2022教育演讲稿集合五篇.docx

上传人:w*** 文档编号:55753027 上传时间:2022-10-31 格式:DOCX 页数:10 大小:17.35KB
返回 下载 相关 举报
2022教育演讲稿集合五篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
2022教育演讲稿集合五篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2022教育演讲稿集合五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022教育演讲稿集合五篇.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022教育演讲稿集合五篇教化演讲稿 篇1老师们,同学们:大家好!新生的婴儿会得到母亲的培育,初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊,这世上有许多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切!感谢我的父母,是他们给了我生命和暖和;感谢我的挚友,是他们给了我关怀和友情;感谢我的老师,是他们给了我学问和帮助。感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!是感恩让这个世界更美妙,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动!感谢大家!教化演讲稿 篇2各位老师、同学们:大家早上好!今日是3月25日,是第xx个全国中小学平安

2、教化日,今年的主题为强化平安意识,提升平安素养。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生因交通平安、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天消逝一个班。调查发觉,平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一大死因。同时专家指出,通过平安教化预防,80%的意外损害事故是可以避开的。因此,同学们要记住以下五点:1、留意交通平安。按时放学回家,不在外逗留。小学生不要骑车上学。2、留意饮食平安。不在校门外的流淌摊点购买无牌、无证、无保质期的食品,以防中毒。3、留意在教室里的平安。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不能在楼梯、楼道上追逐打闹;进校后不要外出,有事必需请假。4、留意活动平安。课间

3、严禁追逐打闹,以免受伤;同学间遇到冲突,肯定要冷静理智,不要动手动脚。5、留意外出平安、交友平安。学会自护自救,驾驭基本的防护学问和逃命本事,记住家长、老师的电话号码和急救电话,要远离网吧或营业性消遣场所,不和社会上怪异的生疏人交往。平安重于泰山,重在自我爱护,同学们要学习平安学问、增加平安意识、提高防范实力。平安自护,从我做起,从小做起。教化演讲稿 篇3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!近期,校内欺凌成为热议话题为了进一步做好校内平安整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺当开展,防范校内欺凌事务的发生,切实有效降低和限制校内欺凌事务的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际

4、动身,今日国旗下讲话的内容是:预防校内欺凌,共创和谐校内。“欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎,严峻时,能威逼你身边的人的生命平安。可是,在当今社会,本应清净的校内,供我们读书和驾驭学问的地方,承载着我们幻想的地方,却时常传来有关欺凌、暴力损害的消息。一起起校内暴力、欺凌事务不仅让人骇人动目,更为学生自身的平安打上了一个大大的问号。调查显示,媒体报道的校内暴力事务中,有75.%发生在中学生之间。在校内暴力事务的成因中,“日常摩擦”以55.%的比例居首。从涉及多名学生、影响恶劣的欺凌事务中,我们不难发觉,一个小小的冲突为何最终会演化

5、成这样的结果,主要缘由不外有三:一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。年满14周岁的人,需担当民事责任和刑事责任。在打架事务中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了稍微伤的,公安机关可对其进行治安拘留,假如造成重伤或情节严峻者,要担当相关刑事责任。二、学校纪律的漠视。学校的责任是保障全体学生能在平安有序的环境下生活学习,不是让少数学生来搞江湖作风,来当老大的地方。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参加打架的学生绝不姑息。对事后不能主动相识自身错误,并一再在背后挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。学校必

6、将依据校规进行警告、记过、留校查看的肃穆处理。为了避开以后类似的事务再次发生,这里,我也慎重地警示那些喜爱用拳头解决问题的学生,以及喜爱协作、附和打架的学生,无论起因如何,谁举起拳头抬起脚,就请做好为自己行为付出后果的打算。三、对自己不能进行有效的心情管理。事实上,大多数校内暴力、欺凌事务的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么干脆缘由,通常是抢占座位、插队、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微乎其微的小事,应当说,在几千人的学校,发生一些小摩擦是难免的,自然的。假如自身有肯定的道德修养和自控实力,就不致于小题大作,大动干戈。其实,遇到各种冲突和问题,关键是如何调控,将消极心情、负

7、面行为转化为良性循环模式。良好的自我心情管理体现的是一个人的素养。也是一个人德商的表现。而不造成损害是德商原则之首。让我们不给他人和自己造成损害,让我们远离校内暴力,让我们做好自己心情的主子!那么作为中学生的我们应当如何避开校内暴力呢?在此,我倡议我们在校内内不做以下不良行为;1.不追逐打闹,不大声喧哗,不乱丢果皮纸屑,不说脏话;2.不破坏环境卫生,不破坏公物;3.不欺压同学,搞小帮派,不与社会不良青年打交道;4.不染头发,不烫头发,不穿奇装异服,不戴首饰;5、放学按时回家,不在校内旁边逗留,不去歌舞厅网吧等消遣场所。我信任,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们肯定

8、会可以让我们的校内充溢文明。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校内暴力,共建和谐校内。感谢大家!教化演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师,同学们:似淡雅的香茗,胜陈年的烈酒,体现着一种对美的追求和趋从。无论是“作为人文学的教化学”,“教化即解放“,还是“真诚的言说”,均在一个个看似轻松的话题中高扬着对人的终极关怀。它像一盏明灯,为我的教化导航。书中每一篇文章都给我启发,但令我印象最深刻的是:教化就是服务!这短短六个字其实就在告知我们,我们的教化就应当为学生服务,为了全体学生的全面发展服务。当我们站在三尺讲台上,传业授道解惑之时,是否洞察到了每一位学生的须要。教化并不单单只是学问的传递,人的知、情、意

9、、行是相互影响、相辅相成的。所以,我们老师要以自身的真实呈现来感染身边的学生。简洁地说,你要学生有爱,老师先得爱学生;你要学生有容人之量,老师先得对学生宽容;你让学生懂得帮助他人,老师就得赐予学生更多的暖和。当孩子从你的身上感受到暖和、真诚、慈爱、宽容的时候,他的心中也起先对人性的光明有所了解和感悟,俗话说:“近朱者赤”,应当也适用于老师和学生之间的相处吧。从字里行间我们可以感受到作者对教化思索的深刻性,从他的言论中透露着对教化的人性化追求。是的,我们的教化就是“以人为本”的教化,但我们又经常在不知不觉中忽视了这一点。学问的灌输往往过重地成了主角,而缺少了对孩子特性的培育。正如书中序中写到的“

10、教化的任务首先不在于教会受教化者多少学问和本事,它最基本的任务是教他们如何去发觉生活中的真诚、和善和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命。”作为老师的我们应尽力去挖掘学生身上“真、善、美”的本质。在对学生进行教化的整个过程中,老师是不行缺少的引导者。遇到一位好的老师往往会使这位学生终身受益。可见老师对学生的影响何等重要,这就对我们广阔的老师提出了更高的要求。书中提到了老师须要做到的“六个学会”:学会等待、学会共享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。虽只有少少的二十四个字作为概括,但却包含了对老师耐性、宽容、责任、为人、处事等素养的众多要求,这也成为了我们衡量自己的专业

11、成长是否成熟的标尺。希望我们能让我们的学生离开校内的时候,带走的不应当只有学问,更重要的是对志向的追求。虽然梦和志向,志向和现实之间还有距离,但只要他们带走的不仅是学问的蜡烛,还有志向的圣火,我们的志向之舟就肯定能够在深蓝色的学问海洋中,破浪前行,驶向希望的彼岸。读书的过程是与读者对话的过程。在阅读的过程中,我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率真、睿智与宽厚集与一身的学者风范,还有他那颗对教化事业无限无限酷爱的赤子之心。在这里,我真正体会到什么是诗意教化,也渴望着自己去发觉、去体会教化中那如诗如画的意境。我信任,在阅读本书的过程中,假如能够依据书中的教化理念,结合自己的教化实践进行反

12、思,会发觉,其实现实中的许多问题会随着阅读、沟通与沟通迎刃而解,进而树立起自己的教化志向与信念。虽然梦和志向,志向和现实之间还有距离。但读了这些文字,你会向往着华蜜的教化生活,心灵沐浴在思想圣洁的光辉中,自由地舞蹈。教化是一个人文的世界,书中提到“良好的教化更多的是敬重和信任,而不是防范与责罚。”我认为两者之间有一个很大的差别,前者的教化目标更长远,看重的是学生今后的成长的道路;后者或许只看到眼前的利益,只为了学生的成果好一点。这样只求眼前分数的教学是恒久也不会是最有效的教学。很多的教化工作者学者都指出教化的真谛在于爱,教化的目标是在于人的发展。我想,这本书中给赐予了我们更多的教化理念和思想,

13、让我们在工作之余对自己的实践作一点思索,我想只有有了思索,才会有进步,才会有收获!教化演讲稿 篇5敬爱的老师和同学们:大家好!我今日演讲的题目是“心中的平安”。曾经有人问世界上最美的花是什么?有人说这是一朵娇艳的玫瑰,有人说这是一朵优雅的牡丹,有人说这是一朵火红的詹妮弗,有人说这是一朵优雅的水仙花。但我说,最美的花是我们盛开的生命之花。与生命相比,全部的花都是如此苍白。生活创建了多数奇迹。生活丰富了世界,生动了。全世界!人的一生,没有什么比生命更宝贵。珍惜和关爱自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人、对挚友的永恒承诺。现实生活中,生命是如此脆弱。曾几何时,路成了人生的杀手。汽车和摩托车就像锐

14、利的刀子,随意扼杀华蜜与和平。依据世界卫生组织的统计,在过去的100年里,世界上死于车祸的人数已经达到4000万,并且以每年40多万的速度增长。中外城市交通事故分析显示,我国道路交通死亡人数居世界首位,每年死于交通事故的人数超过10万!平均每五分钟就有一人死亡,每分钟就有一人在交通事故中受伤。每年交通事故造成的经济损失达数百亿元。谁不想过平稳的生活?但是在没有平安意识和行为的状况下,生命是极其脆弱的,血腥的交通事故每天都在直播。平安不是与生俱来的,遇到危急也不行能祈求好运。平安的保障在于大家对它的理解。在斑公路上,面对红灯,你会不会觉得:“红灯短,人生长”,突然刹车?平安和意外,天使,魔鬼。假如我们忽视天使的光线,恶魔的黑暗随时会吞噬我们。血的教训,让我们重新思索平安这个沉重的话题。生命之花虽然最美,但也脆弱无助,经不起魔鬼的突然攻击。只有牢记平安,敲响警钟,才能避开事故。我的演讲到此结束。感谢大家!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁