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1、2022开展“防艾滋病”宣传活动总结开展疫情防控宣扬活动总结举荐度： 学校开展预防艾滋病的活动总结举荐度： 开展宪法宣扬周活动总结举荐度： 开展宪法宣扬活动意义举荐度： 开展宪法宣扬教化活动总结举荐度： 相关举荐 开展“防艾滋病”宣扬活动总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思索，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我整理的开展“防艾滋病”宣扬活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。开展“防艾滋病”宣扬活动总结111月23日，XX幼儿园开展了“艾滋病”宣扬教化活动。各班老师制作了浅显易懂的课件向幼
2、儿宣讲艾滋病的防控学问，在家园联系栏张贴了家园宣扬单，幼儿园还张贴了预防艾滋病的专题板报。本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识，增加了自我爱护意识，明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界，要相互关爱，相互敬重，消退不必要的恐惊，真正向零艾滋迈进。开展“防艾滋病”宣扬活动总结212月1日是“世界艾滋病日”，为遏制艾滋病的传播和扩散，以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教化教学工作的正常进行，确保校内的安静，确保广阔师生的健康与平安。维护每个幼儿的健康、每个家庭的华蜜，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力，依据上级文件精神，结合实际，我园围绕“行动起来，向零艾滋迈进”活动主题，开展了一系列活动。
3、1、为切实加强幼儿园对“防艾滋病”工作的领导，确保工作扎实有效的开展，我园成立了“防艾滋病”领导小组：2、制定了符合本园实际的防控艾滋病制度、措施及安排，使防控工作有序进行。3、组织幼儿观看了有关艾滋病传播和预防的宣扬图片，加强对艾滋病基本常识的宣扬教化工作，在幼儿中普及艾滋病常识，增加幼儿防范艾滋病的意识。4、各班班主任对幼儿进行了健康教化课，通过多种形式广泛开展预防艾滋病的有益健康教化活动，寓教于乐。5、组织师生开展了艾滋病学问培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。6、通过宣扬橱窗、横幅标语、家长会等手段，广泛开展面对社会的防治艾滋病宣扬教化活动，使预防艾滋病健康教化工作做到全面化、多样
4、化，并始终贯穿幼儿园整个教化教学的全过程，反复强化，深化人心，确保遏止与防治艾滋病落实，并得到有效防控。7、抓住“12.1世界艾滋病日”的时机，召开“红丝带健康宝宝”主题班会，利用“红丝带”，激励幼儿养成健康的卫生习惯，增加幼儿的自我爱护意识，提高幼儿自觉抵挡艾滋病各种传播渠道的实力。8、利用家委会向家进步一步宣扬了有关艾滋病的预防学问。9、加强幼儿园与家长的沟通，刚好驾驭每个幼儿的行为动态，将学校教化与家庭、社区教化有机结合，把相关学问传递给家庭以及社区其他成员，从而带动预防艾滋病健康教化工作的蓬勃开展，提高防治艾滋病教化活动的实效性。开展“防艾滋病”宣扬活动总结3为落实市政府召开的全市防治
5、艾滋病工作会议精神，使广阔师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，驾驭正确的预防方法，我校在校委会的领导下，与健康教化所合作，在校内主动绽开“艾滋病防控学问宣扬周活动”，详细活动总结如下：一、成立领导小组，加强领导，提高相识。针对此项活动我校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长的“艾滋病防控学问宣扬领导小组”，小组定期召开会议，仔细学习领悟文件精神，提高相识，主动开展活动，加大宣扬力度，制定并组织落实工作实施方案。二、加大宣扬力度，主动组织活动，营造氛围。艾滋病并不行怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惊，因此，普及艾滋病的学问和变更不良行为是预防和限制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特别
6、人群的健康教化工作时有重要意义的。了解艾滋病基本学问，学习在学校开展预防艾滋病预防健康教化活动形成方法和技巧，是做预防AIDS学校健康教化工作的前提。首先，在宣扬周内我校与健康教化所合作实行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣扬和感人的文字解说，给广阔师生捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。在图片观看中，同学们肃穆仔细，还作了观看笔记。其次，学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病学问讲座”，为师生们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见症状和特征，还讲解并描述了无偿献血的意义
7、，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实不要谈艾色变，艾滋病本身并不行怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们明哲保身，留意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。再次，我校利用健康教化课堂开设艾滋病课程，使每个学生都能驾驭预防艾滋病的学问和技能，不但可以爱护自己不受艾滋病的侵害，而且可以将学到的学问广泛地传播到家庭和社会，渗透到社会各个角落，进而提高社会预防和限制艾滋病的学问水平，提高全民的自我爱护意识和实力。三、总结评比通过艾滋病的宣扬，让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以限制和预防；让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染
8、者的怜悯和理解，因为他们的身心以饱受疾病的熬煎，况且有一些AIDS病毒感染者可能是被动的，无辜的。通过以上活动，学校还组织了征文活动，同学们主动参加，各班选出两篇较好的征文参赛，最终由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。开展“防艾滋病”宣扬活动总结4为了全面普及艾滋病综合防治学问，教化师幼树立正确的人生观、价值观，养成健康的生活方式，提高自我防范实力。近日，XX市XXX幼儿园开展了预防艾滋病系列宣扬教化活动。活动中，该园通过观看视频，召开主题班会，带幼儿参观宣扬展板等多种形式，让幼儿了解艾滋病最基本的学问，增加了幼儿对艾滋病的一些学问和对艾滋病侵袭的实力，培育幼儿健康的生活方式和科学
9、的生活看法，强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。活动的最终，幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来，向零艾滋病迈进”。全民参加、全力投入、全面预防，为自己、为家人、为社会构建一道”珍爱生命、远离毒品、预防艾滋病“的坚毅防线。此次活动的开展，使幼儿初步了解了艾滋病的相关学问及防艾学问，清晰艾滋病的传播途径有：血液传播、共用针具、母婴传播等等，同时也让幼儿知道艾滋病病毒特别脆弱，在离开人体后，假如暴露在空气中，没有几分钟就会死亡。一般的接触并不能传染艾滋病，如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病，艾滋病病人吃过的菜，喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。幼儿明白了我们与艾滋病患者生活在同一个世界里，要相互关爱，相互敬重，真正了解艾滋病，消退不必要的恐惊，真正向零艾滋迈进。开展“防艾滋病”宣扬活动总结5为进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识，12月4日我园结合“世界艾滋病日”开展了远离艾滋、关爱生命的宣扬活动。活动中，保健室徐老师以ppT的形式向全园教职工讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的危害；并重点阐述了艾滋病的基本常识如：死亡率极高、没有药物和方法可以治愈等；最终利用校内宣扬栏向家长及幼儿宣扬了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防学问。通过此次活动，不仅让全园师生及家长相识了预防艾滋病的常识，同时也增加了自我爱护意识。