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1、秋季校长新学期开学工作会议讲话发言稿自己动手，自己动脚，用自己的眼睛视察——这是我们试验工作的最高原则。下面是我为您举荐秋季校长新学期开学工作会议讲话发言稿。强化管理提高效率求真务实开创学校工作新局面健康、和谐，主动，向上的校风，已成为百年碧阳一以贯之的传统。这不仅是家长、社会对我校的评价，也是亲临我校巡察的上级领导对我们工作的确定和激励。全部这些成果取得是来之不易的，是广阔教职工辛勤劳动，团结拼搏取的结果，在此，我代表学校向你们表示诚心的感谢和崇高的谢意！在确定成果的同时，我们更要非常醒悟的看到我们存在的不足和差距，尤其要看到面临的严峻形势和挑战。尽管狼并没有真的来，
2、但有些年级的学科，必需引起学校教育处和任课老师的足够重视；部分老师对学校支配的教学活动不能严格遵守，私自调课、擅自离开课堂；极个别老师不疼惜学校声誉，参与教研活动无故离开；老师的钻研精神还不够。做最好的老师作者李镇西，特别擅长总结反思，钻研业务和素养，所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象（例如上班念着炒股，办公室玩着嬉戏）的存在严峻影响学校的声誉，制约学校的发展。从总体状况来看，实小的老师中绝大部分老师素养较高，在困难时能够始终与学校保持高度一样，从学校的大局动身，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了主动的贡献。近年来，老师队伍在不断扩大，不同单位的老师汇聚实小，在思想上一个磨合期，
3、在工作和生活上也有一个适应期，有些老师能较好地适应学校工作的须要，也有个别老师不太适应或不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不来，唯我独尊，或不听从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，全部这些都是思想素养缺失，政治纪律涣散的表现，必需引起我们全校老师的高度重视，学校的好坏，与我们在座每个老师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设，每位老师时刻把学校的大局放在首位，坚固确立大局意识，时刻记清政治纪律，这里要强调一点，绝不
4、允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动，如有发生，必将肃穆处理。这个时期迫切须要良好的发展环境，全体老师要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成果为学校的发展添砖加瓦。面对困难，我们要有百折不挠的志气，在困难面前抢机遇，在逆境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我信任，只要精神不滑波，方法总比困难多。各位老师，成果已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有许多工作要做；我们在教化学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思；只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追逐。一、咬
5、定目标，把握关键，努力提升教化教学质量成果来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以坚韧拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们肯定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下肯定要以上学期取得的成果为基础，精神更激昂，措施更得力，作风更扎实，仔细做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作，依据校长办公会探讨的看法，新学期的教化教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以毕业班的成果实现教学水平的新提高。二是抓老师队伍建设，是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教化，为
6、学生的终生华蜜奠基。四是强势推动校内文化建设，开展丰富多彩的校内活动。二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺当完成坚持以人为本，强化教化管理，努力实现学校教化更好更快发展的要求，紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标提升核心竞争力，实现学校新跨越而奋斗，突出质量立校这个重点，强化四个管理（目标、分层、规范、全员），狠抓四个依靠（一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情暖和人，四靠事业凝合人），建设四园（书香校内、绿色校内、文明校内、和谐校内），进一步加强教职工队伍素养培训，加快老师专业化成长步伐，增加学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：1.认清形势，统一
7、思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望将来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化四个管理，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注意过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规则不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的惩罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严峻影响了学校
8、的内在凝合力，以至于一些层面上的老师没有形成同心同德齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落实的少，相互推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，须要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面创建大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间，德领组、教育处、办公室等各部门已修改了部分管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行。另一方面构建
9、有效制度落实体系，实现在公允规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发觉问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特别人，包括我们校长在内。3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教化成为亮点。新学期要组织学生特殊是新生仔细学习进实小门，做实小人，守实小规则的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培育成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，仔细组织学生学习小学生日常
10、行为规范，通过教化，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要有所为、有所不为。班主任要深化学生，做学生的贴心人，与学生交心、交情，了解班级学生的一举一动，驾驭每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，留意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生。时时到处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。严禁体罚，简洁粗暴的对待学生，要爱护学生的自尊。4.质量立教，科研先行，抓实教学六仔细的环节。质量是学校发展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度。5.进一步
11、转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的领先垂范作用。全部管理干部要注意实效，少说空话，多做实事，充分发挥才智团的作用，实行集体决策，削减工作失误。什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要激昂精神，明确目标，再创新的辉煌。事业成败，关键在人。打造一支高素养的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应当对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习，才能不断地更新学问，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持
12、教学的活力。全部老师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思索一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充溢自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创建，上升为理论，形成自己的阅历和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既须要每一位老师个体发挥主观能动性、更须要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有剧烈的团队意识，相互之间取长补短，亲密协作，我们每一位老师都要擅长发觉和吸取别人的特长，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，老师之间相处要相互帮助，共同提高。只要我校的
13、群体才智充分发挥出来，必将会创建令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必需具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。作为一名教化工作者，要为人师表，自己必需坐得端，行得正。每个老师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、学问渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。我信任，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就肯定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学年度肯定会取得更加丰硕的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页