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1、2022毕业的实习报告模板集锦6篇毕业的实习报告 篇1在这个学期，我们开了档案管理学这门课，黄老师为了让我们更早的接触档案管理，使我们对档案有一个基本的了解，也为了提高我们对这门课的爱好，在上两周的课堂上，老师辛苦带来一大堆档案资料供大家实习。一起先我很不理解老师这种行为，觉得这样做实在没什么必要，终归我们还是在校本科生其次学年学习阶段，无法对专业有太多的深化了解，过早的接触其实收效不大。但是两节课上完以后，我发觉我错了，因为自己的无知而感到深深地惭愧那种。我得承认自己年少轻狂带出的愚昧顽固。我曾想过档案其实没有它存在的余地，必要性在百分之十以下。尤其是中国这种完全放不开的国度，档案的利用率几
2、乎为零，而每年要消耗那么多人力物力财力去做许多关于档案管理的废事，着实让人觉得这是一项烧钱的事业，该予以取缔。我那时候考虑的问题一般都限于存在或是毁灭的选择之中，对于档案事业的本质却不予诉说。我知道自己舍本逐末了。两节实习课结束以后，我无限忏悔。我发觉自己有必要重新相识一下档案和档案管理存在的价值。人类历史上宏大的哲学家黑格尔曾经说过：存在即合理。这就告知我们，一切事物的存在确定有其自身的因果联系，所谓事出有因，万物皆有其本源，档案也不是从石头里蹦出来的传闻，档案管理的出现绝非天马行空的把式。档案作为人类精神文化，行为活动的原始载体，具有不行替代的价值。司马迁写史记查的资料许多不就是档案么？假
3、如现在要最真实地了解当年尼克松的桃色往事，还不是得查档案才行么？这次实习让我感受最深的结果莫过于体会到了档案管理工作人员的辛酸苦辣。面对浩如烟海的资料文集，你很难说你不会感到一丝畏惧，从哪下手？这是个问题。我们拿到的是珠海砂石土集团公司从诞生到死亡的全过程档案，光是这一方面我就看到一堆订装文档，整整一堆。这才只是一个公司的资料而已，供我们实习的而已，若动真格的话，我想那可能是真得五车才行。我就在想，那些各种机关企事业单位的档案工作人员的确有过人之处，处理如此的海量信息，依旧可以从容自若，弹指一挥间就搞定整理，可钦可敬。我们当时全班同学在一起的时候，热情探讨，主动沟通整理心得，就感觉到整个教室就
4、像一个档案工作室一样，大家的热忱始终未曾消退。这可以说明，档案管理的确是个好工作。再者，国家每年开出大笔财政用于档案事业发展，这项事业的根基也的确扎根于党的领导和支持，才得以蓬勃发展，没有给共产党就没有档案馆。既然党都这么重视，那就说明它的存在获得了最大的合理性，绝无二话可说，谁敢质疑就是异端，是不得人心的，终究注定要失败的。档案事业的存在和发展在肯定程度上解决了部分人口的就业，消退了社会平安隐患，维护了社会和谐与稳定。所以档案事业始终光荣地存在着，并将光荣地存在下去，党在馆在。我始终在想，老师给我们支配实习原委是出于什么理念？想来想去，想去想来。我最终有了答案，但只是我的揣测。错误的地方请见
5、谅。一项事业，若想要真正的把它做好，光有理论是完全不够的，何况我们现在的理论水平还别去谈好坏，资格都不够。在这样的状况下进行实习就显得尤为珍贵，它可以重新树立我们的价值观，坚决对档案事业的信念，就像当年学问分子上山下乡体验生活一般，我们也早早地接受了档案事业给我们的洗礼，我看着那一堆资料就仿佛望见了一个公司在我眼前成立，在我眼前结算，运作，直到最终一刻轰然倒下，这是怎样一种惊心动魄的画面？没有经过实习的同学他能感受到么？扯淡。我以为黄老师的动身点就在此，给与我们最真实的专业感觉。遥想当年苏联红军抗击德国铁蹄之时，许多士兵完全没受过实习就上了前线，尽管后来的结果是主动的，但我想，那是用大无畏的牺
6、牲生命换回的成功，难免悲壮，而对士兵来说，没有实习，就成炮灰。你以为神枪手是天赋神力？得了吧，那都是拿子弹喂出来的，而对我们来说，档案就是那杆枪。你连枪都没摸过，那你上战场那就只有祈求上天保佑了。在经过轰轰烈烈的实习过后，我的心起先沉甸甸地坠落，这次实习对我来说它更像一次演习，让人望见伤痛望见不足。我甚至思绪万千，心潮澎湃，为我们能在这么好的学校就读感到无比的光荣，同时也为档案管理员能这么齐全的保存人类的发展史而感到无比的佩服。同时也感到，作为一个管理员，真的不简单，对他们的人品要求是很高的，更要付出许多的努力。我们作为档案学专业的学生，也同样须要这种精神，有机会同样须要多接触这些东西，提高动
7、手实力，为自己的将来打下一个基础。在下课铃声想起的那一刻，我的眼泪在风中摇曳，假如我也能面朝大海，那我会高声地喊出，我要努力，我要奋斗。档案管理，我很爱你。毕业的实习报告 篇2前言会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越展会计工作就显得越重要。在学校学的这四年，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结
8、构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实习是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，就必需亲自动手去做，去实习。只有这样才能真正了解会计原委是做什么的。一、实习目的通过一个学期的实习，能初步驾驭预算会计的处理程序，预算会计的概念，特点，会计要素，组成体系等;了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和运用方法，熟识系统管理和维护，了解财务
9、软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。二、实习时间20xx年1月1日至20xx年3月1日三、实习地点xxx有限公司四、实习部门xxx有限公司财务部五、实习单位的业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理，两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和安排梧州学院各部门的财务资金及相关工作，其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的，其主要内容如下：1. 依据日常业务和原始凭证填制记账凭证。2. 审核凭证，试算平衡。3. 对账。4. 结账。5. 编制本月的相关会计报表。6. 打印会计凭证，与原始凭证粘贴并装订成册。六、实习内容1.
10、阅读相关书籍，了解单位的状况财务部部属于事业单位，故财务部的会计核算属于预算会计，其经济业务活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管理以预算拨款为中心，收支核算必需严格听从预算管理的需求，以收付实现制为会计核算基础，不须要进行成本核算。它是在学院党委、行政的干脆领导下的一个处级机构，负责全院的财务工作。主要职责是：负责贯彻执行国家法律法规，并结合本院详细状况，建立健全学院财务规章制度，制定详细执行方法和实施细则，规范院内经济秩序;充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;合理编制学院预算，并对预算执行过程进行限制和管理;负责预算内、外资金和学院资金的收支管理，挖掘增收节支的潜力，为院领导供应
11、决策依据;科学运用学院资源，努力节约支出，提高资金运用效益;加强学院资产管理，防止国有资产流失，提高资产运用效益和经营效益;照实反映学院财务状况，刚好供应财务信息，为学院科学决策供应依据;对学院经济生活的合法性、合理性进行监督，并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府选购或院内招投标。财务部现有职工14人(含金龙卡系统操作员和用电系统操作员)，实行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室：综合科、会计科、结算科、招标选购科、后勤财务科。2.帮忙传送文件，打印和复印文件以及会计凭证等等
12、，熟识并适应工作环境。3.查阅相关会计凭证，了解主要会计科目与会计业务等，其主要的会计科目分为资产类，负债类，净资产类，收入类和支出类，我们所接触到的主要业务是报销和借款。财务部部的业务范围比较固定，面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等，还有学校的一些附属盈利的组织，像超市、学生食堂及电信等。在财务处近期的会计档案里有两套账，一套是学校正常业务的账，一套是学校基础设施建设的账，简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务，主要包括老师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。基建账比较简洁发生的也比较少，我查看了20xx年初到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要
13、少许多。主要包括一些拨款和报销费用，以及一些零星支出。缘由是学校的基建是个分包工程，是由不同的建筑公司来承包，学校只负责一些其他的有关基建的零星支出，主要的业务由建筑公司自己核算。财务部的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类，它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表，它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计量的经济资源，包括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、须要以资产或者劳务偿付的债务，包括借入款项，应付账款，其他应付款各种应缴款项等，净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得
14、非偿还性的资金.支出是学院根据批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式： 资产=负债+净资产 (1) 收入-支出=结余 (2)资产+支出=负债+净资产+收入 (3) 公式(1)可理解为静态的会计等式， 公式(2)、(3)可理解为动态的会计等式。4. 修改错误凭证，理解和驾驭主要业务的记账方法及各会计科目的作用，娴熟运用和驾驭“新中大公共财政管理软件”。5.了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的好处，包括：采纳计算机替代人工记账、算账、报账，以及对会计信息进行分析和利用的过程，促
15、进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变，为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础，更加的便利、快捷、省时省力。毕业的实习报告 篇3一、实习的目的：1、熬炼自己的动手实力，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论学问与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的实力，加强对市场营销过程的相识;2、更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以
16、后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。二、实习单位简介广州浩博信息技术开发有限公司主要经营：电子产品、计算机软硬件、计算机网络技术开发、技术服务。计算机网络系统设备安装。室内装饰及设计。室内水电安装。批发、零售：电子产品及通信设备、电子计算机及配件等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神，并以诚信、共赢、开创经营理念，创建良好的企业环境，以全新的管理模式，完善的技术，周到的服务，卓越的品质为生存根本。三、实习项目基本状况销售文员既要做好文职工作，同时又要帮助好销售部的工
17、作，实习期间，我们每个月要完成公司规定的业绩，并做好销售部门内部一些文件的归档管理、客户资料的保管整理、销售部门文件的上传下达以及销售进度的跟踪等工作。四、项目分工1、负责公司销售合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作。2、负责收集、整理、归纳市场行情、价格，以及新产品、替代品、客源等信息资料。3、帮助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作；在销售人员缺席时，刚好转告客户信息，妥当处理。4、负责客户、顾客的投诉记录，帮助有关部门妥当处理。5、逐步推广运用电脑信息系统处理营销资料，妥当保管电脑资料，不泄露销售隐私。6、完成营销部部长临时交办的其他任务五、实习内容这次实习生活主
18、要包括两个部分，一个是基本理论讲座，给我们讲解公司的运作、纪律以及我们的工作任务和，做好通信网络产品销售所需的专业学问。另一个是实践工作，在公司老员工的指导带领下，学习和尝试做一些简洁的工作。 六、实习记录实习的第一个星期20xx年11月1号，我正式实习上班了，实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。主要工作是负责销售公司自己的电梯房。几天之后起先在同事的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁帮助处理一下简洁的事情。也就是打基础。做生意，搞销售，靠的就是一张嘴，口才好、把握分寸、恰当的讲，就简单把顾客的心抓住，从而就可能达成交易。这层道理我是明白，但真正到了自己
19、去面对时，却发觉由于性格内向，再加上缺乏熬炼，想要抓住顾客的心，还真有难度。实习的其次个星期两个星期过去了，每当有顾客来时或遇到同事，我还是微笑着和他们打招呼并款待他们，因为从前几次的实习后，我就养成了一个习惯，对人待物都讲究礼仪，见到顾客，不管交易能否达成，都不能给人以缺乏礼数的感觉，只要是踏进店的，我都会真诚的接待问候，让他们一进来就体验到被重视的感觉，我觉得，常常有一些细微环节的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表现了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切，更是一种基本素养的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人，不要给学校磨黑。毕业的实习报告 篇4今年暑假，我在
20、律师事务所进行了为期一个月的实习工作，这一个月我来说是收获颇丰的一个月。在律师事务所的律师指导下，我看了许多案件的卷宗；接触了四五起真实案件的办案经过；亲自书写了起诉状、证据清单、申诉状、再审申请书、代理词的法律文书；帮助客户起草遗嘱；到过法院办理立案手续；旁听了两件案子的开庭审判；还参加了5天的珠海市五洲康城楼盘的商品房预售的签约工作以前我对律师事务所的了解仅限于别人的口耳相传，对此的感性相识少之又少。然而在这一个月海鸥律师事务所实习的经验，却真真实切地感受到了严谨、充溢挑战的法律实务工作。在实习期间，我遇到了很多关于房地产商品房买卖纠纷的案件，由于能够接触到真正的案件办理，我也渐渐地对此类
21、案件产生了爱好。其中关于商品房认购书的法律问题我探讨得比较深化，现在就这方面内容简述如下：一、关于认购书的法律效力问题在现实生活中，很多房地产开发公司在与买受人签约购房合同之前，要买受人签一份认购书并交纳数额不菲的定金，如买受人不能在房地产公司限制的期限内与其签约购房合同，则房地产公司就没收其定金。而要认定房地产公司能否有权没收定金，是否存在违约行为，就要认定认购书是否存在法律效力。一种观点认为认购书不同于买卖合同。这种观点认为定金是合同当事人一方，以保证合同履行为目的，于合同成立时或未履行前，在合同规定的范围内给付对方的肯定数额的款项，它是一种债权的担保形式。定金由当事人订立定金合同成立，于
22、定金交付后生效。因此定金合同以主合同（主债）的有效成立为前提。定金合同具有从属性，即担保之债与被担保之债形成主从关系。担保之债是从债，被担保之债是主债；担保之债是对主债效力的补充和加强，受主债效力的制约。主债无效，担保之债亦不存在；担保之债随主债的终止而终止。而现在通行的认购书无非是限制购房者（债务人）必需缴纳首付款签订房屋买卖合同，否则丢失定金，其确保售房者（债权人）利益。可见，其定金所担保的主债务（购房行为）还没有发生。因为至此，双方尚未签订具有法律效力的房屋买卖合同（示范文本），即主合同不存在，因而作为规定其内容的从合同（定金合同，即认购书）亦无效。另一种观点认为认购书相当于买卖合同。其
23、理由是：一、文件符合合同法中关于合同须以书面形式订立的规定；二、文件体现了合同主体、标的、价款等合同一般应包括的条款；三、文件内容虽然简洁，但依据项目批准文件、有关法律政策规定、商品房交易习惯以及开发商的宣扬、展示内容等，文件所确定的房屋买卖完全可以实现；四、文件中通常会对定金问题作出约定，依据我国现行法律规定，该定金具有证约作用，即能证明开发商和购房人之间存在房屋买卖关系；五、开发商和购房人签署认购书之类的文件，完全是在同等、自愿基础上的真实意思表现，符合合同订立过程中意思自治的原则；六、虽然认购书、订单或认购协议中都会约定某一详细时间签订正式的房屋买卖或预售合同，但房屋买卖或预售合同没有强
24、制运用文本，因此，签订正式的房屋买卖或预售合同完全是对认购书、订单或认购协议的细化、补充或变更。既然房屋认购书、订单或认购协议之类的书面文件具有合同的性质，双方当事人必需严格履行合法、有效的房屋认购书、订单或认购协议所确定的义务，否则就要担当违约责任（包括定金责任）。我觉得以上两种观点都具有片面性。签订认购书不是商品房买卖中的必经程序。认购书可以看作是一份独立的合同，一般而言它的签订对购房人来讲只是为了获得特定房屋肯定时间内的优先购买权，对开发商来讲只是为了加强对购房人的约束以增加交易机会。认购书的签订是为了保证正式的商品房买卖合同能够顺当签署，但当它的条款约定相对较为具体，具备商品房买卖合同
25、的主要条款时亦可视为它为买卖合同。最高法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的说明也规定认购书在肯定条件下具有法律效力。该说明第四条规定：“出卖人通过认购、订购、预订等方式向买受人收受定金作为订立商品房买卖合同担保的，假如因当事人一方缘由未能订立商品房买卖合同，应当根据法律关于定金的规定处理；因不行归责于当事人双方的事由，导致商品房买卖合同未能订立的，出卖人应当将定金返还买受人。”说明第五条规定：“商品房的认购、订购、预订等协议具备商品房销售管理方法第十六条规定的商品房买卖合同的主要内容，并且出卖人已经根据约定收受购房款的，该协议应当认定为商品房买卖合同。”商品房销售管理方法第十六
26、条规定：商品房买卖合同应当明确以下主要内容：（一）当事人名称或者姓名和居处；（二）商品房基本状况；（三）商品房的销售方式；（四）商品房价款的确定方式及总价款、付款方式、付款时间；（五）交付运用条件及日期；（六）装饰、设备标准承诺；（七）供水、供电、供热、燃气、通讯、道路、绿化等配套基础设施和公共设施的交付承诺和有关权益、责任；（八）公共配套建筑的产权归属；（九）面积差异的处理方式；（十）办理产权登记有关事宜；（十一）解决争议的方法；（十二）违约责任；（十三）双方约定的其他事项。综上所述，认购书是否具备法律效力，不仅要看其详细内容，而且也要看开发商是否取得了商品房销售许可证，不能一概而论。另外，
27、还有一个问题值得我们特殊留意，就是内部认购书的法律效力问题。为了更好地分析问题，这里先说明一下几个名词的含义。商品房销售包括商品房现售和商品房预售。商品房现售，是指房地产开发企业将竣工验收合格的商品房出售给买受人，并由买受人支付房价款的行为。而商品房预售，是指房地产开发企业将正在建设中的商品房预先出售给买受人，并由买受人支付定金或者房价款的行为。依据城市商品房预售管理方法的规定，“商品房预售实行许可制度。开发企业进行商品房预售，应当向房地产管理部门申请预售许可，取得商品房预售许可证。未取得商品房预售许可证的，不得进行商品房预售。”预售人在楼盘项目未取得商品房预售许可证前就起先进行认购，并与客户
28、签订认购书，这种做法被称为内部认购。在这种状况下订立的认购书是不具有法律效力的，是无效的合同。因为依据城市房地产管理法第四十条规定，预售商品房应当符合的条件中包括取得商品房预售许可证明的形式条件与其他实质条件，即取得商品房预售许可证明是预售商品房的强制性规定。依据合同法第五十二条规定，违反法律法规的强制性规定的合同无效。因此，未取得预售许可证明前所订立的认购书属于违反法律强制性规定的无效合同，自然无法律效力。即认购无效时，预售人应当向认购人返还定金，同时预售人还应担当缔约过失责任。二、订立认购书的留意事项一份商品房认购书，其内容一般包括买卖双方名称、房屋坐落、型号、面积、订购总价、定金、签署“
29、契约”时间等条款。由于认购书多为房地产司制定，所以作为商品房的买受人在订立认购书时，为了维护自己的合法权益，应多留意以下事项：（一）订立认购书前仔细了解拟购房产的真实状况，不要轻易落定认购。如应多了解房地产公司的资质、拟购房产是否具备预售资格及是否被抵押或存在其他限制房产转让的情形等等。（二）订立认购书时肯定要细致阅读各个条款，弄明白各条款的真实意思，简单产生歧意的表达最好进行修改或作出说明予以界定。（三）订立认购书时，与房地产公司细致约定“定金”在各种状况下处理的方式；还应特殊留意防止房地产公司在房屋升值的状况下恶意将房屋另售他人的状况。法学，是一门实践性很强的学科，通过这次在海鸥律师事务所
30、的毕业实习，我将课堂上所学的基础理论与实际相结合，觉得自身的素养得到了提升，提高了自己的法律学问水平和法律运用实力。这次实习让我体会到律师业是一个特别具有挑战性、特别具有实现自身价值机会的职业，同时，律师工作也是一项特别严谨、艰苦、繁重、须要终生学习的工作，容不得半点懈怠和差错。我会鞭策着自己不断前进，成为一个合格的“法律人”。毕业的实习报告 篇5一、实习目的 通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用
31、有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模
32、板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;3
33、、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各
34、样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如
35、阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题：不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的
36、东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等 问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。六、实习感想实习的中途，领导来探望我们，要我们好
37、好学习，为以后祖国的建设打好基础。 各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍旧在为城市建设而努力着。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注意那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有根据规定运用扣件，这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安兜网也没有根据规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，假如不当
38、心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不可思议。为了生命平安，企业的负责人应当为他们买保险，应当给他们上平安教化课。七、实习的阅历及收获：首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过三个月的实习我能撑下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实
39、际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。 另外，通过帮助资料员填写部
40、分资料，使我对填写施工资料也有了肯定的相识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。八、总结这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了肯定的了解，为我们今后学习专业学问引开了一条路，我们通过视察问询等方式了解到了许多我们不曾知道的东西。还使我开阔了视野，增长了见识，更使我学会了综合应用所学学问，提高分析和解决专业问题的实力。为我以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。除了建筑学问，给我们印象最深的应当是平安问题。每个施工单位都有标语“平安第一”，作为工程人员，应尽力避开平安事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输平安学问，对他们的生命平安负责。毕业的
41、实习报告 篇6由于系领导的高度重视、实习单位的主动支持和实习师生的共同努力，20xx届本科毕业生实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习安排，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。一、实习基本状况1.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。详细实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习状况统计表。2.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别3.实习人数（2）实习指导老师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。4.实习形式5. 实习成果数据统计（3）收到实习老师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。