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1、2022六一亲子活动主持稿六一亲子活动主持稿1敬重的各位家长，敬爱的各位同学：大家，早上好!在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们XX市特别教化学校全体师生和家长们相聚在一起，实行“爱在特校-20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日欢乐!对今日亲临现场的家长们表示最热情的欢迎和最诚心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属XX市教化局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，老师十多个人。学校以班级教化为主，个训为辅的方式对学生进行教化。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的
2、建设，努力办成一所社会满足、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、同等、独立”中成长。今日的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，其次部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参加的亲子活动。下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!特别感谢家长的发言，她为对我们学校作出评价，也提出了中肯的看法。我们学校将会下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!特别感谢伍校长的讲话。下面进行活动的其次部分-孩子的才艺表演。我们的孩子由于种种缘由，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于学问的理解，对于动作的驾驭总要比正常的孩子付百十倍的努力，
3、为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更欢乐，我们学校依据不同的班级开设了不同的科目。今日，我们通过才艺表演的形式，将孩子平常在校的一些学习状况展示给大家。下面请观赏孩子的集体操我爱洗澡。下一个节目，培智一(1)班请打算!节目一集体操我爱洗澡结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简洁的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，或许他们的舞姿不是那么美丽，或许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌颂，最主要的是他们在歌颂跳舞中获得了进步和欢乐。让我们用热情的掌声为孩子们的精彩表演
4、喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演快乐转转转。节目二唱游快乐转转转结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教化家奥尔夫主见，儿童音乐教化应当从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把嬉戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对四周世界的体验为依据，创建出一些学生宠爱并能感受的音乐嬉戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐嬉戏课。下面请观赏自闭二(1)班的球操表演篮球珍宝。下一个节目，培智二(1)班请打算!节目三球操表演篮球珍宝结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉醉在自己的世界里，他们存在各种各样
5、的缺陷：或语言障碍、或沟通障碍、或行为刻板把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练打算一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创建可能。孩子们在运动中找寻到了欢乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。下面请观赏培智二(1)班的大合唱小金鱼，下一个节目，自闭一(1)班请打算!节目四大合唱小金鱼结
6、语：有些孩子说话口齿不清晰，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的订正，经过在大家的努力，我们的孩子最终像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特别教化学校就是一个创建奇迹的地方，许多的不行能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示欢乐羊角球!下一个节目，培智二(2)班请打算!节目五欢乐羊角球结语：呈现在大家面前的依旧是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和熬
7、炼下肢力气。让孩子感到欢乐，从而帮助孩子建立自然的心情，促进感觉信息渐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请打算!节目六音乐嬉戏开火车结语：任何一个孩子都是社会的希望和将来，特别孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但始终都在进步，培育他们，最重要的是有一个好的.心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，或许他们会创建奇迹。要信任，特别孩子也有将来。下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演感恩的心。我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，信任大家的心情和我一样的激
8、烈，一样的沉重，台上表演的同学都凝视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到奇妙的旋律，却能专心去感受，用美丽的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语沟通，学会说出这样不太清楚的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，信任他们肯定会更好地融入社会大家庭。结语：挚友们，让我们再次把热情的掌声献给他们!相聚的美妙时间总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今日，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞志向，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律接着唱响
9、。XX市特别教化学校六一亲子活动到此结束，最终祝我们的家长家庭华蜜，老师身体健康，同学们节日欢乐!六一亲子活动主持稿2（师合）敬爱的老师们（幼合）敬爱的小挚友们（合）大家上午好！（乙）六月是歌声飞扬的季节（乙）小鸟在广袤的天空自由翱翔，它们的歌声今日特别嘹亮、欢畅。（甲）六月是蒲公英飘下的季节，（甲）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芳香。乙：在今日这个特别的日子里，有请我们的冯园长为大家致辞。掌声欢迎！幼：感谢x园长对我们的祝愿，下面有请大班小挚友为我们做幼儿代表讲话。（师合）在这华蜜的美妙时间，我们全部的小挚友和老师、阿姨们团聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。（合）x
10、x幼儿园六一儿童节文艺汇演现在起先！1、开场舞：跳到北京乙：在幼儿园里，她们像妈妈一样的照看我们、呵护我们，关爱我们。你知道她们是谁吗？甲：当然知道，她们就是我们最最敬爱的阿姨。乙：猜对了。阿姨们能歌能舞，她们还给小挚友们打算了精彩的节目，请观赏由阿姨们带来的舞蹈跳到北京2、中班老师老师的童年乙：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道这是什么歌吗？幼：我听过它的名字叫童年，是一首很好听的歌曲。乙：下面请观赏中班老师为我们带来的节目老师的童年3、小班音乐剧小青虫的梦甲：你听过故事小青虫的梦吗？甲：听过啊，小青虫做了一个漂亮的梦，梦见自己变成了一只美丽的蝴蝶。
11、甲：小青虫幻想成真了，掌声有请童话剧小青虫的梦4、大班老师舞蹈锉冰进行曲乙：快乐的日子，承载着华蜜和收获。在这喜庆的日子，我们的老师也想把欢乐和祝愿传递给孩子们，请观赏大班老师舞蹈锉冰进行曲5、中班家长紫竹调甲：你们说，刚才老师们的舞蹈美丽吗？不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演！请观赏中班家长带来的表演紫竹调。6、大班家长阳光老爸甲：在这个漂亮的夏天，爸爸们去哪儿了？乙：他们一起去运动，一起去打篮球了。看！他们是一群阳光老爸。合：请看大班家长表演的篮球操阳光老爸7、后勤我们曾在一起甲：我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们，他们为我们保驾护航、遮风挡雨。甲：今日，我们来看看他们给小挚友带来什么好玩
12、的节目？甲：有请我们中七班xx小挚友和他的爸爸一起带给我们的表演我们曾在一起8、大班童话剧灰姑娘乙：你看过童话故事灰姑娘吗？你喜爱灰姑娘吗？乙：我喜爱，灰姑娘和善、漂亮，我们要像她一样，不轻易的被困难所战胜，做一个坚毅的好孩子。乙：请观赏大班老师带来的童话剧灰姑娘9、小班老师塑身操甲：我们的老师青春靓丽、活力无限。乙：在这个属于孩子的节日里，她们跳着塑身操的表演啦！甲：请观赏小班老师节目塑身操10.中班童话剧小熊请客甲：小熊家门前，鲜花盛开，蝴蝶飘舞乙：小熊家门前，欢声笑语、充溢欢乐甲：这是怎么回事呢？乙：请看中班童话剧小熊请客11、小班亲子天使乙：六月的孩子是欢乐的，看！张稚嫩的笑脸上，洋溢
13、着华蜜和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做嬉戏，我们可兴奋了。请观赏小班的亲子表演天使。12、大班幼儿刷牙操甲：我爱刷牙，雪白无暇，讲卫生的小挚友是健康的，爱刷牙的小挚友是欢乐的。下面请看大班健康欢乐的小挚友带来的舞蹈刷牙操结束：乙：童年是一支欢乐的儿歌；甲：童年是一朵艳丽的花蕊；甲：我们用才智与热忱的种子；乙：用稚嫩的双手和五彩的画笔；合：共同描绘漂亮的明天。乙：欢乐的时间总是短暂的，愿我们的孩子们在六月的阳光下华蜜地微笑，健康地成长。甲：xx儿园六一文艺汇演到此结束，感谢大家！敬重的各位家长，敬爱的老师、同学们，大家上午好！送走了五月的独特芳香，迎来了美妙的舒爽六月！六月里来花香四溢，六月里来播
14、撒希望。在这样的美妙日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农夫工挚友身体健康，工作顺当！祝小挚友们节日欢乐。今日，大家团聚一堂，共同参与亲子活动，共度欢乐”六一”。首先，我们要进行的是“齐脚并进”嬉戏。这个嬉戏讲究的是家长与孩子之间的协作。我介绍一下嬉戏规则：1、每次竞赛三组参与，每班派一组。2、父母与孩子的脚两两相绑，听起先令，从起始线动身。3、每位参赛者脚必需落地。4、全部参赛者踏入终点线后计时结束。俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟识自己的父母呢？下面这个嬉戏就要来考考小挚友了
15、，让我们一起进入蒙眼识父母！听好嬉戏规则：1、八个家长（同性别）和两个孩子面对站立。2、把孩子的眼睛蒙上，听到起先后，孩子通过摸家长的手分辨谁是自己的家长。3、家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成果。4、计时一分钟。做完这个嬉戏后，看得出，大家都玩得特别兴奋，紧接着，我们要进行合作猜词嬉戏。介绍嬉戏规则：1、两组同时进行。孩子和家长之间要有肯定距离（约1米）。2、工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容，让家长猜词语。3、孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发出任何声音，否则取消成果。4、中途允许跳过一次。5、计时一分钟。接下来，要请家长带孩子合作跳绳，
16、分五组同时竞赛，一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。最终的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异的成果。今日，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一个家庭的华蜜快车疾驰在将来的道路上。通过今日的亲子活动，大家收获到了欢乐，通过今日的亲子活动，大家收获到了华蜜。是啊！一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的“六一”儿童节。让我们恒久记住这个欢乐的日子！群英小学亲子活动到此结束。讲话：B、特别感谢家长代表精彩的发言，下面有请小挚友代表宣誓：A、不多说了，虽然是儿童节的其次天，但看得出孩子们那颗澎湃的心
17、，激烈地要跳出胸膛了，就让我们大家一起说声儿童节欢乐！今日我们借着六一这个节日与家长们共同共享孩子们的进步与欢乐。以下是幼儿园的节目支配，这部分略。特别感谢他们精彩的表演，用我们热情的掌声有请宝宝班和小班的家长上场，他们给我们带来的是亲子操。接下来进行的是集体嬉戏项目，请各位家长听从老师的指挥。结束语（播放感恩的心）敬爱的小挚友们，你们是祖国的金色的将来，你们是明天绚丽的朝阳。有了强健的身体我们祖国的明天才会变得更加的美妙，为了祖国、为了明天我们要熬炼、我们要竞赛，跟我一起喊：我运动、我健康、我欢乐！才智树幼儿园其次届亲子运动会至此结束，我们期盼更精彩、更有意义的下一届，再次感谢家长的参加，您
18、们辛苦了！感谢协作！再见！敬重的各位家长，敬爱的小挚友们，你们好！六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告知你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小挚友是欢乐的，愿我们的小挚友在欢乐的歌舞声与奇妙的微笑声中，健康的成长，在这欢乐的日子里，祝全体小挚友：节日欢乐！千言万语难以表达心中的激情。就让我们用美丽的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今日的主题是：我健康，我欢乐；童心幼儿园六一才艺表演现在起先！首先请李园长讲话。1、音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小
19、挚友为大家带来了2、我们是龙的传人，龙给我们带来祥瑞，我们幼儿园今日也来了几条小龙，请观赏小班小挚友的表演3、我健康，我欢乐，我们都是健康的宝宝，看他们又起先做广播操了，请观赏中班的团体操，4、接下来是小班小挚友的5、天竺国的小挚友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请观赏大班小挚友带来的表演6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请观赏中班小挚友的才艺表演7、学期班的李老师也给大家带来了8、飞来跟我们一起过六一了。9、鞋儿破，帽儿破，来了。10、中班的小挚友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了。11、大班的小挚友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了12、欢快的螺号声是中班小挚友为大家带来
20、了，看他们玩得多欢乐，13、学期班的小挚友给大家带来了花一样的祝愿，请观赏学期班小挚友献上的我健康，我欢乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，感谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺当，合家快乐！甲：敬重的各位老师，家长，敬爱的小挚友；合：大家上午好！乙：今日是个特别的日子，今日是个开心的日子，今日是属于我们的日子，我们团聚一堂，庆祝小挚友共同的节目。甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。乙：瞧，六一的阳光绚丽夺目。甲：六一诗柔软的，她伴随着槐花的香味悄然而至。乙：六一是甜蜜的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。甲：现在，就让我们一起放声歌颂，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。乙：今日，就让我们一起尽情跳舞！让
21、我们用奇妙的舞姿表现出来！甲：在节日起先之前，首先让我们用热情的掌声，欢迎xx讲话！大家掌声欢迎！合：“放飞孩子的幻想”庆六一文艺演出现在起先！甲：老师舞蹈作战。大班毕业诗朗诵。乙：小挚友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小挚友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请观赏舞蹈班节目上学堂。甲：猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中班波斯猫。乙：印度漂亮而古老，印度姑娘妩媚妖冶，印度舞更是奇妙奇妙请观赏小班印度舞，奇妙大班现代舞酷炫男孩。甲：发展体育运动，提倡全民健身，我们小宝宝也不甘落后挑起了塑身操下面由小班表演塑身操。乙：小班小挚友表演的真精彩，小班的小不点也一
22、个个跃跃欲试，掌声欢迎小班海娃的歌。甲：现代的节奏，现代的节拍，请观赏中班suppergirl。乙：舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班美丽的小姑娘们带来的火花。甲：请随中班女孩曼妙的舞姿，再次领会印度圣地的异国情调，中班吉米吉米。乙：自然灾难频发，意外损害不断上演，让孩子们驾驭自护自救常识已成当务之急，下面请大家拭目以待，看大班的小男子汉们在今日的模拟地震中表现如何，大班男生，地震演练。甲：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下胜利翱翔，请观赏中班爱的抱抱。乙：迈克杰克逊大家都喜爱，小挚友更喜爱，请看小班nobody。甲：童年的记忆恒久鲜活，童年的故事
23、里经常有外婆，请观赏小班，外婆的澎湖湾。乙：机灵英勇顽皮又调皮，但是我们都爱你，欢迎小班带来的聪慧一休。甲：看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请观赏大班男生带来的说唱脸谱，深切感受我们中国京剧的神韵。乙：下面请小班集体舞，巴拉巴拉樱之花。甲：观众的兴致越来越高，小挚友的节目越来越好，小班集体，越来越好。乙：一位科学家说：给我一个支点，我就能撬动地球；小挚友说：给我热情的掌声，我就能摇动太阳，掌声欢迎大班摇太阳。甲：小猪小猪胖乎乎，成天睡的呼噜噜，请观赏小班小猪睡觉。乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球我真的很不错。甲：体会现代舞的魅力和节
24、奏，感受现代舞的劲爆和炫酷，有请中班小挚友为大家带来的玩腻。乙：别看我油腔滑调，现代人玩的就是心跳，其实我真的很不错中班舞蹈，每一个欢乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。甲：爱自然，关爱生活，从我做起，赶快擦亮我们的眼睛，用奇妙一万次的掌声有请她们闪亮登场环保时装秀。乙：我们园开办了舞蹈班，绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长，全面发展，下面请观赏舞蹈班漂亮姑娘带来的日不落。甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，欢乐年年在舞，欢乐的脚在跳！请观赏具有深厚异域风情的舞蹈欢乐的跳吧。甲：托起金星，让她闪亮在将来的大门。乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。甲：六月，我童年的摇篮，童年的梦乡
25、，哺育我的沃土，照射我的太阳，今日我拥抱美妙的六月，明天再创六月的辉煌！乙：让我们一起驶向二十一世纪的新时代！合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导家长的光临！让我们-明年六一再会面！六一亲子活动主持稿3敬重的家长，敬爱的小挚友们，还有评委老师们，大家下午好！首先我代表我们中心幼儿园对您的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与本次以“中国梦，六一情”为主题的迎六一雪花片亲子建构竞赛，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，感受到你们对孩子的关切和呵护。正是有了你们的信任，理解，支持，我们才有今日的相聚。欢迎你们！在“润泽生命、倾听花开”的理念引导下，我园始终在
26、践行教育幼儿做一个“有玩性的孩子”，培育孩子敢于表达、擅长动手，乐于探究的精神，建构嬉戏是一种特别有意义的活动，对发展幼儿想象力，增加体智，促进幼儿全面发展有着重要的作用。在4月初各班实行了建构选拔赛，最终三园区中班有30名小挚友和他的爸爸或妈妈来到了今日的竞赛现场，对于他们第一轮的胜出，我们表示庆贺，同时也信任他们今日会有更精彩的表现。首先让我隆重的介绍今日的评委老师园长，感谢评委老师的辛勤工作。在本次建构竞赛中，家长们见证了活动的进程，看到了孩子的成长，他们有许多话想和我们共享，让我们掌声有请家长代表李天程的爸爸说说他的心里话。再次感谢的爸爸的发言。本次竞赛的时间为2：004：30。作品的
27、详细要求为：1、作品围绕主题“中国梦，六一情”凸显主题中心思想，能够体现肯定的教化价值与意义，构思新奇奇妙，具有创新意识。2、搭建各种物体时尽可能运用排列、组合、接插、镶嵌、旋转等多种方法，。使得作品整体布局合理、美观，有较强的观赏价值。3、作品具有肯定难度，高度（高度建议不小于30cm，作品具有肯定的艺术性， 立体感强，色调搭配和谐。在亲子建构的同时，我们的ppt也会为大家供应一些图片供大家参考。4：154：25我们的评委也将为每一个作品当场打分，后期我们会统计竞赛结果，选出一二三等奖几名并颁发奖状和奖品。活动过程中，我们为大家打算了茶水，假如孩子须要喝水或上厕所，请家长陪伴前往，以确保孩子
28、的平安。现在“中国梦，六一情” 迎六一亲子建构竞赛现在起先！开心的时间总是短暂，在惊慌而又愉悦的氛围中中班亲子建构竞赛也即将划上句点，孩子们的仔细与耐性让我们感受到他们在本次活动中的成长和收获，而呈现在我们眼前的每一个作品都是那么的独一无二，精美绝伦，也让我们眼前一亮。针对本次活动，我们的高园长也想说几句，让我们掌声有请高亚媛园长。感谢各位家长挚友的主动参加，也祝福各位家长挚友身体健康，工作顺当，阖家华蜜，祝可爱的孩子们健康、欢乐每一天！中心幼儿园第一届“中国梦 六一情”亲子建构活动到此结束，感谢大家！六一亲子活动主持稿4敬重的各位家长，老师、小挚友们，大家上午好!特别感谢各位家长和小挚友如约
29、而至，让我们为你送去最热情的掌声，对你们的到来表示诚心的感谢，感谢你们的到来。最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，走进六月，就走进了多彩的季节，走进六月，就走进了童真的世界，小挚友们，你们知道6月1日是什么节日吗？对，六一儿童节是我门小挚友们自己的节日。今日在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一起嬉戏，一起庆祝六一国际儿童节。今日的活动支配如下：首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小挚友做欢乐律动。律动结束后各位家长带领小挚友参与亲子嬉戏。亲子嬉戏结束后领取六一小礼品。希望小挚友在今日的活动中玩的快乐、玩的开心！祝福我们的家长挚友生活顺心顺意。投球亲子乐：打算10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。套圈：小挚友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中一次即可找老师得印章一枚。保龄球大赛：小挚友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中一次便可找老师盖印章一枚。骑车夺旗：家长与小挚友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时竞赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。集齐4枚印章即可得礼品一份。场地支配：k1a保龄球大赛陈x k1b套圈陈xk1c投球亲子乐张x kga骑单车夺旗-钟x