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1、2022主题教育活动总结主题教化活动总结1“发扬传统坚决信念执法为民”主题教化实践活动动员部署阶段工作总结根据县上统一支配，我局高度重视，快速行动，仔细筹划，狠抓落实，在全面、细心部署整个主题教化实践活动的同时，仔细扎实地组织和落实了动员部署阶段的工作，真真做到了“人人参加进来、人人受到教化、人人得到提高”的目标要求，圆满完成了第一阶段的工作任务，现将本阶段的工作状况总结如下：一、建立健全组织机构，制定实施方案3月26日下午县上召开动员会后，我局连夜召开了局领导班子专题会议，具体传达了市县会议精神，成立了以杨五堂同志任组长，雷银麟、孟彩霞同志任副组长，各司法所所长、局属各单位负责人为成员的“发
2、扬传统、坚决信念、执法为民”主题教化实践活动领导小组，在局机关设立办公室，雷银麟同志兼任办公室主任，为开展教化实践活动供应了组织保证。通过探讨，探讨制定了符合司法工作实际的实施方案，具体部署了第一阶段的工作，确保主题教化实践活动有序开展。二、召开动员大会，进行广泛的思想发动3月27日，我局召开了教化实践活动动员大会，司法行政系统干部职工34人全部参与了会议。会上，局长杨五堂同志站在全局的高度，重申了这次主题实践活动的重要性和必要性，号召各司法所、局属各单位要从讲政治、保稳定、促发展的高度，充分相识开展这次主题教化实践活动的重大现实意义，以主动的看法、满腔的热忱、严谨的作风、可行的措施、周密的环
3、节、扎实的成效保证主题教化实践活动深化有效开展。动员会议之后，局属单位、各司法所快速行动，紧密结合工作实际，有效的开展了动员部署阶段工作的落实。三、完善措施，为学习实践夯实工作基础1、建立领导包抓基层联系点制度，突出领导干部表率带头作用发挥到位。依据县委政法委的要求，我局建立了领导包抓基层联系点制度，6名副科级以上领导分别确定了主题教化实践活动的联系单位，局内一般干部也确定了联系点，落实了一级抓一级，一级带一级的工作制度。制度建立后领导干部深化基层，到联系点督察调研，指导工作，结合工作实际提出指导性看法和建议，促进了主题教化实践活动的深化开展。2、建立完备的学习制度，保证学习时间、内容和质量落
4、实到位。坚持集中学习与个人自学相结合，结合教化实践活动完备了学习考勤制度，实行集中学习签到制，指定专人做好学习记录。为丰富学习内容，保证学习成效，达到学习工作“两不误、两促进”的目标，司法局对集中学习与个人自学作了明确要求，对集中学习的时间、内容、责任人作了具体支配，制定了学习行事历，明确提出了个人自学内容、篇目、进度、笔记字数、领导审签等“质量”指标；严格学习请假制度，把考勤结果与教化实践活动阶段评审、年度考核挂钩，严格学习纪律，要求缺课的领导干部刚好补课。并将缺勤请假干部列为下次学习探讨的重点发言对象，保证了人员、时间、内容、效果的四落实。3、建立信息报告制度，促进系统教化实践全面均衡推动
5、到位。为了刚好驾驭各基层司法所的教化实践动态，相互沟通学习阅历，总结宣扬典型阅历和好的做法，我局从活动一起先，就建立了主题教化实践活动信息报告制度，设计印制了简报版头。要求各基层司法所通过工作简报的形式反映主题教化实践活动开展状况。另外各司法所还通过板报、宣扬栏、广播等形式对主题教化实践活动进行大力宣扬。通过宣扬互动，扩大了主题教化实践活动的影响和效果，营造了司法行政系统教化实践活动整体推动的良好活动氛围。四、统筹兼顾，确保主题教化实践与业务工作两不误、两促进到位工作伊始，司法局就对开展“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教化实践活动和司法行政业务两不误、两促进进行专题探讨，结合行业特点制定了
6、切合实际的实施方案，要求广阔干部职工处理好学习教化实践活动与业务工作落实的关系，合理支配学教时间。从县局4月初的督促检查结果表明，全体干部都赶上了工作进度和行事历要求，完成了要求通读和精读的篇目，完成了读书笔记和学习心得，最多的笔记达2万多字，心得体会4篇。上报活动简报2期。通过动员部署阶段工作的开展，广阔司法行政干部对开展主题教化实践活动的重要性和必要性的相识进一步提高，参加活动的主动性进一步增加，实践活动的自觉性有了明显提高。在下一阶段，我们将巩固扩大第一阶段取得的成果，不断提高司法行政系统开展主题教化实践活动的实力和水平，着力抓好“两个教化”和“三项活动”，围绕司法行政系统也已提出的活动
7、载体全力突出实践特色，不断探讨解决干部队伍建设中存在的突出问题，不断健全司法行政系统自身建设的长效机制，努力建设一支朝气蓬勃、奋勉有为的高素养干部队伍，为开创全县司法行政工作新局面，服务经济社会更好更快发展作出新的贡献。二一一年三月三十一日主题教化活动总结2感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不行磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依靠其他事物而存在：无论是父母的哺育，师长的训诲，还是挚友的关爱，大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉醉在恩惠的海洋中!感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢所以感恩就应年年、月
8、月、时时、刻刻。在本次感恩教化活动中，小结如下：一、活动分三个层次进行首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、挚友、学校和社会的恩惠，要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感谢，不断增加学生的报恩意识和报恩潜力;最终是学会赐予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮忙身边须要帮忙的人，让别人因自己的存在而欢乐。二、学会五个感恩1、感谢祖国之恩收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等有关文字、图片资料在宣扬栏上展览。2、感谢父母之恩父母是孩子教化的起点，但是很多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此
9、我们开展了致谢感恩活动。(1)让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的我望见了妈妈的爱、游子吟;有反映孩子对母亲的爱小乌鸦爱妈妈，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关切爱惜我们，我们就应听妈妈的话，做个好孩子。(2)开展“爸爸、妈妈，我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4给父母过节：适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声感谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。5)与父母沟通人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮忙爸爸妈妈做家务了，还懂得心疼妈妈。3、感谢师长之恩老师每一天辛苦
10、地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关切学生的生活，教学生懂礼貌，讲礼貌，学生们渐渐地从心底里理解老师，每一天到校，学生就会冲出教室，恭尊敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的安慰。1帮老师做一件有好处的事，道一声“老师辛苦了”。2向老师说说学习中最感动的一件事。4、感谢他人之恩1开展我为同学做好事活动。2回忆对自己帮忙较大的1-3个人，然后把他们对自己的帮忙透过一封信、电话表达感恩心情。3给班级同学的一个好举荐。5、感谢自然之恩地球母亲抚养我们、爱护我们，而我们呢我们回报她的，却是越来越
11、多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染为了教化引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保学问讲座，使同学们相识到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;就要维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀完备的家园;然后我们围绕学校感恩教化系列活动的一部分让学生种花，养花;看到漂亮的孔雀花，学生非常兴奋，每个人把自己的花盆洗干净，贴上自己的名字，每一天细心呵护，浇水，晒太阳，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，在日常生活中，学生还会专心收集废旧电池。透过活动，我们更加懂得要爱惜自然环境，要多种植植物，创建完备的自然环境。三、
12、开展“四个一”活动1、以“知恩、报恩、施恩”为主题实行了一次主题班会竞赛活动。2、实行了“感动的心”演讲竞赛。3、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。4、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。我校的德育工作，在感恩教化的活动中得到了突破，使爱的教化充溢了校内，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的华蜜，以后我们将接着开展感恩活动，并以此推动学校的德育工作，不断攀上新的台阶。主题教化活动总结320xx年X月X日，首都高校学习北京精神报告会在北京化工高校实行。至此，首都高校学习、践行、弘扬北京精神主题教化活动全面启动。据悉，北京市委教化工委从20xx年11月至2
13、0xx年6月，在北京高校开展践行北京精神争做时代先锋主题教化实践活动。活动将以学习、践行、弘扬北京精神为主线，使北京精神在首都高校师生中人人知晓传唱、主动践行弘扬。活动期间，高校将举办系列报告会、座谈会、研讨会，邀请专家学者解读北京精神；编写学习资料，帮助师生全面把握北京精神的内涵和要求；充分运用校内各种媒体宣扬普及北京精神，融入日常教化活动和教学过程中；创作体现北京精神的歌曲，激励师生以动漫等创意作品的形式宣扬北京精神；开展我身边的北京精神寻访和实践活动，采写、拍摄反映北京精神的人物、故事、影像并在媒体展播。通过这次主题教化活动，高校将推出一批体现北京精神和社会主义核心价值体系的优秀师生典型
14、，开展首都高校生年度人物评比，并发挥高校专家优势开展北京精神专题探讨，推出一批戒毒、宣扬北京精神的探讨成果，形成一批学习践行北京精神的品牌活动，培育和旺盛校内文化。北京科技高校教授李晓光表示，将开展理论探讨，把北京精神内涵渗透固化到思想政治理论课中，扩高校习宣扬覆盖面。北京化工高校学生董华认为，弘扬践行北京精神，要从自身做起，让社会主义核心价值观和厚德精神引领人生，做社会主义道德的追随者和践行者。主题教化活动总结420xx年六一儿童节，我校主动开展丰富多彩的活动，让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既
15、丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：一、领导重视，细心组织。我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度。二、隆重的的表彰活动今日的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。三、庄重的入队仪式六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先
16、队员。“我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，艳丽的红领巾飘扬在前胸”在雄壮昂扬的中国少年先锋队队歌歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄重地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。四、书声琅琅的“经典诵读”新队员入队仪式后，“庆六一经典诵读三字经”竞赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生，还是刚一年级小挚友，各参赛组都仔细、主动地打算，9支代表队分别表演经典诵读三字经，让在场的师生产生了剧烈的共鸣，赢
17、得了阵阵掌声。经典诵读三字经竞赛结束了，同学们的心情久久不能安静。三字经对学生的影响却是长远的。五、欢乐的游园活动为了让孩子们度过一个难忘的六一，依据学校的实际状况，我校集思广益打算了多个趣味活动项目，还打算了丰厚的奖品，学生们个个参加活动，在近两个小时的活动中，体验着与同学游艺的欢乐，同时还增进了同学间的友情。总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，孩子们度过了一个开心而有意义的节日。主题教化活动总结5为进一步提高全校师生的平安意识，提升个人的平安素养，3月28日，第22个“全国中小学生平安教化日”当天，竹山县柳林乡公祖小学围绕“我平安、我健康、我欢乐”这个主题，结合本校实际，多举措开展“平安
18、教化日”系列活动。一是利用周一的升国旗仪式，通过国旗下讲话，再一次对学生有针对性地进行平安教化。二是开展一次平安学问讲座。通过讲座，让全校师生提高平安责任感，加强自我防范意识。三是以班级为单位，召开一次平安主题班会，班主任老师通过身边的平安事故实例进行现身说法，重点从上下学交通平安、预防溺水、食品卫生、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等方面对学生进行教化，确保了教化效果。告知同学谨记“平安第一”的重要性，提示他们时时刻刻都要留意平安。四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、试验室以及校内周边环境等重点部位进行隐患排查，发觉平安隐患并刚好进行整改，绝不放过任何一个平安隐患。五是实行一次防震、防
19、火、防踩踏应急疏散演练活动，让学生驾驭基本的自救互救技能，遇到危急，快速撤离。六是发放教化部致全国中小学生家长的一封信，确保平安教化活动起到“教化师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果；七是下午18：00时，组织学生分班级观看了湖南卫视平安教化节目新闻大求真，让学生解生活中存在的一些平安问题，同时知道如何避开平安事故的发生，使学生更加感受到生命的重要性。活动的开展，不仅增加了全体师生的平安防范意识，还提高了师生们的平安防范实力，在全校范围内形成了“平安关系你我他”的深厚氛围。主题教化活动总结6近日，根据上级文件支配，我校主动开展了“我们的节日”主题教化活动，现总结如下：一是组织开展“我们的节日”
20、中华经典诵读活动。实行敏捷多样的形式，围绕中秋节团聚主题，组织引导学生学习、诵读以中秋节和勤俭节约为主要内容的中华经典和红色经典，发挥经典篇目在提升学生人文素养、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。二是组织开展“节日小报”创作活动。结合勤俭节约主题教化活动，组织引导学生制作以中秋节和勤俭节约为主要内容的手抄报或电子小报，进一步加深学生对传统节日习俗和勤俭节约文化的相识了解，进一步增进民族骄傲感，进一步增加勤俭节约意识。三是组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”爱国主义教化活动。主动做好网上签名寄语活动，集中开展爱国主义教化和党史励志主题教化活动，增进学生爱党爱国情感。利用国旗下讲话、班队会、宣扬橱窗
21、等设计敏捷多样、针对性强、学生接受度高的教化形式，培育学生的爱国主义情操。主题教化活动总结7重阳节是中国的传统节日，为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化，要让传统美德深化孩子们的心灵。xx年x月x下午我园各班级开展了一系列的活动，励志，全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。下午当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时，看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子时，都快乐地合不拢嘴。活动开展中，各班级主要通过：帮他(她)们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工
22、、亲子嬉戏、表演节目、合影留念等形式。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。最终大班小挚友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物我的爷爷奶奶;中班小挚友和爷爷奶奶一起捏了美丽的五彩饺子，老师把打算好的材料发给每位小挚友后，他们就迫不及待地起先动手折了，老人们也在一旁帮助小珍宝们，一起制作。当小礼物做好后小挚友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句：“我爱您，祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都非常感动地和小珍宝们抱在一起。通过“爱在重阳节”主题活动的开展，让小挚友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小挚友们懂得了要敬重老人，爱戴老人，情愿为老
23、人献爱心。最终，我们祥云幼xx儿园全体教职工和全园幼儿祝全部的爷爷奶奶们：节日欢乐!福寿安康!主题教化活动总结8抓好交通平安教化，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生状况越来越困难，管理难度越来越大，平安工作压力空前。为了落实市局精神，强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实力，我校通过开展形式多样的主题教化，加大了平安的宣扬力度，增加了全体学生的平安观念，坚固树立了“平安第一，预防为主”的思想。现将学校开展“交通平安从我做起”主题教化工作总结如下：一、加强领导，落实责任自接到市局通知后，学校平安领导小组
24、马上行动，支配布置此次主题教化，做好学生的交通平安教化工作。学校先后召开平安领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，学校校长传达市局平安工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心细心设计活动，并支配落实，注意实效，要加强各班班主任的责随意识，切实落实到人，确保学生的交通平安。二、扎实开展活动，强化交通平安教化为使此项工作落到实处，学校先后支配了七项活动。（一）召开交通平安主题班会学校统一支配第七、八周周五下午，各班利用班会及平安课时间，依据本班学生状况开展了一次“交通平安从我做起”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前仔细打算，选取本班学生能接受的内容；课堂中充分发
25、挥多媒体的作用，让学生直观感受，驾驭肯定的交通平安常识。（二）组织开展交通平安征文活动在此次主题教化中，学校支配八年级以上全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通平安常识，接受交通平安教化。（三）召开了一次家长会10月18日，学校召开了一次走读学生家长会，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，家长做好榜样。这样，不仅提高了学生的交通平安意识，而且辐射家长，规范了家长的交通行为。（四）实行了一次交通平安实践活动10月19日，组织学生开展交通平安社会实践活动，熬炼学生的实际防护实力。实践活动前，学校细心制定了
26、活动方案和平安应急预案，设计了步行路途：张火马路东街北街滨河湿地，并提前实地勘察了路途，对全体学生进行了交通平安常识教化；活动中，各班班主任及跟班老师在学生步行过程中针对以上问题，结合公路上的实际状况又对学生做了详细指导，使学生在实践中亲身去体验，零距离接受交通平安教化，收到了显著效果；活动结束后，学生管理中心还对此次活动及学生的表现做了针对性的总结。（五）实行了一次国旗下讲话10月22日，在学校的升国旗仪式上，由值周领导做了题为“遵守交通法规，珍爱你我生命”的主题讲话。（六）开展交通平安学问讲座10月25日，学校邀请了市交警支队宣扬科科长来我校开展了交通平安学问讲座。李科长在开讲座前，细心打
27、算了课件、交通平安视频、交通标识模具等，她深化浅出的讲解赢得了全校师生的阵阵掌声。通过此次讲座，让学生驾驭了有关交通平安法规常识，提高了学生交通平安自护实力。（七）制作了一期手抄报在此次主题教化中，各班学生还主动收集资料，细心制作了一期“交通平安从我做起”的手抄报，实现交通平安教化活动进学校，交通平安学问进学生的目的。通过本月的交通平安主题教化的开展，使交通平安意识深化人心，使学校交通平安工作落实到实处，使遵守交通平安成为学校全体师生的自觉行为。主题教化活动总结9又是清明季节，又是缅怀革命先烈的日子，依据上级文件精神，结合我校实际状况，在学生中组织开展“我们的节日清明节缅怀革命先烈，传承优良传
28、统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教化活动，现将活动状况总结如下：首先学校德育处组织学生进行国旗下讲话，进行宣扬动员。然后逐步开展各项活动。一是开展一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了很多经典的作品，形成了深厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。组织学生进行清明节手抄报评比活动。三是实行了一次主题
29、班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位宏大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲解并描述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日华蜜生活的来之不易，使他们真正明白了没有多数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今日的华蜜生活，从而不断激励自己珍惜今日，把握明天。四是开展了“网上祭英烈”活动。全校39年级全部同学全员参加。加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭祀感言，表达了对先烈、先
30、人、先贤、英雄的感恩和仰慕之情。通过本次“我们的节日清明节缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了剧烈的爱国热忱，他们暗下决心踏着革命先烈的踪迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。主题教化活动总结10XX年5月3日下午，x位党课学员一同前往xx，并进行参观和学习，开展xx向党主题教化活动。下午全队到达xx，首先对xx进行了参观，学习了好人的先进事迹，并相互沟通了自己的看法，随后在纪念碑前对已逝的好人表达了沉重的哀悼。整个参观过程井然有序，同学们怀着仰慕的心情走出了xx。 四时许，此次参观结束，同学们在馆外合影留念。大家结合参观学习的
31、感受撰写了思想汇报，纷纷表示要向这些优秀党员、先进模范人物学习，不断提升自己的思想觉悟，以实际行动主动向党组织靠拢。此次展出的好人事迹多为大家所熟知，小岗村书记沈浩，用自己的遗体交最终一笔党费的党员苗为民，独自照看瘫痪儿子的百岁老母，不顾六月身孕跳河救落水孩子的最美孕妇，为救其他人舍弃自己儿子又捐出夭折小女儿角膜的爸爸这些故事大家多少都在新闻里有所耳闻，这次在好人馆又仔细致细地学习了一遍，许多同学都被感动地潸然泪下。此次xx之行起到了党课外其次课堂的作用。在很大程度上增加了同学们对文化的相识，提高了我们的文化素养，也加深了我们对好人好事的相识，增进了对党课内学习学问的理解。信任大家今后更将以实
32、际行动向党组织靠拢，从身边小事做起，好学力行，争取早日加入党组织。今后也肯定会依据实际状况更多地组织此类活动，让更多的人参加到党政建设中来。主题教化活动总结11大班感恩节活动顺当结束，首先，和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障，感恩节活动的视频、照片和文字这天刚刚传到博客，让大家久等了。在此，要感谢要为班级打算装饰品的家长们，本次活动的环境布置主要采纳的是在玻璃窗上彩绘的方式，所以您们的心愿我们深深感谢!经过了2天的加班，班级布置完毕，我们选取了艳丽的颜色来勾画出我们班孩子的欢乐。每个班级都要画出一棵许愿树，我们把许愿树画的五彩缤纷，就像孩子们的世界，五彩缤纷，奇妙无比。同事感谢家长们刚好
33、把宝宝的全家福照片带到班级，我们进行了简洁的装饰，贴在了老师的玻璃窗上，孩子们看着自己的照片，脸上洋溢着华蜜。感恩节当天，孩子们表演了手语舞蹈感恩的心，虽然他们年纪尚小，但我信任，他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子，期望这种完备的情怀他们走过华蜜的每一天。我们和宝宝一齐为家长打算了2份礼物，我们选取软陶作为操作材料，由于软陶质地较硬，造型打孔这一环节我们老师来做，做出各种不同造型的珠子，放到烤箱里高温烘烤，拿出来就是能够永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了，他们负责把美丽的彩陶珠子串成一串美丽的项链送给妈妈，串上一颗特性的珠子做手机链送给爸爸，最终老师帮忙打结，我们用幼儿园的信封装
34、好，信任您已经收到礼物了，让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧!主题教化活动总结12为深化推动全国文明城市创建工作，加强学生公民教化，提升德育工作针对性、主动性和长效性，江干区教化局于20xx学年组织开展了“文明礼仪伴我行”（公共空间意识）主题教化活动。杭师大东城中学德育部门主动响应上级教化部门及学校领导的号召，对这项主题教化活动高度重视，主动组织学生参加系列活动，取得了一些成效。现将详细工作总结如下：一、思想动员我校校长好像有先见之名，在本学期初的开学典礼上，他就确定主题为“文明从语言起先”，并要求德育部门本学期将“文明礼仪”作为重点工作来抓。潘国伟校长在开学典礼的讲话中说，在与人的交往中，我
35、们可以让一声“你好”给别人带去一天的好心情，让一句“感谢”拉近同学间的距离，让一声“对不起”化解不必要的冲突，让一个“没关系”暖和同学的心。他告知同学们，作为东城中学的校长，他希望东城的每一位学子都能成为九堡有教养、有文化的新市民的代表。不仅如此，潘校长还对东城老师的语言也提出了几点要求：把微笑带进课堂，把信任的目光投向每个学生，增加情感投入；爱心诚意，亦师亦友；敬重人格，就事论事；语言文静，体现文人气质；课堂有激情等等。潘校长还告知大家，随着江干区越来越快速的发展，九堡地区的物质环境已经有了显著改善，但是九堡的发展还应当更富有文化和文明气息。作为九堡人民的一份子，东城的每一位同学和老师都应当
36、为魅力九堡、华蜜东城的建设作出贡献。在潘校长的指示下，校德育处拟定了一份“文明礼仪”主题教化活动方案，并在当天的班主任、年级组长例会上，对方案进行了具体解读。二、详细活动1、进行一次国旗下讲话2月13日，校教育处副主任陈向华老师进行了一次“文明就在我们身边”的国旗下讲话。她把自己在上周值周过程中所看到的一些文明小故事讲给全部的师生听，通过这些小故事，让大家明白，文明的榜样其实就在我们身边，文明就从身边的点滴小事做起。文明是上学或者离家的时候跟父母说声再见，回家的时候跟父母打声招呼，“妈，我回来了”；在校内里，文明就是一句文明礼貌的话语；文明就是一个弯腰捡纸的动作；文明就是一个关紧水龙头的手势。
37、2、听取一次文明礼仪的专家讲座在2月21日，我校邀请了区教化局原党委副书记、关工委讲师团成员王琴老师，来我校给全体学生做了一次主题为“不行忽视的礼仪细微环节”的讲座。讲座从仪态礼仪形象、交往的礼仪形象、公共场所的礼仪形象等几个方面绽开。讲座内容生动形象，且贴近学生生活实际，王老师还以身示范，并和下面的学生充分互动，所以大家听的兴致特殊高。3、开展班级“十项竞赛”评比班级“十项竞赛”评比项目有班容班貌、仪容仪表、阳光晨读等十个项目，由校德育处负责组织老师进行评比。以评比为契机，切切实实地从“文明”动身，构建和谐的师生关系，打造主动向上的教化氛围，让东城的全部师生实实在在地享受到教化的华蜜。4、开
38、展“文明美德伴我成长”征文竞赛此项活动与语文组联合组织，方案由校团委制定并发出，详细操作则由语文组担当。在活动截止日期前，共收到来自全校各班同学的征文50多篇，语文组评出一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇，并由校团委在晨会时进行集中表彰。5、开展“文明礼仪学问大家学”活动区教化局在本学期组织了一次文明礼仪“学问对对碰”活动，我校团委以此为契机，将文明礼仪学问印成书面稿，发给全校同学，让他们进行为期一周时间的学习。一周后，利用班会课的时间进行检测（试卷的形式），若分数不到80分的同学，则需再进行学习，然后由学生自己向校团委申请补考，直到分数超过80分为止。校团委还依据得分状况，选出部分优秀的
39、学生，进行“特别辅导”，备战区里的“学问对对碰”。“皇天不负有心人”，在区里的竞赛中，我校派出的5名同学有2名获得了二等奖。6、拔草护绿，共创文明校内6月5日中午，学校团委组织了部分入团主动分子在学校里开展了“拔草护绿，共创文明校内”的活动，对学校绿化带中的杂草进行了集中清理。通过这次拔草活动，同学们用自己的实际行动在践行着文明礼仪。7、开展“争做文明学生共建绿色校内”的大探讨活动虽是初夏，但东城中学的校内里却隐隐隐约能闻到果实的芳香。学校20xx年搬迁至新校区时种下的枇杷树、樱桃树、桃树已经起先结果：金灿灿的枇杷果，起先泛红的樱桃、略带青色的桃子，还有那正在孕育中的石榴，看了让人满心高兴。午
40、餐后，老师和同学们都喜爱沿着果树林一边漫步，一边谈天说地。不过，果子慢慢成熟，却也引来一个话题：“果子好吃树难栽、毁树简单树人难”，果树上的果实该如何爱护？为使全体同学树立提倡文明、爱护果树的意识。东城中学团委发起了“争做文明学生共建绿色校内”的大探讨活动。在探讨中同学们普遍认为，我们应当从现在做起，从自己做起，爱护果树，统一文明采摘，大家应当不断陶冶自己的情操，努力改掉自己不文明的习惯，使自己成为一名校内文明环境的爱护者、维护者。8、开展“舒心教室”评比活动我校“舒心教室”评比每学期实行一次，从20xx年起先，始终都没间断过，这也已经成为了我校的一项德育品牌活动。这项活动的目的是动员学生以班
41、级主子翁姿态开展洁化、绿化、美化教室活动，营造舒心的学习环境，建设班级文化，创建舒心校内，深化行为习惯养成教化和文明学校创建，落实“做好小事，养成习惯，成就品行”的德育目标，充分激发学生的创建力。评比的标准有“干干净净，整整齐齐，书香浓郁，感觉舒心”五个方面。三、活动成效总之，通过开展“文明礼仪伴我行”（公共空间意识）这项主题活动，我校学生的精神面貌有了很大的改观。当然，在确定成果的同时，我们也应当醒悟地看到，大声喧哗、游戏打闹的现象在我校极少数学生身上还间或会有发生，但是我校会把文明礼仪这项工作长期不懈地抓下去，接着创设各种载体，教化和引导全校学生进一步增加讲究文明礼仪的思想意识，并不断把文
42、明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。我信任，在不久的将来，我们学校每位同学都能成为文明学子！主题教化活动总结13抓好交通平安教化，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生状况越来越困难，管理难度越来越大，平安工作压力空前。为了落实上级精神，强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实力，我校通过开展形式多样的主题教化活动，加大了平安的宣扬力度，增加了全体学生的平安观念，坚固树立了“平安第一，预防为主”的思想。现将学校开展“快乐上、学平安回家”主题教化活动工作
43、总结如下：一、加强领导，落实责任学校成立了平安领导小组，支配布置此次主题教化活动，做好学生的交通平安教化工作。学校先后召开平安领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，组织全体老师学习了平安工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心细心设计活动，并支配落实，注意实效，要加强各班班主任的责随意识，切实落实到人，确保学生的交通平安。二、扎实开展活动，强化交通平安教化为使此项工作落到实处，学校先后支配了四项活动。（一）召开交通平安主题班会各班利用班会及平安课时间，依据本班学生状况开展了一次“快乐上学平安回家”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前仔细打算，选取本班学生能接受
44、的内容；课堂中充分发挥多媒体的作用，让学生直观感受，驾驭肯定的交通平安常识。（二）组织开展交通平安征文活动在此次主题教化活动中，学校支配六年级全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通平安常识，接受交通平安教化。选取代表性作品一篇上交中心校（三）组织开展交通平安绘画活动共收到三到八年级绘画作品30余件，评比出前两名上交中心校（四）“小手拉大手”温馨提示语竞赛活动共收到温馨提示语30多条，经过层层筛选，最终评出了2条提示语。通过一个多月的“快乐上学平安回家”交通平安主题教化使交通平安意识深化人心，使学校交通平安工作落实到实处，使遵守交通平安成为学校全体师生的自觉行为
45、，此次活动收到了显著的效果。主题教化活动总结14为进一步弘扬诚信考试的道德风尚，强化我系学生遵守考试纪律的意识，营造一个公允、公开、诚信的考试风气，全力以赴确保本学期期末考试工作的顺当进行，依据学院“深化学风建设年”活动的详细支配，结合我系实际，我系主动开展了以“明礼诚信，从我做起”的诚信周主题教化系列活动，现将本次系列活动总结如下。一、召开团学会议，明确工作职责在系辅导员老师的指导下，团总支学生会围绕“诚信周”主题教化活动的工作支配，召开了团学部长会议，各部部长详细分工，将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了详细的划分，责任到人，系团学新闻中心对整个活动进行刚好的活动报道跟进，以此明确
46、各自的工作职责，保证了本次活动的顺当开展。二、召开动员大会，强化班委作用为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教化活动，我系于20xx年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信，从我做起”主题教化活动动员大会暨诚信之我见座谈会”，我系大一、大二各班班长、学习委员参与了本次动员大会。在会上，重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律，诚信考试，杜绝作弊。与此同时，我系还下发财务会计系20xx20xx学年第一学期期末考试诚信考试倡议书，倡议我系全体学生在复习迎考期间，充分利用课余时间，仔细复习，互帮互学，同时提高自身修养，做诚信学生，以诚信的看法对待每一场考试，满怀信念地迎接
47、考试；在考试过程中敬重监考老师，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊现象，考出真实水平。三、召开主题班会，提倡诚信考试为了引起我系学生尤其是20xx级入校新生对期末考试的重视，引导学生从我做起，杜绝作弊行为，用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20xx年12月29日晚自修开展了以“提倡诚信考试，建立和谐校内”为主题的主题班会。在各班班委的仔细组织下，各班围绕诚信迎考为主线，开展了形式多样的活动。如会计101班实行了以“诚信之我见”为主题的班会，每个同学上台演讲对诚信的相识和理解，让人受益匪浅。会计102班、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的协作下围绕“杜绝舞弊，诚信考试”的思想绽开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的嬉戏让同学们更加了解和注意诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话，表达自己对诚信的看法。信管101班和信管102班集体在“反作弊”承诺书上慎重地签上自己的名字，在心中许下坚决的誓言。税务101班则观看好玩的视频寓教于乐。通过本次的主题班会，让学生对诚信考试有了更