2022实用的建筑类实习报告集锦5篇.docx

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1、2022实用的建筑类实习报告集锦5篇建筑类实习报告 篇1上学期末,07级建筑学专业进行了为期一周的建筑相识实习。我们小组选择成都市为实习地,从7月7号动身到14号满载而归,度过了一段开心的时间。不必说看到了多少漂亮的川妹子,也不必说品尝了多少美味的川菜,单说成都的风景名胜之多,就足以让我这个外省人大开眼界了!武侯祠的凛然正气让人肃穆;杜甫草堂的文化氛围令人沉迷;问道青城山,领会超凡脱俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情万丈的动人气魄但真正令我难以忘怀的,却是那个叫宽窄巷子的去处。她就像一位深居简出的大家闺秀,以其深厚的文化内涵和端庄高雅的外貌,深深打动我的心。爱的前提是了解,那么就请跟我一起走进

2、宽窄巷子,来感受她的独特魅力吧!公元前316年,秦灭蜀后,宰相张仪主持修筑了成都城,构筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,宽窄巷子正处于少城区域。明代,在持续了“重城”格局的基础上,明蜀王又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在内的“三城相重”格局。清代为震慑西南,护卫成都,清代在成都驻军并修筑了“满城”,“宽窄巷子”正是清代满城遗留下来的两条胡同。持续了成都的城脉,宽窄巷子也沉积了少城千年的城市文化和满城百年的城市格局与原真建筑。其“鱼脊骨”形的道路格局,为我国古城街道形态的罕见之作。它融合了北方胡同、四合院与川西民居特色的建筑风格,也是成都一条最靓丽的风景线。历史文化街区,是指保存文物特殊丰富

3、、历史建筑集中成片、能够较完整和真实地体现传统格局和历史风貌的区域。它是历代人民经过长期地与自然相斗争,与生活相融合的产物,是中国古典文明宝库中的一笔财宝。但历史文化街区也具有时代的烙印和局限性,假如爱护不好,或者不注意开发,就会在商品经济大潮的冲击下日益没落。在历史文化街区的爱护和开发方面,成都宽窄巷子无疑是一个胜利的范例。“宽窄巷子历史文化爱护区”被作为成都市三大历史文化爱护区之一,早在上世纪80年头就被列入成都历史文化名城爱护规划。为做好宽窄巷子历史文化街区的爱护工作,项目聘请清华高校作为爱护区爱护规划、建筑设计、景观设计专业机构。为此,清华高校成立了宽窄巷子历史文化爱护区工作组负责相关

4、工作。项目在修复设计之初,进行了具体的实地测绘工作,将宽、窄、井巷子中的每一个院子根据建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以爱护性的设计,根据“修旧如旧,落架重修”的原则,力求尽可能的保留古建筑,还原历史建筑的原来面目。依据宽窄巷子特别的历史文化内涵,设计单位确定了全方位原真性的爱护理念,即街巷院落建筑构件四位一体的整体爱护。宽窄巷子历史原真精华就在于街巷格局与院落空间,满城的街巷带有剧烈的北方胡同特征,院落由于是从当时兵营演化,布局严谨、整齐划一。历史街区中的建筑虽大多数破损严峻或者改建搭建众多,很难寻找旧时踪影,但宽巷子、窄巷子两条街巷中的历史痕迹依旧可以清楚地反

5、映各个时代的变迁。爱护设计中重点爱护街巷以及组成街巷的外观风貌,包括门头、外墙、装饰物、树木等,同时爱护院落空间,使整个街区依旧根据原有院落的格局形式分布。设计中传统院落中的建筑大部分是用传统木结构形式和传统施工工艺,依据测绘图纸进行落架重修,保证建筑的结构、样式、空间形态。充分利用原有建筑材料与建筑装饰构件,妥当爱护土墙、砖墙、装饰构件、门头等不需更换的部位,保持肯定比例的原有建筑物与传统材料。宽窄巷子一改传统历史文化街区单纯爱护,不重开发的做法,努力在爱护与开发并重上探究新路。1)精确的定位在宽窄巷子的文化定位上,将其设定为“成都城市怀旧和深度旅游的人文休憩中心”;在商业定位上,设定为“中

6、国首个院落式情景消费体验区”。同时,依据三条巷子的特点,分别确定了“宽巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。精确的定位实现了宽窄巷子从原有的单一居住功能向居住(有部分原住民)、商业运营和文化价值提升的多元化、多功能转变。实现了区域内多种功能、不同文化、各式业态的和谐共处,探究出了历史文化街区改造的新模式。2) 精琢项目特性业态在严格爱护传统建筑与文化的同时,细心选择了符合老成都特色与历史文化街区运营的各类业态,实现宽窄巷子历史文化街区的可持续发展。依据宽窄巷子的发展须要细心制定了项目商业规划,以“成都生活精神”为线索,将中餐、茶文化、传统文化和民俗展示放在了宽巷子,将西餐、

7、简餐、咖啡、特色餐饮、现代艺术放在了窄巷子,并将酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通过不同的商业业态给予三条巷子不同的文化。此外,该项目的宣扬工作、街区的服务以及管理等也都做得很到位。总的来说,宽窄巷子历史文化街区,作为成都市三大历史文化爱护区之一,同时又是成都市民寄予城市情感的精神家园,其修复、改造工作实施以来始终备受各界关注。开街以来,项目显示了良好的社会效益与经济效益,呈现了良好的发展前景。 信任我国其他各地的历史文化街区,在爱护和开发过程中,肯定可以从中吸取阅历。建筑类实习报告 篇2一、前言实习是工程管理专业教学安排中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践学问的总要手段和方

8、法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个相识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及相识各个构件并能相识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识,为今后的学习打下坚实的基础,便利以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的支配下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,相识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟识工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次相识实习让我们了解了施工现场并

9、且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业学问不多,但通过这次的相识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。二、工程概况本次实习主要去了两个大的工地,参观了一共四栋比较的大型的建筑。1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采纳预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经完工,并已经起先做外墙和幕墙的挂网结构。2.烟台三高校小区(三园小区)三高校小区位于三滩,在市区的边

10、缘,三高校小区是三所高校山东工商学院、烟台高校、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有许多栋楼已经建成并已经起先运用,第四期正在施工,同时有许多楼在施工,进度不一样,有刚起先做基础的,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,其次栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。三、实习过程1.第一天第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有马上进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们

11、才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家怀疑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了具体的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟识的标高符号、定位限制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正相识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。2.其次天其次

12、天的实习选在三高校小区的建筑工地上,当天带我们的是刘老师,他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟识。在工地外面他首先给我们介绍了工地的平安制度,如“三安”平安帽、平安带、平安网,这些都是我们以前都没有听说过的名词。了解了相关规章制度和须要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下基础,可以清楚的看到基坑,工人正在做放坡过后的坡上的防护,他们先挂上钢丝网,然后再在上面浇上混凝土,就做成了护坡。坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除,还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进行清除,然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高,这就须要用到工地上最常用的工具:水准仪、经

13、纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线,测定标高,我们留心看了一下他们的测定过程,很惋惜的是我们并没有亲自去看看,学一学测量仪,亲自实践一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋状况,以往在其他工地实习的时候很少能望见布楼板钢筋,今日真正了解了钢筋的布置。看完钢筋给我最大的感受就是我们以前学的还多东西当时觉得没用,现在才知道很重要,尤其是建筑各种材料的性能用法等都特别重要,要布钢筋必需得了解这些性能才能精确的满意力学性能的要求。当天好不简单遇到刘老师这样的一个专家,大家都有点兴奋。大家很踊跃,问了许多问题,基本上没有给他们空闲的时间,各方面的问题都有,但是我总感觉,

14、我们问的问题没什么深度,而且一些比较深一点的问题,他们也是跳动式回答,很是模糊。其实,我的心里始终都比较的迷茫,不知道我们应当问些什么问题,我们应当给自己一个怎么样的定位,即我们站在哪个角度去问问题和思索问题,我们应当依据我们自身的将来的职业和现场人员的详细状况来侧重问一些问题。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素

15、融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础。土木工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。建筑类实习报告 篇3 一、实习目的通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工

16、全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。1模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。 浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力

17、、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。 为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。2.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次

18、;2、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;3、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;4、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四。实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。 尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实

19、习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。 视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。 主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制,工长告知我们正确的放料依次为:石子,水,砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,

20、据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。 运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节约用水,可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也须要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题:不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,

21、那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个:问题一:对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。问题二:熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。问题四:对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。建筑类实习报告 篇4通过4天

22、的相识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识,巩固和扩大所学理论学问,提高学习主动性。下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结一、(1)结构形式当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的运用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的运用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当

23、大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。a砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避开或减轻破坏 ,依据抗震规范 ,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱 ,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造

24、柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混结构的一样。二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝:受到施工工艺的限制,按安排中断施工而形成的接缝,实习相关大全()被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏

25、。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝:为克服结构不匀称沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或运用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不匀称沉降时,都须要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较匀称,避开在结构中产生额外的应

26、力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的原因,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构肯定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范混凝土结构设计规范gb50010-XX对此有特地规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。现在多用3缝合一 只有沉降缝能满意这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来运用。三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁

27、、圈梁、过梁等。门窗过梁门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载.圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120mm,常见的有180mm和240mm。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等

28、对房屋的不得影响。在地震区,圈梁的主要作用有:增加纵、横墙的连结,提高房屋整体性;实习相关大全()作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。通过这一次相识实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深化工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地巩固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的实力得

29、到了很好的熬炼和培育,为将来走向工作岗位做好思想打算。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性相识。建筑类实习报告 篇5依据学校支配我于20xx年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习,。一:工程简介本工程是武汉市xxxx国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是武汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由xxx第四桩基公司承建。由北京xxxx设计院设计。采纳框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。二:收获与体会首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也

30、经验过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊慌的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础

31、的学问。比如说混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很困难的问题,那我就说说我的见解吧: 模板设计:(一)施工打算1。模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求,干脆引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,平安交底。5)模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项,我在这就不列举了。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。

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