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1、2022自我介绍作文汇编四篇自我介绍作文 篇1我是一个有特性的男孩，别人说我一句，我非还他十句不行。有一次，大姐说我、指责我，这下可火了，又是拍桌子，又是跺脚。吓得大姐赶忙向我认错。这我才消气。我是一个胆小的人，但我还敢看鬼故事。哎！真不知道该怎么好，有一次爸爸带我去新华书店，我自己直奔鬼故事那里走去，看了一个无头幽灵，每天晚上就挨家挨户的找自己的头。回到家，爸妈上班去了，自己在家的时候，问题想无头幽灵在我家。哎！爸妈说我想象力极为丰富，每天晚上，我总想有坏蛋、魔鬼来了呀，因此我很胆怯。这可真是自己吓自己呀！我很喜爱看动画片，因此我记住了很多人物，还会他们的各种动作。我在遇到拦路虎时，我会像柯
2、南一样手托腮帮，眉头紧锁思索问题，当我玩嬉戏时，我像孙悟空一样咬着牙说：我决对不能输给你的！哦，对了，遗忘告知你们我的名字了，我叫浪子神剑。希望你能记住我这个阳光大男孩！自我介绍作文 篇2我今年XX岁了，在上x年级。我有很多优点，比如：酷爱帮助别人，有一颗慈祥之心，有怜悯心但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习马虎大意，走路磕磕绊绊，好动等等。x年级的学习生活快过去了，头脑中还清楚的记着开学时的情景：大家说说笑笑，谈天说地没想到这么快就要面临期末考试了。回想这四个月来我的学习生活，真是既惊慌又痛快，在老师的辛勤教育下我又学到很多学问。到了x年级，我倍感荣幸。我始终胆怯数学，我怕会听不懂
3、、学不会。事实证明，数学的确有些难，在我的学习过程中也的确遇到了困难。晚上自习课上，时间足够时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可做题是我发觉了自己的不足不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了，可是这样又不行，总结它的解题方法，做的多了也就渐渐会用了，可越到最终越忙，越到最终越马虎，测验考试成果总是八十几、九十出头，离100分总是差那么一小步!英语的学习也是个难题，在老师和同学的帮助下，我起先喜爱英语了，不论结果如何，我是有进步有收获的。在这个学期里我深深体会到：一切学问的学习、簇新事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是专心去想它、真心想用它，一旦真正结合为自己的实际
4、行动，我想肯定会有很大的提高和升华。举个例子吧，比如：有一次我在考试的时候，做完了试卷，竟然打开我的小说书起先漫游，但是逃得过初一，逃不过十五，正值我兴致勃勃地看书时，一个黑影步到了我的身旁，我大吃一惊，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来，老师从我身旁走过去，竟然没有望见我在看书，我马上起了侥幸心理，又端起我的“圣贤书”一心啃了起来，可是这次就没有上次这么好的运气了，老师走过来，我又把书塞进了课桌里，老师竟然看出了我的小把戏，把我的书没收了，这时的.我真的是要哭了出来，在背后偷偷的说老师的种种不好，想起来真是惭愧。还有一次，我在英语课上，我没有仔细听讲，用手指当小人，两方小人起先了打架，打着打着总
5、觉得有“危急”向我靠进。不错，卢老师来了，我抓紧假装起先做作业，做着做着”危机”过去了，我又起先玩“红色警戒”了，没想到的是，作业本上的题目我只做对了一半。其次天晚上，卢老师来了，竟然说了这样的一句话“我对你们做的作业本很不满足，错的题目抄四遍。”我彻底晕倒了，因为我错的题目太多了。但是我的优点也是有不少的。有一次我在大街上走路，因为是雨天，地面比较滑，我到爷爷家的时候，公路上有一个小孩摔倒了，那时候我刚好下车，望见了这一情景，我的心都悬了起来，怎么办，我顾不得一切了，飞速地跑了过去一把扶起了他，四周的人都投来赞扬的目光，我环视了一下，四周有很多人，有抱着孩子的妇女，有白发苍苍的老爷爷，我说：
6、“没关系，我是少先队员，应当的。”说完，我就哼着小曲走了。所以我并不是一个完备的人，有缺点，又有优点。自我介绍作文 篇3我叫任郑道，男，7岁，华蜜的家庭是我活泼开朗的源泉，参与集体活动是我最主动的事情，运动会、跳绳竞赛、打扫卫生常能看到我的身影，我是老师的小助手，是同学们的好伙伴，读书是我的最大爱好，优异的成果是我回报老师和爸爸妈妈的最好礼物，弹钢琴、打羽毛球、手工折纸是我的业余爱好，成为一名钢琴家是我的志向，吃饭速度慢是我必需改正的缺点。自我介绍作文 篇4我叫*,今年十三岁,刚上初二。 我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特殊有神,一张大嘴
7、巴特殊能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市*中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特殊好认,一看就是中学生。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面熬炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特殊好,我的学习也是不行质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜爱,而且, 我上课还总走神,不留意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信念的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。 这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热忱的和你打
8、招呼,来吧!小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小挚友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。六岁半入小学,低年级时甚快乐。班主任姓粱,极慈爱,伙伴密切如一家。惋惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚意相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。 毕业后,考入北京八中。此地环境美丽,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充溢学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把