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1、2022测量实习总结(通用15篇)测量实习总结1测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统想到立刻要去野外实习，说句实话
2、，那天晚上挺兴奋而又激烈的。分好组后，凭借着班委的职位，我被荣幸的推上了组长的的位置，既荣幸，肩上的胆子又重了起来。因为不再是一个人特立独行，我所担起的是一个组的重担，一不当心，害的不是我一个人，而是一个组。被挂的味道，我想谁都不想去尝。所以，我要很当心的负起责任，不遗余力，做好一个组长同时又是一个组员该做的。就这样，进入了测量实习的第一天。来到了生疏的环境，并没有一种措手不及的感觉。相反，感觉很簇新。四周的环境很美，实习环境如此，天经地义，实习的心情自然很好，效果，不言而喻！第一天，实习的内容是导线测量，实习总结测量实习总结。最为组长，当然，考虑到的首先应当是组员。先让他们去熟识仪器，所以我
3、自告奋勇的前去做限制点，说句实话，找寻限制点也并没有我想象的那么轻而易举，要眼观大局，前后保持良好的通视，上一个点还要为下一个点做服务。花费了将近一个上午的时间去找寻限制点，奔波在田野，悬崖边，很累很累，但无论如何，这都是必需要做的，没有限制点，后面的测量任务，全都无法完成。休息了会儿，又加入到了他们测量的任务中，当我去看测量数据时，我发觉大家没有用盘左盘右测，就提出了实行这种方法的看法，可是我善意的看法，被无情的驳回了。因为不久前，索老师曾带过我在校内里做过限制点，当时就看到索老师采纳的就是这种方法。可是某个同学的固执，让我妥协了。果真，悲剧来了，当我们测到马路，测量任务快要接近尾声时，正好
4、被索老师撞个正着，看罢数据，忽然火冒三丈，我也被骂的连连点头，啥话都不敢说，毫无疑问，重测的结果正等着我们呢。就在索老师刚走不久，大家就都在想着如何是好，于是好几个同学提出改数据的想法，因为重测就意味着又要重新辛苦一天，外面的太阳可是毫不留情的，悬崖边的大沟更是让人望而却步。但是，科学是严谨的，来不得半点虚假，假如将来步入社会，还是这样马虎行事，其后果不可思议。就好比一座桥梁，原来桥墩之间放样为xx米，因为马虎，放样为其他数时，其受力状况必大受影响，所以桥梁的垮塌就会成为必定事务，其后果，无疑是后怕的。所以，这次我并没有妥协，坚持己见，无可奈何，他们也只得听我的，就这样其次天我们重新进行了限制
5、测量，处理好数据时，闭合差在限差之内，就这样两天的导线测量，圆满宣布胜利。第三天也来了，任务是水准测量。虽然上次测量竞赛我报的三四等水准测量没有拿到奖项，但总体感觉三四等水准测量还算简洁吧。任务也相对较为轻松，但是轻松并不是放松，我们还是边测边算，保持前后视距大致相等，误差限制在三等水准测量范围内。采纳的方法是黑红面尺法，后前前后，黑黑红红。就这样，不慌不忙的，两天的时间里我们组，结束了三四等水准测量的任务。测量实习总结2从十三号动员大会以来，前前后后十天左右，在这几天里，我个人而言，的确学到了一些东西，以前不会的，现在会了。在这几天里，也的确体会不少。就从实习起先的第一天起，老师给每个小组安
6、排了任务，每小组去找寻四个限制点，但保证我们测量两个班的所选限制点要覆盖整个校区。点选好以后要做点之记，把这个点的详细位置要描述清晰。所以我们用钢尺了测量这个点到其他点的距离，以确定这个点的精确位置，以防止就算标记被人弄掉了也能找到。当然，测这点到哪一点的距离那是有讲究的，在这也就不再多说。过了这便是带大二的同学测我们所选限制点的GPS坐标，但他们没起先没测出来，到了其次天才牵强测了出来，这也让我想到了我们以后千万不能这样，什么都不会那还测什么测，就不要说教别人了，所以从现在起先就得好好的学，为自己也是为自己的面子。当然，面子是其次的，不怎么会，也没什么丢脸的，最重要的还是要不耻下问，学到真本
7、领才是真的，熟话说“瘦死的骆驼比马大”，所以说，我们也没资格笑他们，真到了自己的时候，也说不准。而在之后的几天里，我们就起先真刀真枪的数字化测图了。早上7:00左右就走，7:30左右就起先测，起先的一天里，还感觉不出来，而在之后的几天里，比起上课来，还是上课来的舒适得多，至少不是一成天一成天的中午不睡觉，在大热天下不停地测，不停地跑。其实，比起在老家干活，这要轻松甚多都不止，我想，我是在优越的教化环境里，退步好多了，其实，想想家中父母在土里扎了一辈子，这点苦算不得什么， “人生于忧患，死于安乐”，一点不假。在这几天里，不能说学到多少东西，但用一个不付责任的话说，就是算基本完成了任务，而详细怎么
8、说，那便是老师教的东西基本上学会了八九成。在这几天里， 也让我体会到要干好一件事，就得要专心去干，细心地的去干，把小事放在心上，因为我们这一行容不得马虎大意。说学到什么什么东西，我觉得那是假的了，不实在。道理谁都懂，但光会说不会干那就是白搭，那便是废话，自己会才是真的，任务不是我们当前最重要的问题，遇到会解决问题才是真正的问题。既来之，则安之，苦，再所难免，做什么不苦，相比之下也都相差无几，所谓干哪行伤哪行，我们缺乏了一种吃苦耐闹的精神，须要熬炼。另外就是一个组定要同心同德，努力做好每一件事。只有尽力做好，做到一些该做的事，才能学好东西。测量实习总结313周的理论课之后，工程测量迎来了实习期。
9、断断续续维持了一周的实习让我受益匪浅。收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问，驾驭了水准仪、全站仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育了我们的独立工作实力，进一步娴熟了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图实力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识，这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践学问。实践与课本理论学问相结合，对于我理解学问点乃至整个工程测量课程都有很
10、大的帮助。它很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家上完课就背上仪器去测量，算出误差大的大家一起探讨和修改，并重新测量。有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一
11、些作图的疑问都在测量中得到了答案。此外还有一些阅历和教训：我们在做每一项工作的时候都要细致仔细，一项工作的马虎到最终会给制图带来很大的困扰；其次是小组成员之间的合作和协作及其地重要。正如上面所说，一个人的力气是远远不够的。只有每个成员都仔细地对待实习这件事情，一丝不苟地完成组长交付的任务，到最终才能够绘制出一张满足的图。我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之，要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习，我将恒久珍惜这段经验。同时这段实习生活
12、也是我一生中最值得难忘的。测量实习总结4读了三年的高校，然而大多数人对本专业的相识还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在许多同学心里应对于本专业一向很茫然。今年暑假，学院原来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘安排不得不重新来定。经过学院的努力，最终选取了顺德作为我们的实习基地。什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参与了这次的生产实习。本次生产实习由三位老师带领，测控专业总共四个班，150几人参与实
13、习。xx月xx日动身去顺德，安住在xx中学。三年来第一次来到一个生疏的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，那里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师安排，这样能够让时间滴水不漏了。本次实习预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实习在教学安排是四个星期，所以剩下的两个星期务必在下学期补回！两个星期的生产实习，我们去过了大型公司和工厂，了解这些工厂的生产状况，与本专业有关的各种学问，各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电
14、子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新相识，也让我们初步的相识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！顺德是个漂亮的地方，那里的交通路途四通八达，或许这就是顺德为什么一向持续全国百强县之首的缘由吧！当然还有其体制是否健全缘由，社会保障是否完善缘由！那里也是我们初涉社会的开端，迈向完备而残酷的将来，我一向坚信自己的潜力，即使人生路如顺德四通八达的马路，但方向只有一个，那就是前进，永不言弃，永不退缩！测量实习总
15、结5一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。2.娴熟驾驭地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。3.驾驭界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。4.娴熟驾驭地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。地籍调查的目的是为了获得每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息，为土地登记带给依据资料。地籍调查构成的资料成果主要有：(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。(2)地籍限制测量原始记录、限制点网图和平差计算成果。(3)解析界址点成果表。(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。(6)地籍调查报告
16、。二、实习时间、地点一)野外实习地点：二)校内资料整理地点：河北工程高校三、实习详细资料地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是爱护土地全部者和土地运用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。同时，透过地籍调查还可全面驾驭一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的安排状况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和爱护土地，为制定土地利用规划、安排及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等带给信息保障。地籍测量是为满意地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形态、数量等地籍要素的水平投影的须要
17、而进行的测量工作，是服务于地籍管理的一种专业测量。其主要任务是依据权属调查依法认定的权属界址和运用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。一)实习地基本概况：武安市是一座以工业为主，各行业全面发展的新兴城市，地处晋、冀、豫三省交界地带。全市总面积1806平方公里，辖22个乡镇，502个行政村，总人口68万。1999年，全市国内生产总值达53.6亿元，财政总收入4.12亿元，综合经济实力位居河北省“十强”县(市)之列。武安矿产资源丰富。目前已探明矿产有5大类、23个矿种，其中煤、铁、石灰岩、非金属资源尤为丰富。煤炭总储量23亿吨，其中地方占有储量3.13亿吨;铁矿总储量5.5
18、亿吨，矿体104处;石灰岩遍及全市，总量达700多亿吨。交通、通讯便利，投资环境优越。境内马路四通八达，国道、省道贯穿全境，全市412个行政村通上了柏油路;邯长铁路穿境而过，境内铁路总长118公里，越境铁路达5条，火车站点18个;全市城乡电话总容量达5万余门，实现了村村通电话。城市建设初具规模，市区建成面积达15平方公里，构成居民区、贸易区、工业区、文化区的总体格局。城市面貌日新月异，城市功能不断完善，先后荣获“全国城市规划管理先进单位”和“市容环境管理优秀城市”称号。工业基础雄厚。目前已构成冶金、煤炭、建材、机械、电力、轻工、化工、食品八大行业、20多个门类、800多种产品。年产铁矿石600
19、万吨，铁精粉500万吨，煤炭300万吨，水泥200万吨。拥有武安市宏泰泵业有限公司、武安市医用胶厂、武安市交通工业集团公司等一批知名企业。全市有20多种产品荣获省部优称号。矸石电厂热电联产工程、焦化厂供气、水泥厂回转窑改造、市啤酒厂12万吨扩建工程等一批重点项目的实施，为武安经济发展发挥着重要作用。农业产业化发展较快。肉鸡、生猪、板栗、花椒、香菇等10大主导产业年产值达8亿元。其中蛋鸡、生猪、干果、香菇已初步构成生产、加工、销售一体的经济格局。畜牧业年产值达6亿元。1999年粮食总产20。6万吨。二)地籍调查：我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查，分别填写了地籍调查表。在调查过程中，老
20、宅基地是调查的重点，同时也是难点。因为有关宅基地纠纷就源于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外，由于本地经济发展和时间的推移，很多老宅都已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。三)地籍限制测量：地籍测量和一般测量工作的施测一样，也务必遵循“先整体后局部”、“先限制后细部”的原则，首先进行地籍限制测量。地籍限制测量分为平面限制测量和高程限制测量。对地籍测量来说，通常只对测区建立平面限制，仅在山区和丘陵地区才实施高程限制测量。本次地籍限制测量主要利用导线限制，依据当地已经给出的限制点来限制主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最终精确绘制地籍利
21、用现状图。地籍细部测量在地籍限制测量的基础上进行，其目的是测定每宗地的权属界址点位置、形态、面积等基本状况。地籍细部测量工作的资料是：(1)土地权属界址点及其他地籍要素的测定。(2)绘制基本地籍图。(3)面积量算。四)宗地草图绘制及调查表填写宗地草图是在权属调查时实地绘制的，描述宗地位置、界址点、界址边和相邻宗地关系的实地记录。资料包括：本宗地号、门牌号和土地运用者名称;本宗地界址点、界址点编号;相邻宗地号、门牌号和土地运用者名称;界址边长、界址点与邻近地物点相关距离和条件距离;确定宗地界址点位置、界址边方位所务必的或其他须要的建筑物、构筑物等。宗地草图务必在实地边勘丈边绘制，不得涂改，不得复
22、制，其资料有确定宗地界址点位置的各种丈量记录和描述，因此宗地草图是解决土地权属纠纷、复原宗地界址的重要凭据。我们依据以上要求绘制宗地草图，明确了每家每户的宗地四至，界址点，界址边长度，之后填写地籍调查表。对于老宅基地的调查表资料共用状况进行了明确的描述，并且精确计算了共用面积。五)实习地的宅基地利用现状图的绘制野外工作完成后，我们把调查和测量的数据汇总整理，进行地籍原图(宅基地利用现状图)的绘制。地籍原图是透过土地权属调查和地籍测量的数据资料绘制而成的，包括以下主要资料：(1)地籍要素：包括行政界线、邻居界线、宗地的界址点、界址线、地籍号、用途、面积、坐标、土地运用者或全部名称及土地等级等。(
23、2)图廓线、坐标格网、限制点等数学要素。(3)河流、道路、建筑物、构筑物等地物要素。地籍原图是土地权属法律凭证的原图。在地籍原图的基础上，量算宗地面积及其他要素的面积，并蒙绘、复制宗地图，作为土地证书和宗地档案的附图。本图件的绘制，我们首先把数据展绘到一张大坐标纸上，修改无误后进行电脑扫描，然后用CAD软件进行描图。最终整理出一张整齐美观的图纸，呈交给土地管理部门。四、实习总结通过实习学会了以下资料：1)运用经纬仪进行测角、测边;初步驾驭了图根、地籍限制测量、地形图、地籍图的测绘工作。2)驾驭了土地调查、地籍测量、土地整理、土地利用规划3)地籍管理、土地利用管理和探讨土地利用，编制及实施土地规
24、划的潜力;4)熟识国家有关土地资源管理的方针政策和法规，了解社会主义经济发展中土地资源管理的发展动态。五)实习感受本次生产实习收获颇多，感受颇深。收获是学到了很多课堂以外的东西，很多时候现实工作与课堂资料存在着很大的差距，这时我们就务必以实际状况为准。此外，我还感受到此刻农村的土地管理上存在着许多问题：1、空心村整治须要下大力度;2、有许多地方存在着违章建筑，有的人家把自家车库建到了宅基地以外，严峻影响了别人的交通。3、农村缺乏整体的规划，房屋道路参差不齐。超多新宅基地还在吞噬农用耕地。因此借这次实习的机会，也想提示有关部门加以留意。更好的做好新形势下的社会主义新农村建设。测量实习总结6在土木
25、工程丈量理论课完毕一个月后咱们终于迎来了两周的丈量实践实习的时机，关于我来说实在是激烈的，因为我能够真真的操作并把握全站仪这个将来我会经常用到的仪器的原理和操作方法。出于我对土木修建的宠爱和爱好我对这次实践实习充溢了等待。就在丈量实习发动会上薛老师诙谐而又严厉的向咱们解说了实践工程丈量时的留意事项：操控点的选取，标点、记号和仪器的运用方法留意事项，还给咱们提出了要求和通过此次丈量实践终究要到达的意图等等，终究他给咱们安排了咱们小组所要丈量的小区域，在得知咱们小组的使命是丈量并终究制作咱们学校2号教化楼的平面布置及地势图的时分我特别兴奋，我宠爱应战困难，因为2号教化楼主体规划为特别规的类矩形体结
26、构，隶属结构多且散布零星，花坛草坪形态各异，选取的点位因树木的茂密而通视作用欠好等一些不利于咱们丈量的要素，而在丈量中对这些的归纳处理正是最好的训练我的时机，我暗自下决心我必定会疼惜!在咱们组我首要是担当部分草图、全体草图的制作和符号符号，全体操控、选出操控点，碎部点的选点且符号、全站仪的丈量，部分数据处理及终究依据丈量数据制作2号楼精图。要丈量首要要有仪器，下面先简略的介绍咱们这次丈量实惯用的仪器：水准仪，全站仪、经纬仪的运用方法。(一)水准仪的运用：安排仪器，看各脚螺旋是否有松动，然后使架头高度居中，大致水平，并且粗平，滚动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用，成像是否明晰，调制上中
27、下叉丝明晰停止。水准丈量时应当留意的事项：咱们应当方针定线，看水准仪所放的点是否坐落两点的连线上，还有才华所放的点是否坐落两点的连线的中点邻近，过失不超越五米，并且所测两点的间隔不能太远。水准丈量的过失的发生消退的方法：体系过失(严厉地检校仪器和按水准丈量技能要求约束视距差的长度);读数过失(特殊留意的);外界环境的过失，包括地球曲率的影响(这次含义可忽视不计)，大气折光的影响(咱们应当避开在高温的正午丈量，所以咱们正午都是休息，为了仪器好。)，温度的影响(为仪器撑伞防晒)，仪器是否有下沉(学校到处都是水泥地所以不予考虑)。(二)经纬仪的运用：安排角架，看各脚螺旋是否有松动，然后使架头高度居中
28、，大致水平，大致看轴套是否与所测的点笔直，安排仪器，目视看是否对中操控点，升降角架使圆水准器气泡居中，一同也要对中操控点，滚动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中，滚动180度，再调平使其居中，重复几回，即可进行含义。经纬仪丈量留意的事项：要以一条已知的直线水平角调零，能够削减核算量，假如部这样的话还有乘以它视点的余弦值，还有才华十字叉丝是否笔直，所测的点是否坐落竖直的叉丝上，要特别精确，不然画出来的图过失很大。经纬仪的查验与校对：照准部水准管轴笔直仪器竖轴的查验和校对;视准轴笔直仪器横轴的校验与校对;横轴笔直于竖轴的查验与校对;十字丝竖丝笔直于横轴的查验与校对;竖盘目标差的查验与校对;光学对仪器
29、的查验与校对。(三)全站仪的运用：调平的进程和经纬仪的差不多，这次实惯用全站仪首要是用来测操控点之间的间隔，运用的比较少，可是全站仪在将来的工程中运用特别广泛，了解操作和运用全站仪是特别重要的!一周多以来，咱们都坚守在自己的“阵地”，观测、记载、核算、描点.咱们分工协作,力求更好更快地完结咱们的使命。在整个丈量进程中,咱们遇到了不少的问题和疑问,也呈现了不少的过错,对整个丈量进展形成了必定的影响.,咱们也从中得到了不少的经验和领悟。咱们进行联合测图，最重要的是彼此和谐，表现集体的协作精力，这也是优质、高效地完结这次丈量使命的前提条件。相同，各组组员之间的集体协作精力也是不行忽视的一个重要部分，
30、在此次丈量实习中，咱们更是表现了其间的重要含义。丈量是一项要求比较高的作业，有必要依照丈量要求完结各测段的间隔、高程、高差的丈量，还得对各测区规模的地势、地物、地貌进行精确的丈量和描绘出来，其间包括了很多的内业核算及各种数据的校对、处理、复核;一同把各个测点按必定的走马观花在方格网上放出来，而这些作业都得差不多一同进行，这就更需求咱们各组员的分工协作，联合一样，和谐各项作业，并全理组织各个组员的作业，尽量让每一个组员都学会并了解仪器的运用和内业的核算等各项作业，这也是咱们这次实习的首要意图，也是对前面一段时刻学习的查验和弥补。咱们要从这次实习中查漏补缺，以到达稳固学习的意图。各个组员的根底和才
31、能都不尽一样，所以在组织丈量使命的时分，就能够依据各人的实践状况进行分工，这样还能够进步丈量功率。丈量也是一项务实求真的作业，来不得半点大意，咱们在丈量实习中有必要坚持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了保证核算的正确性可有效性，咱们得重复校对各个测点的数据是否正确。咱们在丈量中不行避开地犯下一些过错，比方读数时估读不行精确，水准尺或花杆放得不笔直就读数，读数时刻间隔过长，等等，都会引起一些过失，因而，咱们在丈量中内业核算要和丈量一同进行，这样就能够刚好发觉过错，刚好订正过错，也避开了很多不必要的费事，节约时刻，进步作业功率。因为这是一项历史性作业，很多数据在今后都或许用到，咱们就要力种树各
32、个数据的有效性，保存原始数据也利于今后的查验，这也表现了务实求真的精力，不只在这次含义中，在今后的作业和日子中，咱们也应当做到这一点。这次的实习也是一次培育咱们独立思索、作业才能的一次时机，在丈量进程中，咱们都要去想一想怎样地去设点,怎样去丈量,要测哪一些数据,怎样才能够保证所测的数据有效性,然后一同评论处理。咱们都没有很丰厚的阅历，也没有测绘的天才，这才华要启示咱们个人的气宇轩昂能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的时机。在这次丈量实习中，因为个人的要素，对这次丈量进展带来了不少费事，例如不细致，不专注把数据誊写过错，然后导致核算呈现问题;还有核算过错也会给后来的测绘作业带来诸多不
33、便，这些不该该呈现的过错都是因为个人的不细致、不专注的心情所形成，在今后的作业中要端正作业心情，细致做好每一项作业，这是很有必要的。在作业中，咱们要坚持一种镇静镇静的状况，这样才能少一点犯错，以进步作业功率，这也是培育个人独立思索的条件，只需坚持这种状况，信任很多问题都能处理。一周多的丈量实习不长也不短，要顺畅地完结使命也得下必定的功夫，原委咱们是“初生牛犊”，总抱有必定的新奇心。可是在这次实习中，咱们也充足发挥了个人的主动性和集体的协作精力，得以完结老师给咱们的使命，尽管还有很多缺乏的当地，咱们所知道的、学到的也仅仅土木工程丈量中的冰山一角，但咱们不会骄傲，在今后的作业和学习中还得持续尽力。
34、通过这次实习使咱们养成了赞许务实、联合协作、吃苦耐劳、维护仪器和遵守纪律的精力，我想这在今后对给咱们不管是作业仍是日子都会有极大的帮助。测量实习总结7为期14天的工程测量实习结束了。这次实习的内容是对工程测量学问的实习化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度，完成工程测量实习报告。大家都知道，土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业的学生必需驾驭的一项技能，为了提高我们学习土木专业学生的各种实力，能更好的把实践和理论联系起来。在实习的天，由张娟老师给我们做了实习的动员。在动员会上，张老师强调了本次实习的重要性，并分析了北院校地理条件较困难及建筑物密集等
35、因素给本次实习带来的困难。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。到了下午，我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器，如，经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。更感谢学校老师为了我们更便利的测量，还为我们配备了先进的全站仪。其实我们大家都知道学测量不仅是获得书本上的理论学问，更是培育我们动手操作实力和对书本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想，从限制到碎部，从整体到局部，从高级到低级，步步检核等原则对工程测量的指导意义。当天下午我们就正式起先了室外的测量工作。但不幸的是我
36、当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时候打算开工的时候，老天给我们开了个玩笑，下雨了。于是，我们只能快速的把仪器收好，难后无奈的收工了。其次天，我们组热忱高涨，斗志昂扬。等到我们将全部仪器都搬到测控地点后，我们起先选择限制点，这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。老师已经在地上给我们定了一个已知高程点，我们起先选择限制点，于是我们全员行动起先找限制点。我们都知道限制点的选择有要求，（1）相邻导线点间要通视，对于钢尺量距离导线，相邻点间还要地势平坦，以便于量边长。（2）导线点应选在土质坚硬、稳定的地方，以便于保存点的标记和安置仪器。（3）导
37、线点应选在地势较高，视野开阔的地方，以便于进行加密、扩展、找寻和碎步测量以及施工放样。找好点后我们就打算测量了，我们组长起先安排任务，两个负责扶尺，两个负责加仪器和观测，一个负责记录数据，剩下的他就机动，哪里缺人或者谁累了就去哪里，大家交替执行，安排好任务之后我们便起先干了起来，大家都斗志昂扬，终归这才是其次天啊，虽然以前也动过手，但终归还是缺少阅历，在测量的过程中我们还是遇到了许多的问题，比如立尺时，标尺除须要直立外，还须要选择重要的地方，因此，选点就变德特别重要了，点肯定要选在有代表性的地方，同时还要留意点不要选太多，选多了会增加测量计算和绘图的劳动量，还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。
38、全站仪的运用我们也都了解了，好在全站仪许多东西都干脆给数据与经纬仪比起来实在是少了许多计算的东西，所以我们还是比用经纬仪的同学要华蜜那么一点点。本准备用水准仪测完高程之后再用全站仪测距离和角度，可是突然的一场雨导致我们的安排完成泡汤。无奈我们只有收好仪器打算回去。本以为其次天就可以用水准仪把高程全部测完的我们，第三天就可以把全站仪的所以数据搞定，然后第四天搞碎步，最终花一天画图，一切就都OK了。想法是美妙的现实是残酷的，立刻组长就告知我们，我们的数据不对，算出来的误差太大。无奈我们只有一起探讨是那个点没测好还是哪里读错了，就这么商议着第三天的上午就快过了，最终我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有
39、问题。拿了仪器我们就去从新测量了一下果真一起正常了，误差也到达了允许的范围，商议了一下打算下午过来测量全站仪的数据。但下午下雨了我们只有放弃测量。第四天，一起先我们就立刻搞全站仪的测量，但纠结的我们始终没有把仪器调平，或许是真的对全站仪太不熟识了，又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心。商议下我们还是再看了一遍全站仪的运用要求。一、全站仪定向1、其中一点设站，架全站仪，另一点放棱镜；2、点击数据采集，输入测站点（就是放仪器点）的坐标和仪器高，点击下一步；3、输入定向点（就是不架仪器的一点）坐标，棱镜高输不输都行。4、仪器瞄准棱镜，点击测量，看一下显示的坐标和输入点的坐标差别大不大，不大的话
40、定向完成。差别太大重复2、3步骤。二、测图1、确定棱镜高，依据地形调整。2、将棱镜高输入仪器，将棱镜树在待求点，点击测量，保存坐标。3、接着测量，点击同前。4、测图完成后，导出数据，用cass作图，就好了。三、留意事项1、留意棱镜高和一起输入的棱镜高一样；2、仪器断电须要重新定向；3、对于看不到的点设置转站最多两站。放样方法：依据已知的两个坐标点给全站仪定向，然后输入要放的点的坐标，全站仪会显示角度和距离，你转动全站仪，使显示角度接近零，然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的距离，用全站仪瞄镜子，点测量，看显示的角度和距离误差，不断调整。距离误差1-2mm，角度差+-（1-2）秒。虽然我们很了解了理论
41、但实践还是不太行，不过我们熟识了很久才渐渐的熟识了全站仪。调平后立刻就起先测量，记录数据，因为对仪器的不熟识我们测量速度很慢，不知不觉的就到了傍晚。最终牵强把数据完全不搞定。再后面的几天里我们基本上全部在算数据和测量误差许多点，在全站仪测量的时候我们发生了一个很严峻的问题，因为我们始终起先没留意在选点时候选多了点，所以我们消退了一些点，但在做全站仪的测量时我们发觉有一片树和藤蔓拦住了我们全站仪的测量，无奈之下我们只有再在中间加了一个中转点。可能就是在这里我们数据有问题，所以我们想了许多方法，最终把这里的问题解决了，最终我们起先画图了，也起先画图了。因为上次的失误，我们这次特地把碎步测量的要求再
42、细致的回来一遍再一起探讨了也许的过程。测量实习总结8今日我们测绘班的同学起先了我们为期一个星期的实习，这是在大三的第一个学期的第一个土地测量实习，我很期盼这次的实习因为我信任在实习中我可以收获到许多。通过本次实习，首先是更好地巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，既然是要测量，就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验。之前在课堂上听，我并没有驾驭许多详细学问，对学问的实际应用这些要真刚要操作的。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁，不知道该如何把任务进行下去。可是当真正动手的时候，发觉其实并不难，翻阅一下课本或者向同学请教，然后自己动手操作一遍，就能基本驾驭方法。当然，为了提
43、高效率和测量精度，可以就肯定要向老师取一些“经”，在加上自己的反复练习，举一反三，每一个人都可以又快又好地完成从仪器的架设到读数记数的一系列动作。这些学问是非常基础但是又非常重要的学问。从简洁的起先，积累阅历，使我真正从实践中吸取学问。另外一个我的感悟就是，团结就是力气，纪律才是保证。一次完整的测量实习，单靠个人的力气和构思是远远不够的，小组的合作和团结才能让实习进度快速而高效地进行。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有十名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是观测与读数，我们在实际测绘中，将全站仪架在我们事先做过限
44、制测量的已知坐标点上，并选择若干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据，确保支点的数据误差较小，进而测得其他位置点，依据支点数据计算未知点数据。采纳这种方法节约了大量的时间，使我们的测量更加便利。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要刚好让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定，水平度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中，我们要明白一点，就是“尽信图不如无图”，要依据实地状况，通过比例尺计算须要走的也许路程，信任自己的推断。另外一个很重要的就
45、是要时刻知道北方向，这样，地图才是有用处的。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习最干脆地培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情和凝合力。我们这次实习的原则就是要让每个组员都学会运用课本学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可
46、以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎，直至符合测量要求为止。所以我们是最早起先进入计算阶段的小组，又是最终提交完整数据的小组。我们深知搞测量，就是须要的就是细心，做事严谨，容不得作假。当我们在外面测完全部须要的数据后，还要回来在电脑上进行绘图。可是由于这一项工作操作起来不是很好上手，加上不是每个组员都带了电脑，所以就不能每个组员都充分练习了。所以电脑绘图这一块，我个人而言还不是很娴熟，以后还需多练练。总的来说，测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力
47、，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。这一段时间，我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，最终完成测量的时候还是由衷的兴奋的。我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的驾驭测量仪器操作、实测、计算、地图绘制等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作实力得到熬炼。在实习中培育了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。测量实习总结9为时三周的测量实习即将结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的，限制
48、测量实习总结。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的相识，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。