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1、2022招生工作总结2篇招生工作总结1今年，我校职业中专招生动员报名工作在社会信息产业大量招工、区域特点等环境影响下，动员难、难动员这种状况异样突出。在学校各位领导的统一组织、领导下，我校全体老师上下一心、迎难而上，把职业中专招生工作放在头等大事来做，但今年的职业中专招生报名工作仍旧远远未能完成，为找寻失败教训，为下一步职业招生工作打好基础，现将今年职业招生动员工作总结如下。一、 主要工作1、 渗透引导，思想转变。初三下学期初，各学科老师在日常教学工作中和辅导过程中，不失时机的向学生渗透职业教化的发展前景，让学生渐渐转变对职业教化的不正确相识和个人人生观的转变。2、 集中动员，扩大宣扬。在职业
2、中专招生初期，我校特召开职业中专招生动员大会，通过这种形式，让学生及学生家长了解职业教化的发展和前景，主动转变原有的升学思想和不切实际的升学观，争取家长的支持。3、 班级讲座，主题推动。在学校招生大会的基础上，各班级收集各类关于职业教化的视频和有关就业方面的材料，由班主任主持，对学生进行前途志向教化，让职业教化观念深化学生内心。4、 个别谈话，集中突破。在职业中专招生动员工作前，我年级在学校领导的组织下，将每一位初三毕业班老师和全校领导干部安排到每一个初三毕业班，包干到班，包工到人，共同完成这一项艰难的招生任务。在学生对职业教化有深刻相识的基础上，由分班老师逐个谈话、沟通，通过摆事实、讲道理、
3、看实际来动员每一个学生，尽最大努力让学生做出一个符合自己的选择。5、 请进来，送出去。为了做好今年职业招生工作，特聘请现在企业工作、原职业中专往届毕业生数人来我校参加学生报名动员工作，大会讲、进班谈，通过学生的亲身经验来让学生对职业教化有一个醒悟、正确的相识。6、 进村到户，不遗余力。在职业中专招生动员工作期间，因为许多特别状况，家长请而不来、周末、假期时间学生不到校、学生工作做通而家长不通等状况，实行特别状况特别对待，有针对性的多次进行进村入户进行动员，以最大努力来尽力完成这项工作。二、 主要问题尽管做了大量的工作，但今年我校职业中专招生工作完成的不够好，可以说很差，让领导悲观，除了客观缘由
4、，还存在着一系列的主观的因素。1、思想相识不足，未能充分考虑各项因素。2、工作不够扎实，没有真正走到工作每一处，很多方面存在不足。3、工作思路不清楚，未打开新的思路，还是老思想，走老路。4、人工作没有统筹支配得当，工作不利，实力欠佳。5、个 各班级完成数量不同，差距较大，老师人个工作也不尽相同。附表：各班级分工老师成完成状况20xx年9月招生工作总结2我校全体老师在学校领导的正确领导下，保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统，实现了学校最初制定的高考目标，取得了令人满足的成果：其一是本科总达线率54.19%，位于同类学校前列；其二是在籍在读学生的一本率比去年略有进步；其三
5、是艺体类学生10人全部上线，其中6人达到本科线；其四是在籍在读的理科生语文、数学、物理、生物四门平均分均超过外出旁听生，文科生本科率达到65.7%。以上成果来之不易，现将20xx年教务处有关招生方面的工作总结如下：一、加强领导、明确责任学校始终把高三毕业班工作视为学校工作的重中之重。为此，早在20xx年末就成立了以校长为组长的毕业工作领导小组，确立了“科学管理、德育核心、师资优化、质量第一”的教学管理思路，努力实现教学质量的新突破和学校办学水平的新提高。一年来，在校长的干脆领导下，学校各部门亲密协作，坚固树立为高三教学服务的思想，充分调动了全体高三老师的工作主动性。教务处把在外旁听的54位学生
6、全部排摸一遍，对于未能刚好到社保中心去拍照的学生，耐性打电话、说明政策，劝导学生和家长抓紧在规定时间内完成信息采集工作。二、规范操作、仔细实施1、严格把关、查验户口在第一学期开学第一个月进行户口的查验，对于不符合报名要求的学生出示书面通知，责令限期解决：有一位学生是孤儿加养女，当时的户口是外地的，教务处在询问了招办和请示了校领导后，对该生的户口问题倍加关注，最终经过多方协调，最终开出证明，具备高考报名资格；还有一位同学是居住证，但是到期时间是20xx年3月，不符合20xx年高考报名资格，学校多次打电话督促家长尽快把事情解决以免耽搁学生的报名，结果最终赶在12月份顺当的在其次次确认时报上了名。2
7、、定期开会，宣扬有关政策，做到阳光透亮。如对于24所高职高专院校提前招生，学生好像只知其一、不知其二，于是教务主任亲自上网查找有关数据，利用年级大会把24所院校的招生特点和招生状况作了分析，并且请来了民办高校的前招生办主任来为学生讲座，使得学生应当如何去选适合自己的学校，所以我们有20个同学参与报名并考试，有12个同学被提前录用了。3、早在体检之前一个月，教务处就下发告家长书，告知有关留意事项，卫生老师特地利用午自修时间给学生做一些模拟检查，体检前一周，召开年级大会进行动员宣扬和教化工作，既保证体检工作的顺当进行，也把民星的良好风气带到外面。4、5月份填报志愿，教务主任利用2个星期学习平行志愿
8、的填报政策并做成PPT，5月10日当天开完招办进行的辅导会议，马上新的政策和动向加入原来的PPT中，其次天晚上就给家进步行平行志愿的解读和辅导讲座，这是前所未有的第一次，以前我们都是外请专家来讲，生怕在解读政策方面造成误导，这次一方面招办的辅导工作比较到位，另一方面教务主任反复学习比照政策，对于一些政策性很强的问题，干脆给家长相关网址、电话等，做到双保险，会后家长反应热情，普遍对这次的解读满足，表示回去填志愿有底了。5、6月份高考前三天，还再次召开学生大会，一是加强考场纪律教化，二是心理疏导加信念激励；高考当天每个考场支配1位送考老师，全程陪伴，既为学生做好服务，又为他们加油打气，赐予他们最终的支持和帮助。6、7月份的大专报名，由于在6月份提前进行布置，所以28日学生到校上机特别快，最终又一位家长在下午截止时间前打电话来要求修改志愿，教务员始终等家长赶到，修改完才导出数据，刻录关盘，驱车交到招办，尽管拖了后腿，但是我们让家长满足而归，免除了后面不必要发生的问题。三、不足和反思1、对报考24所高职高专院校的学生思想动员工作做得不够早，错过了动员的最佳时机。且辅导工作也做得不够细致，时间上没有赐予充分的保证，因此，无论是报名人数还是录用人数都比去年要低许多，间接导致大专达线率没能达到100%。2、要进一步加强对外出旁听学生的管理，建立长效的管理机制。