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1、教师晋升述职报告例文老师晋升述职报告范文述职报告 120xx 年 7 月毕业于华南师范高校政法系，毕业至今，1 直在佛山市南海区第 1 中学任教，教龄 5 年。本人于 20xx 年 1 月经佛山市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治 2 级老师，到现在已满 3 年，具有了申报中学 1 级老师的条件。现申报中学政治 1 级老师资格。申报理由 ?本人虔诚党的教化事业，遵纪遵法，有高度的责任感和主动进取的精神，工作勤奋，治学严谨，具有扎实的专业功底及较强的教研教学实力，从教 5 年来屡次遭到学校及上级有关部门的嘉奖。20xx年 3 月获佛山市教化教学论文评比 2 等奖，20xx 年 12 月获南海
2、区中学政治学科教学论文 1 等奖、2 等奖，20xx 年 12 月获南海区老师法律学问测试 1 等奖，20xx 年 1 月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报(高考政治广东版)第 25 期，参加了名师领航 20xx 高考政治总温习教参的编写，负责其中第 2 部份政治生活，参加了区级课题信息技术与政治教学整合的探讨， ? 20xx 年有 3 个资源取得南海区新课程教学资源评比 3 等奖，20xx 年 12 月获南海区南海精神读本征文评比 3 等奖，20xx 年 1月，制作的网站趣味经济学被评为校优秀专题网站，20xx年被评为校先进工，20xx、20xx、20xx 连续 3 年被评为校优秀青
3、年老师，在 20xx0xx 年度考核中被评为优秀 2 档。以下我就任现职 3 年来的教化教学工作做 1 个总结：1、细心探讨，优化课堂教学。我的教学基本功扎实，教学水平逐步成熟，具有较强的教学理论和教学实力。任职期间，我能细心备课，深化地探讨教材，仔细撰写教案。我坚持多听课，听课时仔细记录，听课后仔细总结反思。还在不同的班级尝试不同的教学方法，以探究最好的教学方法。为提高学生学习政治的主动性和爱好，在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲，并且协作教学的内容，支配 1 些学生的小品表演，还通过好玩的视频材料吸引学生的留意力，不断探究融学问性、趣味性、思辨性于1 体的课堂教学模式。我虚心向同事请教，不
4、懂就问，还通过加入各种政治 QQ 群，与来自不同地方的政治老师进行网上交换，获益许多。坚持信息化教学，以优化课堂。我不断学习现代化教化技术，娴熟驾驭了 CAI 利用技术，并制作多媒体课件协助教学，以此来提高课堂效力，充分调动学生的学习主动性，激起学生学习数学的热忱，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培育学生的创建性思惟，增进特性特长的发展，在教学中获得了较好的成果，所教班级成果均排年级前列，教学深得学生。20xx 年 1 月，我制作的网站趣味经济学被评为学校优秀专题网站。20xx 年，有 3 个资源取得南海区新课程教学资源评比 3 等奖。任职期间，还承当学校和科组的公然课，效果良好。经
5、不懈努力，我的教学工作深受学生，也得到了学校领导和同事的确定。20xx、20xx、20xx 年连续 3 年被评为学校优秀青年老师，20xx 年评被为校先进工。20xx 年 5 月 12 日，取得南海 1 中青年老师教学设计大赛 3等奖。20xx 年 1 月，取得南海 1 中优良课竞赛 3 等奖。20xx 年 12 月，取得南海区老师法律学问测试 1 等奖。2、重视教科研，促本身成长。我主动学习教化文件和新的教化理念，刚好了解教化发展的动态，掌控政治学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，经常阅读中学政治教学、中学政治教学与探讨等刊物。积极推动校本教研，与科组成员 1 起探讨教材、教
6、法与学法，共同开发教学探讨专题。在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研相互增进。几年来在激活课堂教学、激起学生学习爱好、增进现代信息技术与学科教学的整合等方面的探讨获得 1 定成效。 20xx 年 3 月所撰写的论文理科基础中政治课教学的反思获佛山市教化教学论文评比 2 等奖，20xx 年 12 月所撰写的论文巧用学案提高理科基础政治温习的实效性获南海区中学政治学科教学论文 1 等奖，论信息技术与政治教学整合中老师的信息素养获南海区中学政治学科教学论文 2 等奖。20xx 年 1 月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报(高考政治广东版)第 25 期上，参加了名师领航
7、 20xx 高考政治总温习教参的编写，负责其中第2 部份政治生活，20xx 年参加了区级课题信息技术与政治教学整合的探讨，目前，我和黎红梅、杨细梅、赖丰元等老师 1 起正进行课堂教学结构的优化探讨方面的探讨，该课题已纳入佛山市教化科学1015安排 20xx 年立项课题。3、细心哺养，培育新人。努力做好本职工作的同时，我还主动关切罗尚文、陈莉雅等青年老师的成长，我常和他们 1 起探讨教学中出现的疑问问题，交换教学体会，设计教学环节。如今，罗尚文老师已成为学校的教学骨干，陈莉雅老师也正逐步成熟，已构成自己独特的教学风格，在学校绽开的教学课件、教案，教化教学案例评比中多次获奖。4、指引第 2 课堂，
8、开拓视野。我曾负责学校风云政治学社的社团指引工作，在我担负该社团的指引老师期间，我培育了大量的社团干部，他们的组织管理能力得到了很大的提升，我带领该社团组织各项活动：实行辩论赛、观看电影、开设讲座、学问竞赛等，大大丰富了学生的课余生活，锻练了实力，开拓了视野，遭到了学校师生的 1 致好评。述职报告 21、提升小高 基本状况 ?本人 19xx 年诞生，现年 29 岁，共青团员，20xx 年 6 月毕业于丹阳师范，毕业后安排到句容试验小学学校工作。为提高本身素养接着进修，行将获得了英语本科学历。从 20xx 年到 20xx 年 1 直担负英语教学工作。20xx 年 8 月被评定为小学 1 级老师。
9、2、尽职尽责，为人师表 ?本人坚持 4 项基本原则，拥护中国共产党的领导;酷爱党的教化事业，贯彻履行党的线路、方针和政策;遵纪遵法，严以律己，听从组织的支配，对教化教学事业具有高度的事业心和责任感，仔细实行岗位职责，尽职尽责做好本职工作;团结老师，关切疼惜学生，做到为人师表，教书育人，到处以良师的言行严格要求自己，起榜样作用;仔细学习3 个代表重要思想和106 大精神及荣辱观，并将其贯彻到教化教学工作中。3、毕生学习，只为教化 ?社会在发展，时期在进步。我深知当 1 名老师假如不重视更新自己的学问，将会被时期所淘汰，为了跟上时期的步伐，培育出符合社会要求的接班人，我不断努力提高本身的素养，主动
10、参与青年骨干老师培训班学习、一般话培训学习、计算机初、中级学问培训学习、公修课培训学习和学习新课程标准。和利用互联网和小学教学与设计班主任之友等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累他人的珍贵阅历，更新自己的教学方法和教化观念，从而不断提高自己的理论水平、实践实力和工作效力。4、大胆创新，勇于实践 ?教学工作中，我仔细地解读新课程标准，并以此为依据，刻苦探讨教材、教法;依据实际状况，细心肠备好每节课，上好每好每节课，努力地向课堂的 410 分钟要质量;课后仔细批改作业。课堂里，我带着创新的意识去试验和实践新的教化理念，以激活课堂气氛，激起学生爱好为动身点，实行综合性学习选择性学习等新奇的教学模
11、式进行教学，把学习的主动权交给学生，真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效力得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能到达学校教学管理制度的要求。在做好教学工作的同时，我还主动参与教研、教改活动。主动承当教研、教改试验项目的公然课，并依据自己制定的教改专题仔细撰写教学论文和上好公然课。在任现职期间坚持每学期上 1 节校内公然课，所上的课都得到了全校老师的 1 致好评。5、平常管理，倾注爱心 ?教化应当是温馨的、充满着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚决没有爱就没有教化的信念，给学生 1 颗真诚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。落后生的学
12、习目标不明确，学习也不自学，性情内向，因而，我针对这些状况，对他们的思想和生活上做到3 多，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽可能创建轻松开心的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的状况下流露出自己的内心世界，使自己刚好真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步，哪怕是 1 点点，我就小题大做，刚好赐予表扬，给其信念，树其威望。平常 1 有空闲就和科任老师 1起去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交换转化信息。6、重视成果，展望将来 ?1 分耕耘，1 分收获，经过我不懈地努力，任现职以来，我主要担负中高年级的英语教学工作。所教班级成果优秀，屡次取得教学进步奖与教学优良奖。在句容市试验小学老师月举荐课课堂教学评比中获 1 等奖，句容市天王镇小学英语评优课竞赛中获 1 等奖，有多篇篇案例和论文获奖或发表，参加了两个镇江市课题(1个刚刚结题)。在剑桥英语爱好小组活动中，所教学生通过了 1 级考试。本人还有许多不足的地方，今后还要加倍努力，为教化事业贡献自己的气力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页