx职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动供应珍贵的影像资料和历史存档。xx职责：负责活动中投
12、影、计分、统分、计时等与活动开展过程中亲密相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。xx职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。xx职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。xx职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。xx职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节约活动时间。xx职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。xx职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。大赛活动策划方案 篇4一、活动背景寝室，是高校生活、学习的重要场合。也是同学沟通思想、探讨问题、表示自我的地方
13、。同时还是陪养自我管理、自我教化、提高服务实力的课堂。寝室已经俨然成为我们学习、生活、消遣，开展其次课堂的重要窗口。寝室文化建设始终以来都是学校寝室建设的重点，为了迎接学校寝室文化节的到来，我院本着“文明修身，健康成长”的理念，强化寝室文化建设的重要性，力求和实现寝室整体文化的创新与突破。二、活动目的整齐的寝室环境，别具特色的寝室艺术长廊，将整体提高我们健康文化、主动向上的寝室文化。对于规范学生行为，形成良好的学习、生活习习有重大的作用，为营造“团结奋进、高雅文明、和谐健康、暖和舒适”的寝室环境。对于促进良好学风形成，保证学生文化生活、健康成堡都有着重要意义。三、举办单位：生物与食品工程学院学
14、生会生活部。参赛对象：xx高校xx校区生物与食品工程学院全体学生宿舍。四、活动打算(x月xx日)：a、任务介绍与安排策划人员宣扬人员选购人员。b、活动用品宣扬单、报名表、纸、笔、证书。五、活动流程：1、宣扬报名工作(x月xx日)：A交一份宣扬广播稿交于校广播台进行媒体宣扬。B请各班团支书向各班同学做简洁宣扬。C由宣扬人员携带宣扬单与报名表到各寝室做具体的介绍与宣扬，将有意向参赛的宿舍登记报名。2、参赛宿舍自行设计与布置。(xx日)3、评委团对参赛宿舍进行打分。(x或x日)4、据考评结果统计选出荣获各奖项的宿舍。(同上)5、发予获奖宿舍证书。六、经费预算：附表1。七、留意事项：在评比期间如有发觉
15、运用违规电器及有人员私自由外住宿的寝室，一律取消参赛资格并上报学院。禁止在门窗、衣柜和墙上乱涂乱画。大赛活动策划方案 篇5一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的主动性，加深对英语口语重要性的相识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建主动向上的学习氛围，将开展此活动。二.参与对象：理学院大一、大二学生三、竞赛要求(1)竞赛形式：个人节目+必选节目(团体赛形式不限);(2)个人节目可敏捷选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限;(3)发音标准，口齿清楚，表达流利;(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟
16、，超过非常钟。四、竞赛时间及地点：时间：个人赛初赛：XX年10月29日19：0021：00个人赛决赛和团体赛：XX年11月2日19：0022：00地点：个人赛初赛在教多媒体教室(待通知)，决赛在教-103。五、竞赛流程：1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2、主持人介绍竞赛的规则评分细则。4 竞赛起先，选手依据竞赛前的抽签依次进行竞赛。5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调整竞赛气氛(依据时间再做临时调整) 。7、待全部的竞赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。8、评委发言完后，主持人上台宣布竞赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。9、(待定)
17、上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。10、主持人宣布竞赛结束，全体工作人员、选手合影留念。11、工作人员负责作好后期工作。六、评分标准：1.演讲内容：3分2.语音语调：2分3.流利程度：2分4.演讲风度：3分七、详细工作支配赛前打算工作1.宣扬：海报，由辅导员老师通知各班班长;2.打算：(1)仔细组织各班报名(2)选手提前抽签确定出场依次的工作(3)邀请评委(4)邀请主持人，支配统分，计时及评分人员(5)打算好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6)后勤工作赛时(1)现场布置(宣扬部)(2)现场纪律的维护(学习部、宣扬部)(3)照片拍摄人员(记者部)赛后总结本次活动 (主办部
18、门)以后策划若无误，望领导批准。另附评分细则以及经费预算表。英语风采大赛评分细则主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。满分为50分。1.内容(20分)主题显明、突出、标题醒目(5分)观点正确、显明，主题深刻、集中，角度新奇、得当，材料典型、充分(5分)事、情、理交融，逻辑严谨，劝服力强(5分)文笔(5分2.技巧(20分)脱稿演讲(5分)一般话标准，口齿清楚，语音纯正(5分)语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能精确、恰当地表情达意，富有感情。(5分)动作、表情、能精确、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情(5分)3.演讲效果(10分)
19、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教化，具有强大的鼓舞性、激励性、劝服力、感召力和呼唤力。(5分)演讲时间超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止(5分)大赛活动策划方案 篇6项目名称：“好音相伴再叙经典”x师范高校其次届电影配音大赛项目起止时间：x年4月x年6月实施单位：x师范高校学生社团联合会支持媒体：x日报一、背景与现状在影视文化快速扩散的今日，镜头叙述以渐渐成为一般大众日常最常见的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区分人与动物的标记之一，有着独特的
20、魅力。二、目标人群x师范高校全部在校高校生三、项目目的和目标通过竞赛展演，让广阔同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广阔同学的学问面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。四、项目策略以内容主动、趣味性强的电影片段、卡通等为素材，配以特性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广阔同学供应了一个展示自我的平台，必将提高广阔同学的科学文化素养。五、项目主体进行初赛与决赛。初赛：以学院为单位，进行简洁的稿件式配音。决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。六、项目评估在该项目的安排、打算、执行过程中，对该项目进行充分的评估，详细涉及项目打算工作、组织
21、进展、受众群体、报道状况及社会影响力等方面。七、经费预算三千元人民币大赛活动策划方案 篇7让音乐成就幻想，为丰富校内文化生活，增加校内艺术氛围。给酷爱音乐的同学营造一个主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校内精神文明建设发，努力培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家供应一个熬炼自己、展示自己的机会。激发广阔学生酷爱学校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设，传递正能量。一、活动主题舞动旋律，唱响青春。二、主办学校德育处、团委、艺术科。三、参与
22、人员七八年级各班、九年级自愿参与四、竞赛时间1、报名时间：截止到20xx年3月12日，逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。2、初赛时间：20xx年3月14日中午12：402：103、复赛时间：20xx年3月21日中午12：402：104、决赛时间：20xx年3月31日班会课时间五、参赛要求1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生主动向上的精神风貌。2、初赛：每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）；复赛：要求务必有音乐伴奏；决赛：有音乐伴奏并必需伴有表演特色，可伴舞、可有乐器伴奏等特色。3、演唱形式可以是独唱，也可以是组合，必需是流行乐，美声和
23、民族唱法等就不在这次竞赛的范围内。4、激励中学生自主创作校内歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。六、竞赛流程整个竞赛分为校内选拔赛、校内复赛、校内决赛、推选区初赛。1、校内选拔赛事先报名的选手经抽签后按依次参赛，在竞赛现场报名的选手按报名依次参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签确定复赛的出场依次2、选拔赛后进行校内复赛（总计10分）入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由评委打分，然后依据最终得分选出胜利晋级选手参与决赛。入围决赛的选手抽签确定决赛的出场依次3、复赛后进行校内决赛，由竞赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖
24、，第一名的同学将举荐到区参与竞赛。决赛阶段竞赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。七、宣扬安排为增加活动的影响力，提高全校同学的参加性与关注度，将对本次进行大力的宣扬。详细形式如下：1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣扬活动中最干脆并且宣扬效果立竿见影的宣扬方式。依据活动的不同时期，我们制定了分类宣扬安排。（1）初期：本期为大赛的打算期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣扬以海报，展板，广播为主，内容为“校内歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的主动性及关注赛事的
25、热忱；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深化民心。（2）中期：本期为大赛的复赛期。宣扬方式以海报，广播为主。（3）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校内里悬挂横幅、张贴海报之外，还须要依靠广播站的力气来宣扬竞赛状况。2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的爱好，借用广播让竞赛进程在第一时间让全部同学了解。大赛活动策划方案 篇8一、活动引言1、活动简介作为青春的代言人，高校生总是洋溢着年轻的活力、充溢着狂热和激情，对新颖刺激的事物必定踊跃参加，全程投入。公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务高校生、普及公关、礼仪学
26、问；提高高校生形象和素养的宗旨，突出广阔同学参加性、力求为全校，各个专业的同学供应一个呈现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以呈现自身风采为主，以擂台赛的形式决出冠军。公关之星竞赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益竞赛。竞赛主要围绕公共关系各方面内容绽开，同时凸显时代特色，为广阔同学供应一个展示青春靓丽风采，挥洒激情的舞台，愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业，不分年级，只要你勇于展示自身风采，擅长表演，就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道，平凡的你也将星光四射！魅力公关，成就你我，
27、公关之星在这里呈现自我，呈现学院风采。2、活动目的为了适应当今社会的高速发展引领师高校子时尚的潮流，加强公关技能的熬炼。我们将给参与竞选的同学一个更好的平台来展示自我，通过我们针对性地培训给出他们专业的标准，同时在一次次的竞赛中不断提升自己的各种公关素养，展示师大人的骄人成果，在竞赛中取长补短，相互沟通。团结、沟通、理解、合作是当代社会的要求也是我们高校生必需具备的技能，因此，本次活动情愿为我们皖西人搭建这样一个平台3、活动宗旨内强素养，外树形象，呈现魅力，铸造辉煌。充分呈现当代高校生的形象和礼仪，素养与品行，为我校高校生树立标杆。4、活动预期效果我们将接着继承皖西学院的优良传统与理念，希望能
28、在同学心中树立一种礼仪的观念，能达到震撼他们感官的效果，以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关切和了解关于公关礼仪的有关信息，而不是被动的灌输一些他们不感爱好也认为很枯燥的东西，我们信任活动将掀起一股公关礼仪风！二、活动综述1、活动单位策划主办单位：协办单位：2、活动时间初赛时间复赛时间决赛时间3、活动地点4、活动人员（1）活动负责人及其联系方式（2）特约联络员及其联系方式（3）参加者及其人数（4）专家，嘉宾，领导名字及职务三、活动流程冠军评比：分为选手亮相、模拟聘请会、才艺展示以及公关学问问答四个环节。选手亮相时间为三分钟，包括：自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素养的目的。
29、模拟聘请会主要表现选手在聘请时候的礼仪运用。才艺展示，展示现代高校生风采。公关学问问答，对选手在公关礼仪学问的考察，以及选手的灵敏机灵的体现。大赛活动策划方案 篇9活动目的：介于许多家庭都是独生子女从小比较溺爱，造成许多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手实力和宣健康饮食文化，改善饮食环境，包括：卫生状况，饮食环境，服务看法，养分搭配等。实行一次校内厨艺大赛活动。活动名称：校内厨艺技能大赛活动主办方和参加对象：主办单位：xxx校内餐厅参加对象：初中三年级全体学生活动方案详细实施：1.切黄瓜，第一天中午在食堂门口进行材料:黄瓜10根，菜刀10把，菜板10个。（菜刀、菜板向食堂
30、借用）竞赛方式:分小组进行竞赛、事先打算好黄瓜、菜刀、菜板。在30秒之内所切片数最多、最匀称者为胜。人员支配 :计时人员1名，打算人员1名。2切土豆丝，第一天中午在食堂门口进行。材料：土豆若干，刀10把，菜板10个，盘子10个 。（盘子向食堂借用）竞赛方式：竞赛分小组进行，每组一个土豆，切丝前要求组队成员自行削皮，然后切丝。用时少、切丝匀称、切丝的细度综合评分（评分由其他群众）。人员支配 :计时人员1名，打算人员1名。3. 削水果，其次天中午在食堂门口进行。材料:苹果10个，小刀10把。竞赛方式:分小组进行竞赛，事先将苹果、小刀分给每个小组。水果皮不断（断则视为失败）且用时最少为胜（销的皮不能
31、太宽太厚）。人员支配：计时员一名4蒙眼辨物，其次天中午在食堂门口进行。材料：蒜苗头若干，韭菜头若干，葱头若干，小白菜若干，莴笋叶若干，生菜若干，折耳根若干，计时器1个，纸箱5个。（纸箱向超市索要。）竞赛方式：分组进行竞赛，事先打算5个纸箱，放一些不简单识别的蔬菜、水果等由参赛人员分辨，由每组分别进行，辨出全部物品且用时最短者为胜。人员支配：计时员一名5水果拼盘材料：苹果20个，菠萝10个，橙子20个，小番茄若干，香蕉10根，拼盘10个 。（注：拼盘向食堂借用）竞赛方式：在20分钟内完成拼盘，然后阐述各组作品的养分价值、造型创意。由评委评比出优胜作品。人员支配：计时员一名活动经费预算：活动所需物
32、料：苹果、橙子、菠萝、小番茄、香蕉、黄瓜、土豆、蒜苗、韭菜、葱头小白菜、小刀、计时器、桌子等等预算：水果、蔬菜费用预算：xxx元其他物料费用预算：xxx元颁奖礼品预算：xxx元颁奖流程：1宣布切黄瓜获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。2宣布切土豆丝获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。3宣布削水果获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。4宣布蒙眼辨物获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。5宣布水果拼盘获奖队，请xxx领导颁发证书及奖品，并与获奖队代表照相。6请全部参赛人员上台合照。7.请学校食堂经理总结本次活动并宣布活动正
33、式落幕。1.卫生：水果拼盘在制作过程中的卫生，例如切水果前的刀具，盘子的清洗消毒，菜制作前对菜品的清洗，选手清洗双手，穿戴围腰，竞赛现场赛前的卫生处理。2. 平安：刀具的运用，竞赛由于运用了菜刀水果刀等工具所以应当以平安为主，对于参与切土豆丝和削水果皮等运用刀具的选手，工作人员在赛前应当着重提示选手留意平安，并在竞赛进行过程中亲密关注，且在赛前应当做好应急工作，购买好创可贴等用品。3. 现场的管理：由于竞赛场地是在食堂所以现场人员的管理须赐予相当的重视，每一个工作人员须划分各自的管理区域。4. 原料及配料应杜绝奢侈。大赛活动策划方案 篇10一、竞赛宗旨为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业
34、的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教化，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培育和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素养，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广阔青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，确定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、闻名主持人组成。二、竞赛机构主办单位：内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动
35、部组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）主任：吴慧民成员：孙愈李磊焦菊丽二、竞赛类别经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，确定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。竞赛分三个阶段：（1）海选阶段，参与舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参与书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参与复赛。（2）复赛
36、阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参与竞赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到竞赛场地，由专家评委现场点评。竞赛结束后通知晋级决赛选手竞赛时间和地点。（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参与竞赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到竞赛场地，由专家评委现场点评。届时将评比出此次竞赛的各种奖项以及颁奖典礼。此次大赛允许选手报名参与多项竞赛，（最多三项），最终依据选手所在各组成果评比出综合类才艺的特殊奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。竞赛结束后可依据竞赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。综合组评分标准：选手可以报
37、名参与随意三项或两项才艺竞赛，选手在每组单项竞赛中第一名将获得10分积分，其次名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最终依据选手在各组获得的积分总和评比出综合才艺组的奖项。大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、中学组、高校组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导老师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。三、竞赛要求：1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自
38、选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。四、报名须知及参与留意事项：报名方式，各中小学及一般、专业学校组织统一报名，社会青年要干脆到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；报名联系电话：82520458252121联系人：李先生139470019011、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处仔细填写报名表，领取入场券。2、参赛选手
39、在竞赛前需向组委会供应伴奏及背景音乐。3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参与竞赛，将再次通知，若仍未按时参与竞赛，将按弃权处理，取消竞赛资格，参赛费用不退还。4、复赛和决赛当天，全部参赛选手必需在竞赛前30分钟内到达竞赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。5、本次大赛全部评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手敬重评委评判结果。6、未成年人需在监护人陪伴下参加竞赛。7、由于场地有限，各参赛选手在竞赛过程中，应听从组委会统一支配，在指定位置就座，并自行保管财物。8、本次大赛最终说明权归大赛组委会全部。活动时间：20xx年10月到2
40、0xx年2月20结束报名时间：20xx年10月至12月底报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参与，每位选手可依据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目五、评委原则：舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言实力、反应实力、纪律性六、媒体宣扬：1、实况录像：在呼伦贝尔电视台黄金时段播出竞赛状况。2、网络宣扬：在合作网站上做竞赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。3、报纸宣扬：在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。大赛活动策划方案 篇11一、活动主题：校内街舞大赛二、活动背景：为进一步丰富同学们的课余生活，加强高校生艺术素养教
41、化，展示当今高校生的青春风采，旺盛校内文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的特性，培育校内舞蹈新势力，特面对全校学生举办“校内街舞大赛”。三、活动时间：XX.04.17四、活动地点：校报告厅五、活动对象：学校各系学生，每系派出一支参赛舞队六、主办单位：共青团武夷学院委员会七、承办单位：武夷学院校学生会八、参赛要求：1.参赛者为学校各系在校学生2.参赛舞种为街舞3.内容健康向上九、活动工作：1、晚会策划及打算期(3月1日3月22日)1)舞台布置构想。与宣扬部协调舞台布置构想。2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并协作商家做好宣扬工作。2、晚会协调及进展期(3月23日4月5日)1)邀请校电台为各系
42、拍摄一段dv2)竞赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。3)主持人及嘉宾表演节目确定4)全校性宣扬。由宣扬部负责海报设及张贴于各期宣扬栏。3、晚会倒计时期(4月6号4月17号)1)晚会全过程确定及进行正式彩排2)对评委老师、礼仪小姐进行确定3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印4、晚会现场打算工作：1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)2)赞助商接待、沟通工作(外联部)3)场务人员的道具打算(学生会部门成员)4)音响灯光设备调试(电子信息部)5)工作餐定制(文娱部)6)纸笔、饮水购买(办公室)7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作(保卫部)8)帮助评委老师统分
43、(学术部)9)dv制作，拍摄照片(记者部)5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员根据会前支配的相应工作进行收场整理。十一、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名大赛活动策划方案 篇12青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，呈现个人风采，培育创新精神，提高综合素养，培育高校生的思维方式与动手的实力，形成深厚的校内艺术氛围，帮助广阔青年树立远大志向、培育高尚品行、磨砺坚毅意志。我系学生会将实行“现场diy”大赛活动。详细活动策划如下：一、活动介绍1. 活动目地：丰富高校生会课外生活，呈现个人艺术风采，加强同学之间的了解。2. 活动的对象：江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生3.组织机构:主办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系团总支承办单位：江西外语外贸职业学院信息管理系学生会4. 活动时间：xx年4月13日（星期一）5. 活动地