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1、庆祝第37个教师节主题活动策划方案合集5篇有时候假装坚毅的久了，内心也就真的强大了。下面是我为您举荐庆祝第37个老师节主题活动策划方案合集5篇。庆祝第37个老师节主题活动策划方案1一、活动主题浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的在第_个老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。三、 活动过程1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。2.各班以庆祝老师节为主题出一期黑板报。3、开展一次以浓浓尊
2、师意 款款爱生情为主题的主题队会。4、在学生中开展敬师爱师五个一活动：一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整齐干净的作业，一切文明守纪的行为。主动在学生中提倡用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展 争做文明老师，拒收节日馈赠-致学生家长的一封信活动。意在向家长宣扬，理解并监督老师过绿色老师节，正确引导学生用健康的方式表达对老师的祝愿。5、老师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用才智创建将来。信任每个学生的巨大潜能，信任每个学生都具备主动向上的剧烈愿望和力气，信任每孩子在我们手中都能成才，真诚的关切爱惜每个学生，真诚的严格要求
3、每个学生，为每个学生的健康成才创建条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智创建出我们和学生共同的美妙明天。庆祝第37个老师节主题活动策划方案2在老师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。详细活动支配如下：一、宣扬橱窗夕阳红为主题宣扬在职老老师先进事迹，展示他们的工作实绩，呈现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教化和感化新青老师。宣扬标语：三幅。初二级、初三级出一期宣扬画报，各班级出一期板报。二：_月_日早，实行一次特别的老师节升旗仪式。内容包括：各班代表在校门口迎接
4、老师入校，给老师以节日的祝愿；并献花。负责人：各级主任全校师生在操场，由高一新生升国旗；高一新生诗歌朗诵；表彰骨干老师等。三、老师、您辛苦了征文竞赛每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。四、老老师座谈会_月_日在小会议室实行老老师座谈会。五、诗歌朗诵每级出两名老师，竞赛时间_月_日晚：，地点阶梯教室。负责人：六、新老师拜师会_月_日：分在阶梯教室实行新老师拜师会。负责人：七、退休老师座谈会_月_日下午四点在三楼小会议室实行。负责人：校长办公室八、老师卡拉ok竞赛月日下午四点在演播厅实行，每级上报三名选手，教勤两名。负责人：九、老
5、师舞会_月_日晚_点_分在演播厅实行。负责人：庆祝第37个老师节主题活动策划方案3一、活动目的充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素养老师队伍，增加老师的光荣感、责任感和使命感（不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生沟通，增进师生感情，创设同等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校老师以更加饱满的热忱投身于学校教化和老师个人的提升和发展。二、活动主题：（老师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容1、师生活动师生共庆老师节活动
6、时间：暂定在_月_日下午其次课后，_月_日下午的第三课调至中午进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动，任课老师和班主任必需到班参与。各班与_月_日前将简洁的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所相识的试验初中的好老师。作品干脆发至学校邮箱。活动时间：_月_日前责任人：政教处3、老师活动（一）师德修养教化活动方式：1、组织全体老师学习中小学老师职业道德规范，提高服务意识，形成管理育人、教书育人、服务育人的新理念。2、发短信希望全体老师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；关爱学
7、生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：_月_日前责任人：党总支、校长室老师活动（二）一则爱生格言活动要求：全校老师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：_月_日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部老师活动（三）一篇爱生故事活动要求：全校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教化教学实践中的经验过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在_月_日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、举荐发表。3
8、、汇编成册。责任人：各级部老师活动（四）为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师同心同德，主动为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：_月_日下午学生放学后活动方式：茶话会（级部做好记录）责任人：各级部老师活动（五）结对一名特别学生活动要求：对特别学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流淌学生、学习贫困的学习困难学生等）实施五个一手拉手爱心教化工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活状况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对老师每月至少打一次电话与家长沟通帮扶
9、学生的状况。一次见面：帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现，增加家校教化合力。一次总结：每学期末，帮扶老师要对结对学生爱心教化的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动（一）难忘师爱征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲解并描述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：_月_日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参与年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动（二
10、）一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝愿和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评比出5条，交各级部活动时间：_月_日前责任人：各班主任学生活动（三）一个漂亮的瞬间（摄影图片征集）活动要求：学生中的摄影爱好者刚好记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必需有_月_日师生共庆老师节活动图片1张。活动时间：_月_日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以某某老师，我想对你说为题，写出对某某老师的
11、建议（学生可署名，也可不署名）。建议干脆交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：_月_日前责任人：政教处五、其他说明1、各级部要依据此活动方案，制定出级部详细实施的活动方案，并留意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的尊师爱生活动，但必需提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。庆祝第37个老师节主题活动策划方案4一、活动目的：今年的9月10日是我国的第34个老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日-9月10日四、活动内容：
12、活动一：细心装饰祝愿角活动。每个班级通过祝愿角里的感恩和祝愿的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。祝愿角位置设于后黑板右下角。要求同学们亲自布置这个祝愿角，将自己最想对老师说的祝愿放在里面，设计新奇新颖，内容贴切充溢，情感质朴真实，参加广泛，效果明显。9月8日前各班完成祝愿角的布置，少先队将进行专项检查。活动二：9月5日之前办一期以感恩老师节为主题的黑板报。活动三：真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在老师节来临之际，向广阔老师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。活动四：以老师，您
13、辛苦了为主题，办一份手抄报。9月7日晚必需办好，由政教处检查各项任务。活动五：我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟老师的辛苦。1、 时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替老师来上课；2、 要求在前一天各认课老师将自己的教学内容在降低难度的状况下支配给要替你上课的学生，让其做好充分的打算；3、 课后让学生谈自己的感受。活动六：学校广播站：要求：专设庆祝老师节专题广播。内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。制定广播安排，从9月3日开播至9月10日止。我想通过本次活动，肯定会增加师生之间的情感，祝全部老师老师
14、节欢乐！庆祝第37个老师节主题活动策划方案5一、活动目的：1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。2、熬炼语言表达实力，逻辑思维实力、身体动作语言的感染力，提高组织管理实力，执行力。3、体验合作的欢乐，学会换位思索。二、活动主题 ：感谢师恩、感谢有您三、活动时间：9月10日中午12：10四、活动组织： 由班委负责，班主任、副班主任帮助。五、活动地点：教室六、活动打算：1、自制感恩卡贺卡；2、学生打算诗歌、歌曲等节目 ；3、教室布置；4、邀请任课老师参与；5、照相机一台、节目主持人男
15、女各一位。七、活动过程（一）上午四节课由学派学生担当老师上课，任课老师在教室后面相机指导。（二）老师节主题庆祝活动：1、主持人宣布：向日葵班级老师节庆祝活动起先 ；2、诗朗诵——老师，我们爱您 ！3、歌曲：感恩的心4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话 （现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝愿。5、歌曲：每当我走过老师的窗前6、舞蹈：_或其他同学，表演完毕后请老师仿照学生所跳的舞蹈。7、赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物：送上自己亲自制作的感恩卡，向老师表示节日的祝愿；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场老师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课老师发言。9、全班同学一起祝愿：老师，老师节欢乐！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页