关于学风的学生演讲稿.docx

《关于学风的学生演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学风的学生演讲稿.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、关于学风的学生演讲稿关于学风的学生演讲稿1 各位老师，全体同学们： 大家早上好! 今日，我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。大家知道，严格的纪律是良好学风的保证，所以，抓学风，首先就要抓纪律，希望同学们能相识到纪律的重要性，以纪律促学风。 目前，我们学校学风整体一般，部分同学早上6点30能准时到教室自主学_，饭后能主动到教室预_和完成作业，他们能珍惜青春，珍惜时间，珍惜机会，刻苦学_，追求进步;但还有一部分同学，思想懒散，相识不足，不思进取，这不仅不能使自己进步，而且严峻影响其他同学的学_，尤其是这些同学很简单成为双困生。这部分同学让人很担忧，他们在日常行为中主要存在以下问题： 一、是

2、非观念不强，与同学相处不融洽，上课留意力不集中、爱睡觉、迟到早退，课前不能按时预_，课后不能按时完成作业。 二、在宿舍里晚上不睡，乱窜宿舍，早上又不能按时起床，还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机，更有甚者在宿舍抽烟。 三、在校内里说脏话，乱扔垃圾，在教室楼道和教学楼前踢足球，打篮球，甚至破坏公物，还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。 造成以上违纪现象的缘由，主要是这些同学的人生观、价值观不够健全，对将来没有目标，没有规划。看看今日高速发展的社会，没有学问、没有技能，走到世界的任何角落，都会到处碰壁。 我们还有些同学，感觉自己学_差，考不上中学、高校，于是就放弃学_，这样的

3、相识是极其错误的，家长把你们送到学校，是希望你们成人成才，你们即便成不了大才，至少也要成人，这是底线。 好风凭借力，扬帆正值时。同学们!现在正是我们学_的黄金时期，我们有这么好的学_环境，这么好的学_条件，假如我们还不努力，我们将何以面对辛勤耕耘的老师，我们将何以面对含辛茹苦的'父母。 特殊是我们高初三的同学，今日距离高考不到90天的时间，距离中考也只有110天时间，还有我们的高二在本月底就要学业水平测试，九年级本周末全县质量检测，我们的八年级学生在本学期要进行中考生物试验考核，信息技术考核，地理、生物考试，这些科目考试的分数都将纳入中考_分，而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检

4、测。同学们!看看我们担负的重任，看看我们肩负的使命，看看我们接踵而来的考试，我么有什么理由不拼搏，有什么理由不奋斗。华蜜都是奋斗出来的!成果也是奋斗出来的! 为此，我代表学校和全体老师发出倡议： 一、树立正确的人生志向和成才目标，努力做一个有志向，有作为，与时俱进，能够适应现代社会发展须要的人才。 二、树立优良学风，从我做起，主动协作我校的学风建设，从严要求自己，努力做一名主动上进的中学生。 三、树立正确的学_看法，培育良好的学_惯，制定切实可行的学_安排，不迟到，不早退，上课仔细听讲，勤做笔记，按时完成作业，独立不抄袭。 四、严格遵守学校的各项规章制度，努力做一名合格的中学生。 同学们!今日

5、，我代表学校和全体老师发出倡议，希望我们全体师生都能主动投身于我们的倡议活动，使我校得的学风面貌能面貌一新!使我校能呈现出一派爱学_，好学_，争学_的新气象!同学们!让教室，让操场，让饭堂，让宿舍，让安中的每一个角落都见证你为人生，为学业奋斗的身影吧! 一份耕耘、一份收获，同学们!让我们行动起来，为了应对明天的挑战，为了迎接美妙的将来，让我们携起手来，从我做起，从现在做起。我信任!不久的将来，你们定能不负青春，不负期望，向学校、向老师、向家长交出一份满足的答卷。 关于学风的学生演讲稿2 各位领导、老师、同学们： 大家晚上好! 我是来自_(2)班的_，今日我演讲的题目是从我做起，落实到位。学风，

6、是读书之风，是治学之风。我们同学是参加的主体，学风建设的根源在于学习的动力，首先我就学习的动力和大家做一下简洁的探讨： 高校是学生走向社会的一个平台，在这段过渡时期内，我们应做 好打算工作，为以后发展打下坚实基础。我们所学专业是我们立身社会的资本，就拿我所学专业建筑工程技术来说：工地施工学习技术转变为自身的技能，为自己所 用。这须用理论与实践相结合。我们常看到的农夫工，多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动，技术含量很少，他们缺乏的是学问。在我看来，他们是没有机会再学习，多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。肩上的担子很重很重，生活的负担乏累了身心，已经无力再去学习，有份工作，他们会很珍惜，踏实地做

7、好。在他们身上最干脆体现出朴实的风格。他们拿到工资时的笑容让我感动，国家取消了农业税，农夫的日子更好过了，更好的落实义务教化，我们应好好珍惜在校学习的机会，更多地储备学问，创建更好的学风显得尤为重要。 树立“创美丽环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，主动参与学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。 我们在详细的学习过程中应做到哪些最基本的呢? 端正学习看法，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校

8、内学习资源与设施，拓宽学问面，不旷课、不迟到，不早退，主动参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立主动主动，自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动。 在严格要求自己的过程中，自律就能体现出来。自律是人的一种内省活动，更多地依靠于人的自觉性，慢慢就形成了习惯和品质。 然而任何一种良好的行为习惯和品质都不是天生就有的，都须要经过来自家庭、社会、学校等各方面的熏陶、教化、培育来形成。 现在我们最干脆的体会就是在班级管理中，辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性，调动我们的主动性。我们感到班级管理不仅是辅导员、班委的事，更是我们自己的事，实现了自我管理和自我教化的目标。点点滴滴

9、的事情做好了，在生活学习中增加了我们的素养，那么何为素养呢? 我们从老师那儿学到的东西称为素养。我们很直观的感觉便是在课堂上老师传授的科学文化学问，增加我们用科学来对待生活。再其次课堂上，比如在机房上机后，看到班委检查凳子是否放整齐、门窗是否关锁好，协作老师做好清理工作，复原机房整齐，我很是钦佩这份责任心，也加入其中。在站台买票时，尤其是过节回家，一条条巨龙般的队伍让我等待。归心似箭的心情甚是迫切，缓慢地挪动中有份躁动与担心，看到有人插队更是生气，这个反例告知我不能这么做。这便是见贤思齐，见不贤而己内省，三人行必有我师的道理。取长补短，为自己所用。我们从内心深处意识到并运用到实际中，这便是文明

10、的体现，社会就进步一大步。 我们高校生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应主动引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与城院共同奋进，祝我院迎评胜利!我的发言完毕，感谢大家! 关于学风的学生演讲稿3 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们： 大家好! 学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它如同安静的蓝天，庄重而凝重;它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的详细体现，是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习主动进取;良好的学风是凝合力，有利于培育我们的集体主义精神。良

11、好的学风可以鼓舞斗志，培育改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质，培育诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培育学生思想观念和价值取向的根本所在。 提倡良好的学风，我们高校生是干脆营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，学风的主流是勤奋上进、刻苦仔细的。大部分同学有着远大的理想，他们主动进取，注意全面发展。但是，学风不正的问题仍旧存在：在教学上，过分着眼于就业，使得高校生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象非常普遍，丢失了人文素养;在学习上，少数同学平常学习散漫，考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业学问的学习，集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐，追求享受。处事以自我为中心，沉

12、缅于谈情说爱、网上闲聊、玩嬉戏，只求活得潇洒、欢乐。这种缺乏勤奋精神，不讲诚信，奉行享乐和拜金主义的行为，可以说是白白奢侈了青春时间，严峻影响了学风建设。 我们盼望校内迎来良好的学风以营造深厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时，更要注意营造一种学会做人的氛围，让高校生懂得做人应具备的基本品质和基本看法。就是学会求知的实力，学会在各种场合擅长应变的实力，学会关切、学会合作、学会竞争、学会团结。 同学们、老师们，建设良好学风须要我们大家持之以恒的努力。茫茫学

13、海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校内的每一个角落! 关于学风的学生演讲稿4 敬重的老师、敬爱的同学们： 你们早上好，今日我演讲的主题是：建设良好学风，构建文明校内。 学校是我们的家，我们将会在这里度过人生中最美妙的三年。作为学校的一员，我们有权利有责任有义务为我们的校内做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美妙的礼物，也是对我们三年的人生之路最珍贵的财宝。 学风，是读书之风，是求学之风

14、，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的详细体现，是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习主动进取;良好的学风是凝合力，有利于培育我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培育改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质，培育诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培育学生思想观念和价值取向的根本所在。 提倡良好的学风，我们学生是干脆营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，大部分同学有着远大的理想，他们主动进取，注意全面发展。但是，学风不正的问题仍旧存在：在课堂上，有的

15、同学发呆走神，不能仔细听课;在作业上，有些同学不能按时完成作业，抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化学问的学习，集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐，缺乏志向。同学们，大家都正是青春年少，时间正好，这种缺乏勤奋精神，不思进取，浑浑噩噩混日子的行为，可以说是白白奢侈了青春时间，严峻影响了学风建设。 因此，我总结了以下两点优良学风的基本要求： 第一，我们要确定远大的人生目标，为服务社会，奉献自我为学习的目的。 其次，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们须要勤奋、虚心的求学精神。勤奋是一切事业胜利的前提，是我们创建优良学风的基本条件，古今中外学校问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦

16、钻研、持之以恒的榜样。勤奋虚心的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获得学问;虚心是指虚心学习，永不满意，自觉调整治学方法和看法。学问和实力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的宏大发觉，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员，你的一言一行，一举一动，不仅呈现着你自己的素养与修养，更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。 那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?首先，我们要树立“创美丽环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建优良学风为己任，主动参

17、与学风建设，严格要求，做一名符合时代要求的优秀中学生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的班级环境。 其次，我们要端正学习看法，刻苦踏实，勤奋进取，主动参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立主动主动，自觉独立的学习意识和精神。 而作为一名老师，我们更需树立优良教风。端正教风，首先应当注意完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的老师肯定会仔细教学，对学生负责，让学生学得扎实，以提高学生综合素养为己任，能够结合实际将学问与学习方法融于教学。老师通过教学方法的改善，从而培育学生的学习爱好，使得学生自然而然地爱上学习。 同

18、学们、老师们，建设良好学风须要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的胜利，共享我们的将来，规划我们美妙的明天! 感谢大家! 关于学风的学生演讲稿5 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家好!我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和沟通的机会! 学风建设是高校教学基本建设的重要内容，是全面推动素养教化，培育高等技术应用性人才的关

19、键。学风建设也是高等教化改革与发展的永恒主题，优良的学风是全面提高教化教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培育人才的基础性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现，而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校，没有优良的学风，就没有好的人才培育质量，也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风，才能形成优良的校风以及显明的办学特色，才能培育出一批批优秀的适合社会须要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围，使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力，使学生感到一种压力和紧迫感，促使学生不断进取向上;同时，它还是一种约束力，能制止不良学习风气的产生。因此，学校把加强学风建设

20、作为学校培育人才的基础性工作抓紧抓好，在传授学问、培育实力的同时，使学生养成优良学风。 作为一名学生，学习是我们的天职，我们应当将学习放在首位。十年寒窗，学习机会来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。高校的学习是我们今后走向工作岗位的基础，也是我们的立身之本。高校开放式的教化，遵循的是学生自己管理自己的理念，老师不会像中学一样督促我们学习，学习环境宽松了，但要求却没降低，高校两年我们要修完几十门课程，达到规定的学分和要求，才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性，刚好、仔细、独立地完成老师布置的作业，有安排的支配自己的课外时间。 学习的方法有许多种，但只有最适合自己的方法

21、才是真正的好方法。在学校里，我始终都是选择最适合自己的方法去学习的： 首先，制定明确的学习目标，然后将这些目标转化为详细步骤，制定出相应的学习时辰表。记得我刚入校的时候，成果排名只是我们班的中等。于是，我给自己定了一个目标：那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中，我明确学习目的、端正学习看法、努力培育自己的钻研精神以及独立思索、分析解决问题的实力。一份耕耘，一份收获，在学期末我取得了班级第一名的好成果。 其次，合理运筹时间;高校的学习不再同于中学，我们要学会做时间的主子，充分利用时间科学地，合理地安排时间。在担当系学生会主席和班级班长期间，我的学习时间相比之下就比一般的同学少

22、了许多，为了不让自己的成果有所影响，我每天都合理的支配时间，每每在其他同学休息的时候，我还在温习当天老师在课上所讲的学问。 再次，劳逸结合，学习之余的休息是特别必要的。适当的放松对于提高学习效率是特别有利的。平常我除了仔细学习专业学问，打好扎实的基本功之外，我还常常去图书馆，翻阅优秀的期刊，杂志来充溢自己的课外学问。主动参与各项体育活动，坚持体育熬炼。 最终，锲而不舍，持之以恒;学习贵在坚持，能够坚持究竟的人，才能取得最终的成功。有时候我们在制定安排时热血沸腾，可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习安排，我们应当除了常常提示自己以增加自制力外，还请同学帮忙督促自己。每达到一个目标，我们都激励自己向下一个目标奋斗。 在这一年的时间里，我通过努力，相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大志向，无止境地追求，才会生活得更有意义。 同学们，新的时代，新的世纪给予了大家神圣的使命感和责任感，我们应当走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的提倡者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、才智的头脑和广博的学问来回报学校。同学们，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力气吧! 感谢，我的演讲完了! 关于学风的学生演讲稿