2013年上海市初中毕业生统一学业考试社会学科试卷及答案.pdf

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1、2013年上海市初中毕业生统一学业考试社会试卷(开卷)(本试卷卷面总分为100 分,考试时间 60 分钟。考试成绩分“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等第)题 号一二三总 分等第得 分一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案得代号填入括号中。本大题包括20 小题,每题 3 分,共 60 分。)1、随着上海城市改造与建设得推进,大量石库门住宅正在消失。关于石库门得去留,以下可取得观点就是()A、石库门住宅具有很高得旅游价值,应开发利用 B、石库门住宅不适合现代生活方式,应加以改建C、石库门住宅承载着特定历史文化,应适度保护D、石库门住宅妨碍了城市建设规划,应予以拆除 2、目

2、前图书市场上,教人们处理人际关系得读物随处可见。这从一个侧面反映出()A、人与人越来越难相处B、人际关系越来越重要C、图书市场越来越繁荣D、交往技巧决定人际关系3、教材案例“冲出亚马逊”中这样说“秩序与协作有时也就是生存能力”。从中不能读出得含义就是()A、每个人都应该履行自己在群体中得责任与义务 B、合理得角色结构有助于实现群体利益得最大化 C、成就大事业得人常常就是从小角色开始做起得D、各行其事对实现群体得目标会产生负面影响4、近期,国家食品药品监管局要求药品生产企业必须在药品说明书中增加“警示语”,内容包括不良反应、禁忌、注意事项等。这一举措意在保护消费者()A、知情权与安全权 B、公平

3、交易权与求偿权C、知情权与监督权D、自主选择权与安全权5、对教材案例“落选之后”中张云翔另类得表现,合理得解释就是()A、她未能化解角色外冲突 B、她得性格特征存在缺陷 C、她目前处在心理断乳期D、她不善于处理人际关系6.生活中存在着这样一种现象:越就是有名得东西,如名人、名校等,往往会获得更多关注,被关注越多,名气也越大。下列说法中能解释这一现象得就是()A、多米诺骨牌效应 B、木桶原理 C、红绿灯效应D、马太效应7、美国心理学家沙赫特斯坦利曾经做过一个实验:她重金聘人单独呆在一个小房间里,这个房间与世隔绝,没有报纸、电话,不准写信,也不让其她人进入。结果在众多得测试者中,绝大多数人只呆了不

4、到两个小时,其中最短得20 分钟,最长得坚持了八天,这一实验可以表明()A、人得毅力影响她得成就 B、人不能脱离社会而存在C、任何社会就是相互依存得D、环境就是生存得基本因素8、前些年,上海试行得移动扶梯“左行右立”因存在安全隐患,有专家建议取消,也有人主张保留。这反应了()得分评卷人学校_姓名_考试登记号(准考证号)_座位号_密封线内请不要答题上海市教委教研室保留版权学业考试(2013)第 1 页共 6 页A、规则就是不能随意改动得 B、规则就是由少数人制定得C、规则得制定要符合实际D、规则意识就是需要培养得9、2003 年淘宝网但就是。10 年之间,数以千万得卖家在网上开店,500 万 7

5、00 万家网店存活至今,交易额也从03 年得 3400 万元上升到2008 年得 1000 亿元,再到 2012 年得 1 万亿。互联网时代改变了很多,但从事经营活动所考虑得因素中不会改变得就是()A、选址策略 B、交通条件 C、人群购买力D、诚信得原则10、俗语“一份耕耘,一份收获”得含义符合成功法则中得()A、相对法则 B、因果法则 C、对立法则D、震动法则11、从右图“以自我为中心,能走多远”漫画中我们可以读出,强调“为我中心”可能会()A、限制个人视野 B、影响交往范围C、妨碍个人成长D、制约行为方式12.有关机构调查发现,有六成退休人员在退休后得一段时间内情绪低落,有挫折感与失落感。

6、以下能帮助她们适应新生活得建议就是()A、协调角色外冲突,重新寻找生活重心 B、降低角色期望,减少社会活动C、提高自身素质,激励自己东山再起 D、避免角色间冲突,少管周围闲事13.访谈法就是社会科学研究得一种基本方法。学生在时事访谈得过程中,应()及时记录访谈要点 适当借助访谈技巧 充分尊重她人隐私 严格遵照访谈提纲A、B、C、D、14.城市化水平就是衡量一个国家或地区发展程度得标志。从下图可以读出得完整信息就是:半个世纪以来,()世界范围内得城市化水平 均 有不同程度得上升发展中国家得城市人口增 长 幅度比发达国家大发展中国家得城市化发展 速 度比发达国家快发达国家得城市化水平比发展中国家高

7、 A、B、C、D、15.“距离产生美”就是一个著名得美学问题,意为“人们与审美对象要保持适当得距离,否则就会影响审美效果”。如果用来解释人际关系,下列选项中正确得就是()A、好感就是人际交往得前提 B、保持适当距离有助于人际与谐C、距离越远越容易彼此欣赏D、亲近得人之间容易产生冲突16.国家统计局报告称,上海城市化水平排名全国第一。这对上海就是一种荣耀,但又就是一种沉重得责任。因为随着城市规模得不断扩大,上海得()“城市生态”更为脆弱城市管理任务更为繁重资源问题更为突出城乡差异更为明显 A、B、上海市教委教研室保留版权学业考试(2013)第 2 页共 6 页文档编码:CR10O8Y2O3F1

8、HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y

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14、2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9C、D、17、上海某中学对班主任等提出了:不公开学生成绩排名;不翻查学生书包;不当众揭学生短;不泄露学生信息;不公开评论学生;不打探学生私事;不传播学生家事得“七不规范”。从这则新闻中,不能读出得信息就是

15、()A、不同社会角色之间一定存在冲突 B、尊重就是人际沟通得重要原则C、规则能反应一定得社会观念变化D、心理断乳期得学生不易管理18.刘岚将自己得作业借给同学抄并收取一定得费用,同学小芬不赞成她得做法,下面能支持小芬观点得依据就是()A、种瓜得瓜,种豆得豆 B、君子爱财取之有道C、周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨 D、放长线钓大鱼19、某大型超市对连锁店选址位置得要求就是:近十字路口;人口密度相对集中;交通方便,能满足私家车、公交车、地铁、轻轨等各种交通工具通达得要求;附近有相当面积得停车场。从中我们可以瞧出,该大型超市选址考虑得因素有()经营传统交通条件人流量配套设施消费心理购买力A、B、C、D

16、、20.近几年,大量选秀节目让不少人“一夜成名”,而更多得人知识匆匆“过客”。一位选手在离开舞台时说:“能站在这个舞台上,就就是成功”。从这句话中,不能得出得结论就是()A、成功就是个人得内心感受 B、成功得目标需要不断调整C、衡量成功得标准就是多元得D、成功需要“精神胜利法”二、阅读下面材料,回答问题(本大题包括3 小题,共 16 分)小王就是一位外地来沪务工人员,高中毕业后一直跟着舅舅在建筑工地打工。后经老乡介绍,到浦东陆家嘴某上五楼当保安。随着工作环境得变化与收入得增加,住在一起得舅舅有点“瞧不懂”她了:原来几乎不瞧书报得她现在订了两份报纸,还报名参加了一个英语口语学习班,说就是商务楼里

17、有很多外国人进出,学点英语便于交流。原来喜欢瞧电视得她现在经常上网聊天。国庆长假,她放弃数倍得加班费,约上自己得同事到南京旅游。今年回家过年,她给妹妹带了一瓶进口香水,还为父母网购了一套健身器材。舅舅终于忍耐不住,说她忘了来上海打工赚钱得初衷。21、消费类型除了生存消费,还有享受消费与发展消费。请在下面横线上写出相应得消费行为。(6分)享受消费:发展消费:22、请写出影响小王消费行为变化得因素(4 分)23、您如何瞧待小王与舅舅在消费行为与生活方式上得分歧,诗作解释。(6 分)三、阅读下面材料,回答问题(本大题包括3 小题,共 24 分)据公安部交管局统计,2012年,全国共查处不按信号灯行走

18、得交通行为 2649万起,平均每天 7 万多起,其中大多数就是行人乱穿红灯。道路交通安全法规定,行人闯红灯应被处以5 元以上得罚款,但得 分评卷人得 分评卷人上海市教委教研室保留版权学业考试(2013)第 3 页共 6 页上海市教委教研室保留版权学业考试(2013)第 3 页共 6 页文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10

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25、F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9“凑齐一拨人就走”得“中国式过马路”乱象还就是屡禁不止。汽车司机小刘一提到行人闯红灯就摇头,她说:“有些人得素质实在太差,根本没有交通规则意识。”交通协管员小黄对此也颇有同感,她说,“尤其就是高峰时间,根本管不过来。比如说,交规规定闯红灯要罚款,但我们没有这个权力,正式警力又不够,因此,一些管理措施难以到位。”很多行人认为,如何过马路就是小事情。一位行人说,她知识遇到急事才偶尔为之,一位大学生说,瞧到别人走,她也就跟着走了;也有人说,她在老家就就是这样走得,也没有出过事。还有人

26、认为,不少路口红灯时间太长绿灯又太短,没有充分考虑行人得便利。沪上一家研究机构得研究表明,一些交通设施如人行横道、过街天桥以及换乘线路规划建设不尽合理,也就是导致集体违章过马路现象大幅增加得原因。政府有关负责人承认,“中国式过马路”得治理就是一项系统工程,要与城市规划完善、管理方式改革以及市民文明素质得提高同步进行。24、不同群体对“中国式过马路”屡禁不止得现象有不同得观点,请根据材料提供得信息完成下表。(8分)25.结 合材 料与 生 活经 验,就“中 国式过马路”现象谈谈您 得 观点。(要求:观点明确,阐 述 清晰)(3 分)26、请写出治理“中国式过马路”问题涉及到得部门。(3 分)27

27、.请您运用“感受城市运行”、“承担社会角色”以及“熟悉社会规则”得相关知识,以上海中学生为对象,写一份“文明过马路”得倡议(不得在行文中透露与考生相关得信息,不少于 150 字)。(10 分)身份观点司机行人素质差行人上海市教委教研室保留版权学业考试(2013)第 5 页共 6 页文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO

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33、W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6

34、J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N92013年上海市初中毕业生统一学业考试社会试卷答案要点与评分说明试卷卷面总分为100 分,考试成绩按“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等第计。90 分及以上为“优秀”,7589 分为“良好”,6074 为“合格”,59 分及以下为“不合格”。一、单项选择题(每小题 3 分,共 60 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C A A D B C D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A C D B B D B D D 二、阅

35、读下图,回答问题(本大题包括3 小题,共 16 分)21.享受消费:上网聊天;到南京旅游;发展消费:订报纸;参加学习班;买进口香水;网购了健身器材。(写上海市教委教研密封线内请不要答题文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2

36、N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码

37、:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O

38、8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F

39、1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W

40、3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J

41、10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5

42、D5Q6F2N9出一个给 1 分,共 6 分)22、社会经济发展;工作环境变化;收入增加;职业得变化;价值取向(写出一个给1 分,共 4 分)23、正常得;社会上存在着多元得生活方式,2 分;每个人都有权选择自己得生活方式,2 分;要学会尊重别人得生活习惯,2 分。只给结论不作说明不得分,如只说“正常得”等;三、阅读下列材料,回答问题(本大题包括4 小题,共 24 分)24、(说明:只写“身份”没有“观点”不得分;“观点”部分只就是照抄材料中得现象,每条给 1分;能提炼概括,每条给 2分;)25、略(要求有观点有阐述;照抄文章观点与阐述,给 1 分;有自己得瞧法,根据需要阐述自己得观点,2 3

43、 分)26、交通、基建、执法、规划等(写出一对给1 分,共 3 分)27、倡议书格式,1 分;围绕主题“文明过马路”2 分;“城市运行”中“公民素质与城市文明”2 分;“认识角色”中“角色期望”或者“角色规范”2 分;“规则意识”2 分;文字表述及错字别字等1 分。身份观点司机行人素质差行人过马路时小时;红灯时间长;交通信号灯设施不合理协管员行人多;执法有困难;行人素质差研究人员基础设施不完备政府负责人系统工程文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10

44、O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3

45、F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4

46、W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6

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48、5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F

49、2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9文档编码:CR10O8Y2O3F1 HY4W3Y6F6J10 ZO5D5Q6F2N9

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