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1、1 Unit6 Topic1重点词组1.Why not =Why don t you2.go upstairs 上楼go downstairs 下楼3.A moment later 一会以后4.study n.书房v.学习与 learn 的区别5.in the front of the house 在屋子里面的前面6.in front of the house 在屋子外面的前面7.talk about+n/v-ing 谈论,议论,讨论某事8.talk with sb.与某人交谈9.put them away把他们收拾好10.Look after=take care of 照顾11.play w
2、ith sb.“与某人一起玩”12.in the tree 外物附着在树上13.on the tree树本身长出来的花，树叶等14.on the wall 在墙上15.in the wall在墙里16.on the river 浮在水面上17.over the river 在河上悬空18.Tell sb about sth Tell sb to do sth Tell sb sth 19.want sb to do sth/want to do sthThere be 用法2 重点语法There be 句型 表示“某处存在某物或某人，表示一种 客观存在，而 have“有”，表示“某人拥有某物/
3、某人”表主观拥有，其主语是人。There is a dog in the picture.The dog has two big eyes.当 have 表示“包括”、“存在”的含义时，There be 句型与其可互换。eg.A week has seven days.=There are seven days in a week.肯定句：There is a computer in your study.否认句-在“be”后加“not”：There isn t a computer in your study.一般疑问句-将“be”提到“there”之前：Is there a compute
4、r in your study?-Yes,there is./No,there isn t.特殊疑问句：There be句型的特殊疑问句形式有以下三种变化：对主语提问：当主语是人时，用 Whos+介词短语?；当主语是物时，用Whats+介词短语?。注：无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用is(答复时却要根据实际情况来决定)。如：There are many things over there.Whats over there?There is a little girl in the room.Who is in the room?对地点状语 提问：提问地点用Where is/ar
5、e+主语?“Ther e+be+主语+地点状语”表示“某处有某物”；例：There is a computer on the desk.Where is the computer?There are four children on the playground.Where are the four children?地点状语也可放在句首，有时可用“，”与后面的部分隔开。There are some pictures on the wall.=On the wall,there are some pictures.对数量 提问：一般有两种句型结构：How many+复数名词+are there
6、+介词短语？文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4
7、K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4
8、A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4
9、K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4
10、A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4
11、K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4
12、A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D23 How much+不可数名词+is there+介词短语？there be 遵循就近原则。There be 如果后面接两个名词作主语，那么“be”的人称和数与邻近的名词一致。即be 用is 还是 are ，取决于离该动词最近的那个名词。如果该名词是单数或不可数名词就用is，如果是复数就用are 。就近原则：There is a lamp,a
13、computer,some books and so on.There are two boys and a girl under the tree.重点句型There are two bedrooms and a a small study.There is a lamp,a computer,some books and so on.Is there a computer in your study?Yes,there is.Dont put them here.Put them away.There are many beautiful flowers in the garden,but
14、 there aren t any trees in it.花园里有许多漂亮的花，但是却没有树。重点讲解1It s on the second floor.在哪一层楼，用介词on。on 表示在 上面。second是序数词，前面要用定冠词the,意为第二的。on the first floor 美式英语一楼floor 地板，此处指“楼房的层”。英式英语用the ground floor 表示一楼巧辩异同 two 与 secondtwo 是基数词，second是序数词，“第二”或“第二的”，指排列顺序。2.have a look 看看。后面接名词时要用at.如 have a look at you
15、r watch.3.put away 把 放好Don t put them here.Put them away.别把它们放在这儿，请收起来放好。文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E
16、4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI
17、3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E
18、4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI
19、3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E
20、4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI
21、3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D24 4.look after“保管，照顾”，相当于take care of.look at 看 look like 看起来像 look for寻找look the same 看起来一样You must look a
22、fter your things.你必须保管好你的东西。5.like to do sth 和 like doing sth的区别二者都表示 喜欢做某事,A.like doing sth表示长时间的喜欢做某事，指兴趣爱好。在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作;例：She likes swimming.她喜欢游泳。经常性的，爱好I like eating fish.(我喜欢吃鱼，个人口味而已，一种爱好，喜欢I love playing on the computer in the study.我喜欢在书房玩电脑。love doing sth.=like doing sth.喜欢做某
23、事B.like to do sth则常指某个具体的动作，表示偶尔一次喜欢做某事、或者突然喜欢干某事。与 love to do 相似C.like to do sth 想去做某事 表示有个趋向性，好似是要到某处去做某事如:She likes to swim this afternoon.她今天下午想游泳。特指某一次的动作另外,在搭配(使用方法)上,“like to do”一般与“would”搭配表示意愿。例：I would like to swim with you.我愿意和你去游泳。Would you like to skate?你愿意去滑冰吗？6.get a letter from sb.收到
24、某人的来信hear from sb.hear from 宾语是人不是信，hear of 听说某人(物)，hear听到，听见，侧重听的结果。常用hear sb doing sth/do sthI m very glad to get a letter from you.我很高兴收到你的来信。6.Welcome to my new home.【home 作 n.】(比照 Welcome home【home 作 adv.】)文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y
25、3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4
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27、3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4
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29、3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4
30、ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y
31、3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D25 8.so/too many+可数名词复数=many eg:There are so many books in the desk.so/too much+不可数名词=much There is so much water in the river.much too+adj=too 太.I m much too tired.9.方位短语：in the center of=in the middle of 在.中间in front of 在.前面外部in the front of 内部在.前面at the back of 在.后面o
32、n the left/right of 在.的左边/右边next to 紧邻10.go up”沿着“指往北走，或从小地方往大地方走go down往南走，从大地方向小地方去go along“沿着.往前一直走”go across 越过、穿过、横穿go across the bridge11.a ticket for+n/ving eg:a ticket for parking.12.used to do：过去常常 表示过去习惯性的动作或状态，但现在不再。Tom used to take a walk.(过去常常散步)be used to do 被用来做某事;The knife is used to
33、 cut apples.be used to doing 习惯于做某事，to 是介词，后需加名词或动名词。Tom is used to going for a walk after dinner.(现在习惯于散步)13.肯定的祈使句：(1)实义动词原形+其他；(2)be 动词原形+形容词+其他；(3)Let sb do sth.否认的祈使句：(1)Don t+实义动词+原形；(2)Don t be+形容词+其他；(3)Don t let sb do sth(4)No+Ving.练：(1)My mother said to me,“Tom,_ in bed.”A.not read B.doesn
34、 t read C.don t read D.didn t read文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7
35、E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:C
36、I3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7
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38、I3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7
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40、I3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D26(2)Don t _(fight).=No _(fight).14.不要迟到：Don t arrive late.=Don t be late.(arrive=be)上课/上学不要迟到：Don t arrive(be)late for class/school.15.主语省略无主语：Don
41、t arrive late for class.主语不省略有主语：We can t arrive;ate for class.文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B
42、5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3
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46、5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2文档编码:CI3Y3U1Y4K3 HA5E2O2F7E4 ZS9Z4A1B5D2