《2022中学德育处工作计划8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中学德育处工作计划8篇.docx（39页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022中学德育处工作计划8篇中学德育处工作安排 篇1一、指导思想：以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和 “勤奋学习、欢乐生活、全面发展”重要思想为指导，坚持科学发展观，确立德育为先的观念，以“爱心、细心、恒心”为核心，实践“一切为了学生”的教化宗旨，以制度为保证，以管理为手段，以活动为载体，以发展学生“爱心、诚信、遵纪、勤学”为目标，仔细落实学校德育工作，全面实施素养教化。二主要目标1进一步细化德育常规，推动自主德育。2强化纪律和卫生，让学生养成良好的行为习惯。3提高学生的平安意识，树立平安第一的理念。4加强班主任队伍建设，提高班主任的管理水平。5、扎实做好留
2、守儿童工作。三详细措施(一)加强德育干部、班主任和学生干部队伍建设，提高德育管理实效。1加强学生监督各部门的自身建设，保障德育工作高效运行，确保学生监督各部门工作有安排有秩序地开展。增加服务意识，强化执行力度，提高工作效率。2班主任队伍建设。努力造就一支有“三心”（爱心、细心、恒心），能“三勤”（勤深化班级、勤和学生谈心、勤反思进取）的班主任队伍。接着加强对班主任的培训。培训以“走出去”和“请进来”相结合、班主任沟通、反思为主，提高班主任的管理水平和教化艺术。开好班主任例会、阅历沟通会。采纳学习、汇报、沟通、研讨等多种方法挖掘工作阅历，提高班主任的业务水平，调动班主任工作的主动性。利用德育博客
3、，开设“班主任风采”栏目，刚好推广先进阅历。3.落实行政值班制度。以“教好每一个学生”为目标，为创建“全员参加与个别辅导相结合”德育工作体系，动员全体老师和热衷教化的社会人士参加德育工作，充分整合校内外德育资源，有效组织“德育骨干老师”对学习上、品德上、生活上、心理上存在问题和困难的学生供应详细帮助，对学有所长的学生供应详细指导。4要求德育干部、班主任主动参加学校相关德育课题，参与德育论文评比。激励班主任刚好总结工作中的阅历教训，勤写德育案例、论文。5强化学生干部培训、管理工作措施，培育一支实力强、素养高的学生干部队伍，充分发挥他们在学校管理及班级管理中的作用。对工作主动、仔细的学生干部事迹刚
4、好在校内网上表彰。（二）提高实效，开展主题显明的系列德育活动。1养成教化。加强对学生的文明行为教化，各班要结合中学生守则、中学生日常行为规范和宣城八中一日常规有关规定，从言谈举止到仪表着装等日常行为绽开教化整改活动。开学第一周各班出好一期黑板报，开好一次班会课，以规范行为习惯。要求每个学生会唱国歌、校歌，熟记校训、校风、学风。2爱党、爱国教化。进行爱党、爱国教化。开展“党在我心中”五一系列活动：看一部电影，写一篇文章，开一次主题班会，举办一次学问竞赛等。3法制平安教化。形成以行政领导、详细负责人、思品课老师、班主任、法制副校长和校外辅导员为核心的教化网络，加强对学生的法制教化、禁毒教化、纪律教
5、化、平安教化。以交通平安和季节平安教化为核心，切实抓好其他各项平安教化，提高实效。培育学生在平安工作中的主子翁精神，共建平安、和谐的校内。重点加强薄弱方面的专项教化。利用各种资源大力开展法制、平安专题教化活动。要充分利用报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教化、平安教化，增加法律意识和平安意识，使学生懂得自我爱护。根据校内相关应急预案，组织一次平安应急演练。办好一期法制平安教化的橱窗宣扬。4心理健康教化。注意“心育”，针对不同年龄阶段的学生绽开心理询问和心理帮助，促进学生人格的健康发展。发挥“心灵港湾”的功能。心理询问要面对全体学生，关注个别差异。充分发挥本校心理老师和班主任
6、的作用，分年级、分男女生进行专题讲座，保证接受教化时间。正面引导，主动疏导。五月份开展一次大型心理教化活动，增加自我调整实力。班主任要深化了解学生心理状况，对心理异样的学生要刚好联系家长，建立档案。关注“特别生”群体，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。5爱心教化。接着以实施爱心教化，构建和谐校内的实践探讨的课题精神为指导，全面实施爱心教化，用爱心暖和学生，用爱心构建和谐校内。(三)细化常规管理，提高德育实效。1以“突出重点，常抓不懈”为工作思路，做好检查督促工作，形成学生服务处、年级部、班主任齐抓共管的管理网络系统，强化年级部工作，抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化
7、。2学校、学生将对升旗仪式、课间操、集会等各项制度加强规范性训练及检查；对班级卫生工作、课间操进退场、到专用教室上课排队等常规工作加强督查；对学生中存在的损坏公物、买零食、乱扔垃圾、乱扔餐具等不文明现象进行整治并纳入班级考核。加大文明卫生的督查力度。文明卫生岗要增加对各班的日常检查同时增加检查的公允性；学校行政加强对各班级管理督查。文明监督岗将对各班级状况进行通报，以促进班级文明卫生工作的长效性。3抓班风学风建设，增加学生的学习自觉性。加强对各班的班风学风考核，要求各班在培育优良班风学风方面下功夫。班主任要更多地关注后进学生、问题学生，力争转差促优“长善救失”，推动班级整体进步。通过开展班容评
8、比活动，加强班级文化建设，营造良好的学习环境。接着开展“五有五无”教化，提升校内文化品位。设计、更新布置好校内、班级各文化阵地，为新学年开好局。5、加强养成教化，促进健康成长。以中小学生守则和中小学生日常行为规范为要求，充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动，加强学生“爱国、诚信、遵守法律、文明、感恩、励志”等养成教化，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、平安、卫生教化活动。要求学生养成良好的行为习惯，培育良好的情操和自我素养与实力的提高。6、加强活动引领，丰富校
9、内生活。结合重要节日、纪念日中隐藏着的道德教化资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教化熏陶中不断提高。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“老师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教化于活动之中，丰富校内生活。细心筹备、组织开展第十七届校运会和其次十五届广播体操竞赛。7、加强对学生的平安教化。以学生的平安为重中之重，杜绝隐患。定期进行平安隐患排查，召开平安学问讲座，出版平安教化专栏，做好应急疏散演练，增加学生的平安和自我爱护意识，确保校内的整体平安。8、加强心理辅导，拓宽沟通渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的教化
10、网络，共同关注外来学生和特别学生，加强心理矫正与辅导。设立 “家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的沟通时间和空间，拉近师生距离，对在学习上须要帮助的学生，要多一些表扬、多一点确定、多一些激励，多一分赞许，引导他们乐意努力，不断进步。9、加强德育实践活动。激励学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。依据市中小学生劳动技术教化基地的支配，十一月份将组织初二年段学生前往XX市中小学生社会实践基地参与社会实践。总之，本学期政教处将在学校领导的正确领导下，在各职能部门、各处室的大力帮助下，在
11、全校教职工特殊是年段长、班主任的鼎立协作下，我们肯定要仔细、踏实、创新、勤勉地工作，相互协调，共同协作，努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。中学德育处工作安排 篇2一、指导思想立足本校实际，以德育处支配路途为指导，抓实处、抓重点部位管理。用实际行动去维护和抓好学生的文明生活习惯，坚决协作好德育处、班主任抓好校风、班风、学风的建设，同时加大对自身队伍的考核力度，抓环节、以事实为依据，有奖有罚落到实处。二、职责分工组长（zz）：全面负责学生生活、包括寝室支配、寝室（纪律、卫生、平安）管理、餐厅管理；管理德育处临时人员，指导生活辅导员，支配好清洁工、指导值周班工作，刚好反馈值日状况；帮助德育主任做
12、好其他工作。保洁副组长（zz）：帮助组长负责学校环境卫生的清理和调度支配，维护好学校垃圾清理工作；并做好其他工作。所属成员有：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。生辅副组长（zz）：帮助组长带领其他成员负责管理学生生活，寝室（卫生、纪律、平安）管理，指导其他管理成员的工作。做好学校学生夜间走读的车辆接送及周末车辆的管理。并做好其他工作。所属成员有：zz、zz、zz、zz三、工作安排1、加强开展各种形式的例会和探讨活动，提高保洁人员、生辅管理人员的整体素养，促进全面服务工作质量的提升。2、边工作、边完善部门的管理制度和工作职责，使各项工作开展的更合理。3、强化平安防范意识
13、，防止一切担心全因素存在，杜绝寝室设施设备存在隐患和校内交通平安事故的发生。4、做好学校各项大型活动的平安保障工作。5、主动协作总务处人员做好寝室区域的修理善后工作。四、其次学期（行事历）2月份：1、 德育临时人员例会。2、 高一文理分班，寝室调整。3、 学生报到车辆管理，老师办公室、教室、寝室卫生大扫除（寝室门开放）。4、 各类先进名单制版公布。5、 高三家长会和学生大会会场布置，校后门车辆管理。3月份：1、 帮助学生会开展寝室文化、星级寝室评比建设。2、 帮助花木组开展植树节，高三邀请周红五励志讲座报告会等活动。4月份：1、 三项考试（高考）、新高一提前招生考试试场布置及周边平安保卫。2、
14、 帮助平安逃命演练寝室、教室路途支配指引。3、 期中考试试场布置。5月份：1、 高一家长会会场布置及车辆管理。2、 协作“红五月”系列学生会展示活动。6月份：1、高考试场布置，寝室、教室、校内周边平安保卫。2、打算学期结束各项考核统计，表格资料的发放。7、8月份：1、高二家长会会场布置，车辆管理。2、帮助打算暑假活动学生各类表格发放。3、预备新生入学教化及军训活动（寝室、食堂座位支配）。中学德育处工作安排 篇3一、指导思想为了深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学德育工作规程和关于进一步加强镇江市中小学行为习惯养成教化的指导看法，为了落实扬中市关于进一
15、步加强和改进学校德育工作的看法，结合我校实际，经过反复探讨，特制订本安排。二、主要思路德育工作的开展必需紧密结合学校的实际状况。本学期，在市政府统一推行的“三校联动”之后，学校有了天翻地覆的改变：新的体制，新的校址，新的校名，新的领导班子。因此，德育工作也必需与时俱进，紧紧跟上。要让全校师生快速适应新学期的一系列的改变，要让全校师生主动参加到学校的发展和建设中来，要让全校师生在新的学期中有新的点子、新的贡献、新的特色和新的辉煌。本学期的德育工作还必需通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体
16、利益至上，学校利益至上”的理念。三、重点内容1充分发挥老老师的资源优势；2大胆起用并主动培育青年老师，特殊是青年班主任老师；3发扬我校GBR课程的好传统，利用丰富多彩的团队活动，让学生在好玩有益的活动中接受教化；4让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校发展的特色；5充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。四、详细措施八月份：工作重点：做好开学前的一切打算工作。工作支配：1布置班级环境和校内环境；2明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置；3制度上墙，包
17、括各办公室、功能室、活动室等；4详细支配好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。九月份：工作重点：（一）形成各具特色的班级文化布置。工作支配：1召开班主任工作例会，提出班级文化布置的总体要求：适合学生特点，激发学生爱心，富有班级特性，体现文化氛围，呈现精神风貌。每个班主任可以充分发挥老师、学生甚至是家长的主动性和创建性，广泛征集科学合理的方案。不同的年级有不同的主题。七年级的主题是“诚信”，八年级的主题是“自信”，九年级的主题是“感恩”。 以相关主题出好第一期黑板报和学习园地。29月10号前各班上交文化布置的方案。学校选择出优秀方案，重点宣扬
18、，并布置各班加以改进。9月20号前学校组织评比验收，优秀者考核加分。（二）加强开学初的行为规范养成教化。1七年级通过政训、军训，充分理解中学生行为规范和一日常规。2全部年级都必需明确用餐制度、会操制度、升旗制度，并通过学生会值日和老师值日加以考核和督促。3每天早晨实行信念宣誓。明确内容，明确要求，务求实效。（三）学生会改选。1九月下旬，指导团支部召开学生会改选会议，推选七年级优秀学生加入到学生会。通过竞选大会，择优录用。新一届学生会明确分工。2公布并上报新一届学生会改选结果，督促学生会刚好开展工作。3由学生会主持，办好每两周一次的“外中之声”广播和每月一次的电视节目。（四）万人红歌演唱训练。1
19、9月15号前，利用体育课、音乐课和活动课，组织八年级、九年级学生以方队形式演唱。29月25号前，请教化局有关领导先期视察指导，并进一步改进。（五）进一步完善班主任考核方案。（六）亲密协作市教化局关工委工作。（七）进一步完善综合治理方案，收集相关资料，整理相关档案。（八）做好学生的心理卫生工作。十月份：工作重点：加强爱国主义教化工作支配：1教室文化布置的更新。黑板报、学习园地要结合国庆节出一期专题“我为祖国傲慢”。学校对每一期都进行评比和考核，并刚好公布结果。2通过班会课收看电视精品全国道德模范事迹展播，班主任组织学生写读后感，每班送交3篇优秀作文到德育处，学校将择优刊登到校报和校内网上，并计入
20、班级考核。3加强酷爱校内的教化。爱国从来都不是一句空头口号，而是与我们身边的每一件事紧密相连、休戚相关的，因此，爱国首先要从爱家乡、爱校内做起。由学生会发出倡议，认领学校的一棵树、一株花、一片草地、一根古藤，给她起名字、过生日、拍照片、写日记，让学校的每一个生命在学生的呵护之下，生活得更加富有朝气、富有活力、富有尊严、富有情趣。4由团支部牵头，外语组承办，设立“外语角”。 发动暑假出国的部分学生畅谈出国见闻。在学校校报和校内网上建立“外语角”栏目。十一月份：工作重点：加强班主任培训工作支配：源自于建筑资料外国语中学学年度第一学期德育处工作安排2提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生
21、会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性源自于建筑资料1青年班主任和老年班主任拜师结对。2邀请班主任工作探讨专家来我校作专题报告。3跟老师进修学校联系，带领班主任老师，特殊是青年班主任老师外出考察。4结合学校的文化艺术节、科技节、体育节，充分调动班主任老师的主动性和创建性，让他们在活动中学会组织学生、调动家长、协调同事。5月底召开班主任工作研讨会（阅历沟通会），畅谈在新学期工作中的得失和感悟。校内网将开拓专栏刊登优秀作品，部分作品将在校报上发表，特殊有价值的文章将举荐发表到更高级别的刊物上。6更新黑板报和学习园地，主题：科技使生活更美妙。十二
22、月份：工作重点：细心办好首届外语节工作支配：1组织学生开展外语口语竞赛。2结合12月份的圣诞节，细心办好首届外语节，开展外语系列活动。3做好跟境外学校建立友好学校的初步打算。4更新黑板报和学习园地，主题：我与世界手拉手。512月4日是“全国法制宣扬日”，因此，将联系扬中市人民法院，组织七年级新生去法院参观庭审现场，身临其境地接受一次法制教化。一月份：工作重点：做好学期末的各项结束工作，特殊是考评工作工作支配：1建立学生成长档案。2布置班主任撰写学生评语。3评比“学生之星”。4班主任年终考核。5对学生寒假的平安教化、法制教化。中学德育处工作安排 篇4为全面推动学校的德育教化工作，培育学有所长、全
23、面发展、面对二十一世纪的高素养人才，现制定以下工作安排。工作目标1、各班级要仔细学习、贯彻、落实新的中学生守则、规范2、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教化环境;4、不断加强理论学习，努力提高管理水平;5、以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动和社会 实践活动，同时依据学生实际开展青春期心理和生理健康教化;6、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具
24、备健康的人格;7、仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校内建设，强化学生的平安教化，增加学生的平安意识，提高学生的自我爱护实力;8、主动向上的校内文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校内到处见德育;9、仔细抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;10、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作工作措施1、加强德育教化队伍建设，营造和谐的德育环境2、抓常规德育教化，促进规范管理3、创建和谐美丽的校内环境, 努力创设全员育人的整体育人环境中学
25、德育处工作安排 篇5一、指导思想本学年德育处将接着以社会主义核心价值观为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，以德育主题活动为依托，建设学生宠爱的德育平台，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，引导、塑造学生的良好行为习惯，增加德育教化的有效性。接着以班级、年段为实施华蜜德育的平台，推动华蜜德育工作在我校的深化开展，以感恩教化为切入点，引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会，培育高素养、明礼仪、善感恩的人才。二、工作目标反思总结上一学年华蜜
26、德育开展状况，进一步推动华蜜德育工作深化，主动推动德育校本课程华蜜读本实施，加强华蜜德育科研工作，形成一整套切实可行地推动华蜜德育的方法与制度;加强公民意识教化，学生行为规范养成教化，培育良好校内氛围，引导学生良好的行为规范意识;结合老师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日，以主题活动的形式推动中华优良传统文化教化，特殊是感恩教化，培育学生感恩之心;接着推动我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。三、本学期工作重点增加华蜜德育探讨，推动华蜜德育工作在我校的深化开展(1)在总结我校去年华蜜德育实施阅历的基础上，加强华蜜德育科研工作。以科研项目的推动带动我校德育工作团队理论水
27、平的提升。我处今年将着力推动省级两个新的课题：福建省中小学德育探讨专项课题以华蜜德育为目标的中学班会课课程建设、福建省中小学老师发展基金课题一般中学的华蜜德育的分层次探讨的探讨工作，信任随着课题探讨的深化开展将进一步提升我校德育队伍的理论探讨水平。(2)接着以班级、年段为平台，大力推动华蜜德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作，营造愉悦和谐的人际关系，组织有向心力的班级活动，培育多元包涵的班级文化、形成阳光向上的班级气质，让华蜜班级建设成为年级、学校的基础，从而推动华蜜德育工作在我校的深化开展。(3)有效推动年段工作，培育、塑造年段德育工作特色立足我校德育
28、工作年段分层次推动的特色，德育处依据学生三年成长特点，结合我校德育培育目标，统筹支配年段德育工作重点，加强年段工作探讨，从高一、高二、高三年段学生特点动身，优化落实分层次德育目标，依托我校学生成长手册，记录学生成长历程，推动年段管理工作，提高整体管理水平。(4)编印德育校本教材，打造三中德育特色品牌编印华蜜读本、班主任工作指南、三中学生指南、中学班会课课程教材，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中，充分发挥课程的德育功能，丰富学校德育资源。2.加强高三毕业班管理工作，通过强化常规管理，使学生的思想统一到年段、学校的要求上来，依据不同阶段，学生表现出的不同思想状态
29、，开展有针对性的工作，使学生始终保持良好的精神面貌，提高备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态，营造良好毕业班氛围，组织相宜高三年级德育活动，亲密家校联系，促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力，增加团队意识，为明年高三取得更好成果打下坚实的基础。3.加强德育队伍建设，提升德育干部素养除了依托班主任例会，以会代训外，还要转换培育方式，加强班主任培训。本学年成立三中青年老师“读书会”，将接着通过为班主任定购教化书籍，引导班主任利用课余时间自学相关理论学问;观摩学习主题德育活动，不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进阅历;定期组织教化理论学习、读书沙龙活动，使班主任能够刚好地接受到新思想，
30、相互沟通学习心得;定期聘请有阅历的班主任就常规管理、班集体建设、育人的胜利案例等方面进行阅历介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人阅历，不断提升班主任队伍素养水平。激励班主任主动仔细地开展工作，注意发挥骨干班主任的示范作用，力争打造一只高素养的班主任队伍。4. 加强公民意识教化，接着完善德育考核制度建设，扎实推动学生行为规范教化针对近年来学生素养状况，大力开展公民意识教化，培育公民美德，发扬社会公德，增加国家认同，引导广阔学生了解公民的基本权利与义务。扎实推动学生行为规范教化，培育学生良好的行为规范。(1)仔细落实中小学文明礼仪教化指导纲要，引导学生养成诚恳守信、孝敬感恩、团结友善
31、、文明礼貌的行为习惯。(2)完善我校的德育考核细则，依托才智校内平台，进一步推动值班领导、值班老师和值日学生的检查制度，增加常规管理工作，增加德育实效，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。利用班会组织学生仔细学习落实福州三中德育考核细则，对学生进行行为规范系列教化，强化训练，让学生明确在校学习生活中应怎样做，能做什么，不能做什么。(3)充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行思想品德与文明礼仪教化，营造校内内对学生对行为规范养成的浑厚氛围。动员全老师，全员育人，引导学生讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。(4)依托校内数字化德育考评系统，增加学生自主管理实力。本年度，我们依据去年数
32、字校内体系运用阅历，修正，改进考核系统，并将学生自主管理的.班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统，进一步完善了考核内容，增加学生的自主管理实力。以评比促管理，引导学生健康成长。(5)充分发挥年段力气，落实学生常规管理工作。以三个段长为主要负责人，以班级为基础，引导各班做好班级常规管理工作。定期进行班级管理工作沟通，对于优秀班级在年段会上赐予表彰、激励，对不良现象和不良行为刚好总结有效阅历，互补有无。5. 加强中华优秀传统文化教化，大力推动感恩教化，培育学生感恩之心感恩是一种人格品质，是一种人生看法，是一种道德修养，作为三中的学生应当具有这种人格特质或一种习惯，常怀
33、感恩之心，不仅能够使人体验生活的华蜜感，对环境与他人充溢敬重、关切和珍爱，还会激励人为了使自己变得更加美妙而奋斗。本学年将做好以下工作(1)将感恩教化贯穿于学校的各项德育工作活动中，作为班主任的一项重要工作，新学年起先，要求班主任在制定班级公约中就加入敬重老师，礼貌可人，团结，对人友善，每天微笑。不埋怨，不懊丧，找到欢乐，有爱心，能付出，有责任，做一个受人的人，不只生活在自己的小圈子里，做内心简洁透亮的人，多做自我指责，宽容他人等等内容。(2)开展形式多样的活动，把感恩教化落到实处本学年拟开展以下活动：开展一次征文活动，开好一次主题班会，组织一次以“感恩父母”为主题内容的演讲活动，举办“感动瞬
34、间”书法、绘画和摄影展，让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。开展“感恩父母，从点滴做起”活动，激励学生为父母做一些力所能及的事情。在师生中开展写一封家信、打一个电话、等活动，体会和感谢父母的艰辛和不易，培育师生感谢父母的哺育之情。6.进一步整合家、校、社会资源，大力推动德育工作开展完善家、校、社会网络，充分、有效利用社会、家长资源，拓展德育工作资源，主动争取家长、社会对学校德育工作的支持与参加。主动推动家长学校建设，加强家校联系，邀请家长到校做讲座;主动组织学生参加各种校外实践和公益活动，充分利用家长资源与xx市的社会实践基地资源，使社会实践、日常校外活动和志愿者活动常态化、融
35、入学生学习、生活，促使学校、家庭、社会形成教化合力。7.增加学生法制教化、平安教化加强与xx市检察院的联系与合作，特殊聘请林承杰检察官为我校法制辅导员，通过邀请xx市检察院领导、专家来校进行法制教化平安教化讲座，外出参与相关法制、平安教化活动等形式的活动，增加学生的法制观念、社会公德意识及平安防范意识，对违反校纪校规学生既要肃穆处理，又要做好受处分学生的思想工作，使之明确自身不足的同时感受关怀、增加自信、树立正确人生目标、改正缺点。8.抓好学生心理健康教化工作依托阳光小屋，仔细探讨我校学生心理改变特点，针对不同年级建立相关切理引导、疏导工作制度。建立学生心理档案，对学生当前出现的异样心理和行为
36、进行鉴别和辅导。通过个别心理询问、传授有益的宣泄方法，从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生，学习有困难的学生，有行为问题的学生，深受心情困扰的学生走出心理阴影。此外，通过团体心理辅导、班会课渗透、宣扬建设等手段引导、帮助学生克服不良因素给他们健康成长带来的不利影响，提高学生的心理素养，开发学生将来自我发展的潜能。9、广泛开展社会实践活动，改进实践育人。充分体现“德育在行动”，开展以诚恳守信、文明礼貌、遵纪遵守法律、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动;组织学生广泛参与“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动;教化学生主动担当家务劳动;组织学生参与学工学农生产体验劳动，广泛利用博物馆、美术馆
37、、科技馆等社会资源，充分发挥各类社会实践基地、组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参与社会实践活动的状况和成效纳入学生综合素养评价。中学德育处工作安排 篇6一、指导思想在校长室和党支部领导下，和各部门亲密合作，紧紧依靠全体班主任、任课老师，以创建和谐校内为目标，依照中学德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，以养成教化为基础，以责任教化为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教化环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障。二、工作目标1.加强行为习惯养成教化，把中学生守则中学
38、生日常行为规范宣扬教化落到实处;2.抓好班级常规管理;3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实;4.加强班级文化环境氛围建设，创设美丽育人环境;5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研;6.抓好法制教化、加强学生心理健康教化、各项平安教化，杜绝学生重大平安事故、学生意外损害事故;7.做好特别学生的统计、跟踪管理工作。三、工作内容1.合理构建德育工作机制。学校要建立以德育为首的三线和谐校内德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规教化主线，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教化的有序开展。建立以校长室-教务处-教研组-任课老师为主体的课堂渗透德育主线，把德育渗透到学
39、科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的学生自我教化主线，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体老师，特殊是班主任的责随意识。2.切实落实养成教化养成教化主要做好六个方面的工作-生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。本学期针对文明礼仪、体育熬炼、午餐一队制、考风考级、集会要求、自习课纪律、卫生习惯、爱惜公物、午休纪律等方面对学生提出要求，常抓不懈，达到学生自我管理自我约束的目的。3.高
40、度重视平安教化、法制教化、心理健康教化要有高度负责的精神，树立平安第一的观念，切实做好学校的各项平安教化和防范工作。加强对学生珍爱生命教化，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通平安教化工作，确保无重大平安事故发生。加强法制观念，通过黑板报、国旗下的讲话、专题教化讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣扬教化。加强学校的心理健康教化活动，对有不良行为习惯的学生要进行反复订正，对有心理问题的学生要进行心理疏导，对家庭有困难的学生要赐予刚好的帮助，对学习有困难的学生要赐予必要的辅导，充分发挥教化功能。4.坚持常规检查接着坚持常规检查制度，完善管理系统，即德育处、学生会、班主任齐抓共管的管
41、理网络系统，形成层层负责、落实到人、抓实抓细、抓过程、抓反复，切实做到常规制度化，制度常规化。要求学生一切按制度办事，用制度规范自己的行动，真正做到有令则行，有禁必止，使每位学生做到明规则、知做法、入境界。要常常回头看、常反思、重细微环节。学校接着对班级常规状况进行考核。对学生出勤、自行车排放、卫生打扫、两操一课、黑板报等状况，坚持检查评比，刚好公布，利用公告栏表扬先进。5.加强校内文化建设，以良好的校风影响人。接着加强校纪校风建设，坚持学生在校全时段穿校服制度，严厉整治考试作弊、抄袭作业和带手机到校、玩嬉戏、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学
42、生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。美丽的校内环境是整体形象的反应，更是环境育人的重要内容。各班级要加强班级环境建设，提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量。6.健全德育教化网络要充分发挥社会和家庭教化的优势，共同做好学生的思想教化工作。主动开拓德育工作渠道，发挥区关工委、街道、派出所、交警大队等共建单位的优势，整合各方面教化力气，共同营造深厚的教化氛围。家长会各年级原则上要实行两次以上，做到有备课、有目标、有内容，有效果。大力提倡学生参与社区实践活动和各种竞赛活动。中学德育处工作安排 篇7一、 指导思想德育工作坚持以关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法
43、的精神为指针，以中学生守则中学生日常行为规范为准则，以爱国主义教化为主线，以教化学生珍爱生命为契机，坚持法治与德治并重，广泛深化地对学生进行思想品德教化，使学校的德育工作向纵深发展，使德育工作的时效校性更强。二、 详细目标1、加强班主任队伍建设，努力培育一支人格魅力强、综合素养好、育人艺术高的班主任队伍，使我校的班主任队伍成为一支能够适应素养教化要求的爱心型、学习型和创新型的班主任队伍。2、加强学生的思想道德建设和班级建设，力争学校校风和学生文明素养有明显提高。3、加强法纪教化和平安教化，让尊纪遵守法律，文明出行成为学生的习惯。4、加强学生会、团委工作，强化学生干部的培训，提高学生自主管理及自
44、主教化实力。5、加强德育科研工作。组织班主任老师撰写德育论文，提高德育工作的理论水平。三、详细措施1、加强师德师风建设，狠抓班主任队伍建设。全校老师向四川汶川大地震中的老师英雄学习；班主任老师阅读一本有关班主任教化工作的专著；一学期在本班进行一次班主任工作效果的自我调查活动，针对调查写一份自我报告。2、加强班级管理。各班制定较为细致的、切实可行的班级管理制度，以日常行为规范教化为基础；各班加强指导学生建立成长记录袋；各班加强班级各项记录，为每学期末的学生综合素养评价供应依据；各班进行“每周一星”的评比活动，学校接着进行“校内形象大使”的评比活动。3、充分借助各种宣扬日开展丰富多彩的活动，加强平
45、安教化、心理健康教化、环保教化等，力求形式多样，效果良好。4、充分发挥团委、学生会干部的作用，加强对学生活动的各项检查与评比。四、重大活动支配九月份1、 高一、初一新生入学教化，其他各班对上学期工作进行总结，提出新学期的目标及详细措施。2、 高一、初一各班制订班级文明公约，设计各班的班徽、班训等，并进行展评。高一、初一完成军训课程。3、 开展学习奥运精神为主题的教化活动，弘扬培育民族精神。4、全校进行一次仪容仪表检查。5、迎接老师节，开展“尊师爱校”活动6、迎国庆，开展“向抗震救灾小英雄学习，做中国青春的脊梁”主题活动十月份1、全校开展一次学生干部的培训会。2、组织学生参与新一届的青少年科技创新大赛活动。3、各班组织学生收看有关平安教化的短片，对学生进行平安教化。4、在青年老师中开展师德演讲竞赛活动。十一月份1、期中考试考风考纪教化，接着进行诚信签名活动，各年级接着设立诚信考场2、由学生会组织，在年级之间进行学习阅历沟通活动。3、迎接日本京都府桑田高等学习访问，开展一次以环保为主题的活动4、召开一年一度的班主任工作沟通会5、全校进行其次次仪容仪表检查6、进行一次学生成长记录袋的展评活动（要求部分学生的电子版）十二月份1、