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1、科普宣传教育工作总结优选范文科普宣扬教化工作总结优选范文【一】多年来，我校以实行中共中心、国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定及关于加强科学技术普及工作的若干看法等文件精神为指导，切实加强我校科技教化工作，发挥科普教化基地的教化和普及功能，做了大量的探讨和实践工作，取得了肯定的成果，现总结如下：一、充分相识加强科技教化的重要意义对青少年开展科技教化，是向青少年传播科学思想，科学精神，科学方法的有效措施，是素养教化的重要内容，青少年时期是人生成长的重要阶段，具有很强的可塑性，加强对青少年科技教化，引导他们参与科技活动，能培育学生对科学的爱好，爱好和志向。能培育学生勤于钻研，勤于思索，勤
2、于探讨的良好习惯；是培育学生创新精神和实践实力的重要途径和方法。科技教化是终生教化，从小接受科技教化对一个人科学素养的形成有很关键的作用，将终生受益。学校领导和老师以对社会对青少年高度负责的精神和剧烈的责任感，把科技教化列入重要日程，实行了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。二、建立健全科技教化组织网络开展科技教化工作，组织建设是关键。学校科技教化网络分为二级。1、学校科技教化领导小组。校长任组长，教育处主任任副组长，主抓科技教化工作，下设科技教化总辅导员，组织各学科科技辅导员开展工作。2、科技辅导员队伍。成员有：科技爱好小组老师、科学课老师、美术课老师、信息老师和学生家长等兼职辅导员。三、广泛开
3、拓科技活动场所青少年科技活动须要必要的场地、器材、人员等基本条件，为便于科技活动的开展，我校在经费非常困难状况下采纳多种方式为青少年开展活动投入了肯定资金，创建了较好的条件。一是为科技活动小组供应活动场所（1间教学试验室、1间科学爱好小组多用教室、1间多媒体老师、1间微机室）、并购置了必要制作器材；二是利用校现有图书室、试验室、微机室等，在课余时间（每周12次）向活动小组开放。四、主动组织多种形式、多种内容的课内外科技活动组织青少年开展科技活动，其意义不仅在于活动的成果，更重要的是通过学生的实践过程，培育学生形成科学习惯、科学意识、科学精神，培育学生的创新精神和实践实力。1、主要活动：独创创建
4、活动、科学试验活动、生物与环境科学试验活动、计算机竞赛活动。2、主要竞赛：科普学问竞赛；创新作品竞赛；创新设计竞赛；科技小论文竞赛；科学幻想画竞赛；其他科技竞赛。3、普及型：（1）课内科技课：每周一节，教材为科学综合实践活动、教育处重视科技课教学的探讨，建立听课、评课、考核制度。（2）科普阅读：少年科普报以我爱科学少年百科学问等科技报刊、书籍为科普教化内容。4、提高型：（校级爱好小组）。（1）模型模拟组（2）科幻绘画组（3）计算机组各爱好小组做到活动人员、活动教材、活动、活动时间、活动效果五落实。各小组在创新作品、创新方案、科技小论文、科学幻想画等项目上每学期上交有质量的作品每生一件，作为爱好
5、小组考核主要内容。五、嘉奖措施1、活动辅导星评比。每学期学校将依据各班级、各爱好小组期初布置的任务，以及学校开展各项科技活动状况质量，评出活动辅导星2名，赐予嘉奖。2、科技辅导员辅导活动的时间计入每周工作课时量。 科普宣扬教化工作总结优选范文【二】青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新实力的重要途径。为大力推动我校学生素养教化，传播科学精神和科学方法，培育我校学生的创新意识和实践实力，进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校内风尚，我校在20XX年5月16日至21日开展了育才小学20XX年科普活动周活动。一、指导思想以新课程改革的全面深化推动为契机，紧密围绕广阔
6、青少年学生科学精神的塑造和科学素养的提升，培育他们的创新意识和实践实力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教化工作，推动校内科技文化活动地全面开展，培育学生敢于探究、勇于创新的科学精神；注意与学生学习的科学学问、科学技术相结合，培育学生的创新精神与实践实力，提高学生的科技文化素养，不断推动我校素养教化的全面实施。二、制订了科技活动安排，成立了领导小组为落实科教兴国战略，全面实施素养教化，推动基础教化课程改革，提高小学生的科学素养，我校制订了科技活动安排，并成立了领导小组，由校长，教育主任，科技辅导员组成，领导小组的职责是：制定科技活动安排，督促检查科技活动安排
7、状况，及科技活动经费运用状况，组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。三、开展了多项丰富多彩的科技活动以学生个人或学生小组为竞赛活动参与单位，在校内进行选拔赛，并营造出全体学生主动参加的竞赛活动氛围。活动口号是：普及科技学问，弘扬科学精神。1、5月16号召开科技节动员会，进行全校动员。2、全校动员全员参加，广泛开展科普活动。3、制作了一期以普及科技学问为主要内容的黑板报。4、科技小制作变废为宝：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生在家长的帮助下也已经完成。5、实行科普学问进校内图片展。6、我们结合现在流行的手、足、口病，分班实行以普及科技学问，弘扬科学精神主题的科普班
8、队活动。7、实行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力，又熬炼了学生的写作实力。8.5月22号召开了全校总结会。四、科技活动取得的成效一份耕耘，一份收获，此次开展的科普周活动，进一步强化全体学生的科学意识，努力培育学生的创新精神和实践实力、培育学生的科学看法和科学方法、培育学生独立思索和自主探究的精神与实力。通过全校师生的共同努力，我校开展的主题班会，组织学生的参观活动，一样受到学生、家长的好评，学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动，激发了我校学生从小酷爱科学，大胆设想，立志人人争当科技小名星的远x想。 科普宣扬教化工作总结优选范文【三】科技进步是经济社会发展的确
9、定性因素。国家大力提倡加强中小学生学科学、爱科学、用科学的教化，使我们深刻相识到，科学技术对经济社会具有重大的意义。依据庐阳区教化局有关文件精神，结合实施素养教化，我校于20XX年5月份扎扎实实地开展了赵甸小学科普周系列活动，现将有关工作总结如下：一、加强领导，深化宣扬我校成立了以张忠校长为组长，以业务副校长吴红霞为副组长，大队部教育处和团支部负责人为组员的科技活动周领导小组，具体拟订我校的活动安排和实施方案，在领导小组的详细领导下由各班主任详细负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口上悬挂讲科学、爱科学、学科学、用科学、的标语，引导广阔师生从思想上高度重视，使此次活动深化人
10、心。学校投入了大量的资金，在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普学问图片，建立了我校卓具特色的科普长廊，吸引众多师生关注科普学问，了解科技文化，学习科学理念，大力提升学生们学习科学技术和学问的爱好。二、活动丰富，扎实开展1、制定科技活动周活动安排我校于5月21日下午4：00组织科技周领导小组进行会议协商，制定我校科技周的活动安排，同时主动召开班主任工作会议，对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机，对全体学生绽开宣扬教化，发出了讲科学、爱科学、学科学、用科学的.活动倡议，激励全体师生都能够自觉做到学习科普学问，参与科技活动等。2、出科普板报、橱窗、画廊科技活动周期间，我校组织各
11、班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感爱好、长见识的科普内容。同时学校还特地编辑、组织了一期红领巾广播站，利用少先队的宣扬阵地想同学们介绍科技学问。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。3、开展环保学问普及活动我校主动组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保学问、培育环保意识，提高爱惜环境、爱护环境的自觉性。学校激励学生们以自愿报名参与为原则，成立了环保志愿小队。全校共36名队员，组建了6个小队，对校内内的树木、花草进行定期维护。学校激励老师们在课堂教学中主动渗透环保教化。许多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科
12、技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书，例如少年科普世界、我们爱科学、小哥白尼等杂志和图书。很多班级还纷纷开展了读书沟通会，让同学们谈一谈自己通过阅读驾驭的科普学问；或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。我们将接着结合学校实际状况，开展形式多样的科技教化和科普活动，同时，我们要接着从爱好入手，在科技活动中不断促进学生创建性思维的发展把科学教化渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教化提高到一个新的水平。我们期盼着通过此次科技活动周活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。wWw.Zm
13、iw.cN转载请注明 科普宣扬教化工作总结优选范文【四】依据锡山教17号文件精神，依据锡山区教化局第xx届科普宣扬周活动方案要求，结合我校实际状况，开展了以创新促进发展，科普惠及民生为主题的科普宣扬活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参加下，各项活动开展比较顺当，取得了预期效果，现将活动状况作简要小结：科普宣扬周期间，学校把x市锡山区第xx届科普宣扬周的宣扬口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校内内电子屏幕早晚播放，营造了深厚的科普宣扬氛围。围绕节约能源·爱护环境·保障平安这一科普宣扬周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣扬、
14、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的学问驾驭了不少，并起先自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校内出一份力。详细工作如下：1.宣扬工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题平安教化；各班利用黑板报等方式宣扬科普宣扬周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。2.在全校师生中实行我为节约型、生态型校内建设出金点子竞赛。竞赛老师和学生两个组，老师以办公室为单位，由工会组织，成果纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成果纳入优秀班集体考评。在许多种学校教育处、总务处带头主动参加，大家围绕学校自身的建设，提出了空中花园、雨水收集系统、路灯led改造等多个优秀金点子
15、。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。5月22日，学校按时向教化局递交了参赛作品，信任肯定会取得比较好的成果的。3.在x阿合奇两地的网络科普学问竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普学问竞赛，选择50名同学参与了网络答题，最终获得两地排名第13名。位居锡山区第2.4.与此同时，我们还主动利用科普宣扬周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小挚友对科学的爱好。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解奇妙的太阳能，对将来开发新能源充溢信念。科普周活动，旨在普及科学学问，提倡科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培育学生对等科学的正确
16、看法和方法，培育学生独立思索和自主探究的精神与实力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际状况，开展形式多样的科技教化和科普活动，同时，我们要接着从爱好入手，不断促进学生创建性思维的发展，把科学教化渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教化提高到一个新的水平。 科普宣扬教化工作总结优选范文【五】为仔细实行党的xx届三中、xx全会精神，全面落实全民科学素养行动安排纲要，不断提高全乡人民的科学素养和依靠科技致富的本事，乡党委、政府依据万委33号文件精神，细心组织，深化开展了科技之春科普宣扬月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展状况总结如
17、下：一、活动状况我乡紧密围绕以弘扬科学精神，普及科学学问，传播科学思想，提倡科学方法为主要内容，开展了以下几项活动：1、实行了现场询问活动，我乡在便民服务中心设立了询问台，广泛宣扬党的各项方针政策，满意广阔群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣扬到千家万户，尤其是各项惠农政策及民生工程。2、科普学问下村活动。3月25日，在乡科普领导小组的统一支配下，各部门开展了送科技学问下乡询问服务活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展好用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟起先，到下午4点才结束，发放宣扬资料五百余份，前来询问的人川
18、流不息。二、活动特点1、多方协作、运作有序在乡科普工作领导小组的统一支配下，乡主要领导亲自过问，各参加单位在人力、物力等各方面赐予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺当开展，并取得了令人满足的效果。2、贴近实际，亲近群众。这次活动的策划，我们严格遵循贴近群众，贴近实际，贴近生活的原则，决不做秀。在科普学问宣扬中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关切的热点问题，比如春耕生产、种养殖技术疫病防治技术等。写进宣扬资料中的文字尽量通俗易懂、深化浅出，让不同文化程度的群众都能读懂、读透。3、形式多样，群众满足。今年我们在接着开展询问、送社科学问下乡等项目之外，还组织
19、了乡村组干部进村入户，交心谈心活动。由两名高校生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技学问下乡活动，受到了群众的欢迎和好评，达到了很好的社会效果。 科普宣扬教化工作总结优选范文【六】为进一步实行全民科学素养行动安排纲要，宣扬落实中华人民共和国科学技术普及法，普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，不断提高学生的科学素养，-县前开展了以万众创新，拥抱才智生活为主题的科普活动，现将活动总结如下：一、领导重视、细心组织，仔细做好筹划工作为切实组织开展好20-年全国科普日活动，结合我校实际，制定-小学20-年全国科普日活动实施方案。9月6日，召开了-小学全国科普日主题宣扬活动支配部署会
20、，对-小学_年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时，通过与-县秦龙现代生态智能创意农业园的协商，确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园，并特地到秦龙现代生态智能创意农业园进行详细的协商和支配。二、整合资源、形成合力，开展丰富多彩的科普活动9月11日，我校组织170多名学生和十几位老师，参观了秦龙现代生态智能创意农业园。喷药施肥靠无人飞机，采摘番茄机器人代劳，植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践，引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大改变。由wwW.HaoZuoW整理三、活动效果以全国科普日活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注意活动实效，推动科普进学校，真正形
21、成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。此次活动，令同学们大开眼界，不但拓展了学问，还开阔了他们的视野，学到了许多书本上学不到、看不到的学问，感受到了高科技的冲击力！参观实践活动结束后，孩子们纷纷表示：今后肯定要好好学习，驾驭更多的科学文化学问，为建设新泾阳而不懈努力！ 科普宣扬教化工作总结优选范文【七】为进一步落实区科技局全国科普日活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣扬栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普学问宣扬，通过主动开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够主动参加科普活动。科普活动总结如下：1、社区开展地震应急疏散演练科普教化活动。9月18日上午9：0010：00
22、，望湖社区联合辖区x市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教化活动。通过模拟灾难预警，让学生们都能够参加其中，科学的驾驭地震灾难逃命技能。此次活动开展参与人员三千余人。2、社区实行了以全民创新，人人有责，人人可行为主题的科普学问进社区讲座。9月22日上午9：0011：00，我社区实行了以全民创新，人人有责，人人可行为主题的科普学问进社区讲座，促进公众合理养分，提高广阔人民群众的健康意识和自我保健实力。此次讲座以卫生健康科普学问为主要内容的健康教化宣扬活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣扬材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放
23、健康教化问卷120人份收回108人份。3、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。9月24日上午9：0011：30，望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培育孩子们的阅读爱好，从而更好的科学的助孩子们欢乐的成长。此次活动参与社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广阔社区居民的欢迎。在今后，望湖社区将进一步加大科普学问宣扬力度，多元化开展科普教化实践活动，让科普理念能够深化每个居民心中，能够进一步践行全民创新，人人有责，人人可行、坚行科学发展，突出自主创新、发展必需依靠科技进步和创新等科普理念。 科普宣扬教化工作
24、总结优选范文【八】20xx年我市科普惠农兴村安排工作，由于领导重视，早作支配，县区细心组织，主动申报，市科协组织专家仔细筛选，按时向省科协举荐，科普惠农兴村安排工作取得显著成效，现总结如下：一、成果显著20xx年全市共征集科普惠农兴村安排项目11个，其中，谯城区申报4个，蒙城县申报3个，××县申报2个，利辛县申报2个。经市科协仔细筛选，优选出7个项目，于6月15日，按时上报省科协。经省科协组织专家评审，我市举荐的谯城区食用菌协会和××县高峰被省科协作为全国科普惠农兴村安排先进科普示范农技协和先进个人，向中国科协举荐。20xx年9月24日，经全国农
25、村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门举荐、中国科协和财政部评审，中国科协和财政部联合印发关于表彰20xx年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的确定，对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人，其中农村专业技术协会612个，农村科普示范基地300个，少数民族科普工作队5个，农村科普带头人302名进行表彰，我市举荐的谯城区食用菌协会和××县高峰榜上出名，被评为全国科普惠农兴村安排先进科普示范农技协和先进个人。二、取得阅历1、超前支配部署。科普惠农兴村安排是科协的一块品牌工程，市科协领导非常重视，几年来均超前谋划，早作支配，多次在不同的会议和场合强调，要求县区早支配
26、，选准项目，培育项目，细心指导，做好项目申报材料的搜集、整理、完善工作，力争每年取得更好成果。××县在这方面做得好，提前几个月支配项目，多次向市科协领导汇报项目状况，初稿形成大样后，多方征求看法，亲赴x，请市科协领导把关，并对材料不断修改完善，做到镇定自若，按时完成项目申报任务。2、细心指导。市科协领导对县区的项目申报初稿材料亲自批阅，严格把关，恳切提出看法和建议，有力促进了项目材料的完善和提高。3、按时报送。县区申报的材料汇总后，市科协仔细筛选，优中选优，支配专人，刚好协调有关部门，做好材料的后期完善工作，并按时报送材料到省科协，受到省科协的表扬。三、存在不足及改进留
27、意事项1、协会项目需供应本县统计局农夫近三年的平均纯收入证明原件。2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、仔细，明年的申报项目市科协要重视，严格要求，县区选项要慎重，留意筛选。3、严格根据举荐表的填表说明进行填表，材料附件详实可信，能证明表格的内容，明显多余的东西不要。要有书目，编页码，便利查找。4、不符合填表说明几个要件之一的材料，为不合格或不具备资格的材料，将被淘汰。5、因项目的三种类型均需获得县级以上科普工作嘉奖，作为必备条件，所以，建议市科协在每年全省项目申报前，即每年的3、4月份前，命名或表彰一批市级科普工作单位和个人，以促进我市项目的申报。6、20xx年对县区项目申报到市的时间，要提出严格要求，明确过期视为自动放弃。今年，部分县区逾期未报项目材料，已耽搁了时机，影响了市科协的初审，致使材料仓促上报，势必影响材料质量。7、留意在获得县级以上科普工作嘉奖的项目中选项，注意培育项目，加大指导支持项目的力度，平常注意积累材料，根据要求，项目缺啥就弥补啥，最终做到，项目须要啥，材料就有啥。