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1、2022高中学习计划精选15篇中学学习安排1完成目标1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成果有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十；2.身体训练：达到身材塑身标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例；有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充足，耐力更强，爆发力有所提高；每日任务体育项目1.早晨：跑山头公园5000米；2.早上：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组；（备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体熬炼的项目，还要纳入政治思想的改造）3.下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。文化学习1.语文：每天学习30分钟，以做作业为主2.数学
2、：每天学习30分钟，以做作业为主3.英语：每天学习30分钟，以做作业为主；同时要上网观摩若干英文电影；4.其它：每天学习20分钟；5.上网收集学习资料，剧烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟；6.课外阅读：属机动时间视状况确定；7.作文每周一篇（网上完成）；尊老爱幼每天抽出肯定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩嬉戏。机动备用机动时间用来完成未尽的事项。作息表07：0007：10 起床；07：1007：30 洗漱、便便；07：3008：30 跑山；08：3009：00 早餐、看新闻；09：0009：30 做语文作业，并上网搜集相关资料；09：3009：40 撒尿、喝水、熬炼身体；0
3、9：4010：10 做数学作业；有必要的话 上网搜搜数学课堂；10：1011：30 争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语；11：3013：30 午餐、午休、看当天专刊报纸；13：3014：30 上网放松14：3015：00 室内体育熬炼：俯卧撑、仰卧起坐等15：3018：00 吃水果零食，游泳；18：0018：30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评；18：3019：00 和爸爸 探讨人生；19：0019：30 看新闻联播或者上网阅读新闻（奥运会最新消息）；19：3020：10 看其他电视节目；22：0007：00 洗澡睡大觉做美梦至次日。期末考试结束了，当我们还来不及
4、喜或悲的时候，暑假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充溢信念;也有同学会觉得对与上学期所学的学问还有欠缺，对于高考会有些许畏惧20xx年中学暑假学习安排。在这里，黄冈中学网校很想对网校上全部的中学生说些什么。假如把高考备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经力倦神疲时，你是什么心情?所以你现在的惊慌，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能变更全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18
5、岁的时候，我们最终可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独20xx年中学暑假学习安排20xx年中学暑假学习安排。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有你们老师和家长的关切更有我们黄冈网校的激励和陪伴。这种感觉是无比华蜜的，所以真的应当好好珍惜。说了这么多，希望我们能够以开心的心情迎接暑假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充溢而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习安排。1、每天有效学习时间最少保持在56小时2、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3、制定自己的学习安排，大家应当知道在黄冈网校上最下
6、面一个区域的“工具栏”里有个“学习安排”。请大家依据自己的实际状况制定一个相宜自己的学习安排。结合我们教你们的“四步学习方法”学问强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据安排更换到其他的复习科目。千万不要出现安排总是赶不上改变的局面。4、晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下，可以把学问点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，便利你们以后的查阅和复习。5、每天至少进
7、行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。避开偏科现象。6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!8、每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了簇新空气，又增进了沟通。真心的希望你们每个中学生都能将复习状态调整到，高效率、高质量地完成自己的复习和预习安排!风雪再大，黄冈中学网校与你一起进步!中学学习安排2我，是很荣幸成为中学生，在进入中学以前，早就听别人中学不比初中，学习要自觉。所以，我要为自己准备，我确定写一份中学
8、学习目标。首先，我是刚刚初中毕业，本应当利用暑假好好轻松一下的。但是我确定利用暑假去补课说是补课，其实是利用暑假去提前上中学的课程，以提前适应中学学习的环境。正所谓笨鸟先飞，我信任经过这样的学习我肯定会比别人更强。上了中学，对自己肯定要有目标，所以我的目标如下：1、英语英语听说是中学最简单的主要课程，所以我准备在高一结束的时候把考纲单词背完，高二就做一些专项练习，高三就做一些高考真题，我信任肯定会对高三高考有帮助。顺便说一下，我高考英语的期望分数是125分。自然这是面对高三的安排，对于高一，高二的安排，我想我还是做好预习和复习工作，回来教材，好好吃透教材，夯实基础。说究竟还是为高三总复习做好准
9、备。2、数学数学是中学比较简单的主要课程，但是数学不象英语，高一，高二就可以为高三做实际的工作，我只能在高一，高二时仔细做好预习和复习工作，回来教材，好好吃透教材，夯实基础。为高三总复习做好准备。高三就做一些高考真题，我信任肯定会对高三高考有帮助。顺便说一下，我高考数学的期望分数是125分。3、语文语文听说是中学最难学的主要课程，所以我准备在高一结束的时候通过平常的作文练习的机会，好好总结作文技巧；高二就着重文言文的练习，争取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真题，我信任肯定会对高三高考有帮助。顺便说一下，我高考语文的期望分数是110分。自然这是面对高三的安排，对于高一，高二的安排，我想我还
10、是做好预习和复习工作，回来教材，好好吃透教材，夯实基础。说究竟这才是根本。4、其他至于其他的我想我还是做好预习和复习工作，为高二的会考做好打算。争取A等另外，我会在其他中选择一门我成果最好的做+1的课程，为高三高考做准备。这就是我的中学学习目标。有了这个目标，我信任我的中学生活会胜利，高三高考会胜利。中学学习安排3又是一个新学期了,没方法，一想到学习安排，我脑中出现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于中学的学习状况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了许多不好的习惯，最大的一点就是起先知道什么才算得上是仔细学习。首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析
11、自己的学习特点，像我理解实力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不仔细），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有耐性。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的奢侈。所以，我短暂的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的
12、时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。安排写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句激励的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多激励的语言，那么，我就以它作为我学习安排的结尾吧，那就是定了安排，就肯定要实行。中学学习安排4新月份、新成果、新安排。上个月的考试，我考砸了。但它以成为过去，并不代表着将来。那么，为了提高我的学习成果，我给自己写了一份新学期安排。一、上课仔细听讲、不开小差、主动发言，做好笔记二、上课前，做好预习工作。三、独立完成作业，不抄别人的。四、不会的要问老师、同学，不能为了好面子而耽搁了自己的学习。五、老师讲过一道题型之后，要找相应的题型来做。六、温故而知新，要常常复习以前所学的
13、学问、七、做题时仔细，不能马虎上面就是我的中学学习安排，从今日起，我要努力奋斗，来提高自己的学习成果。中学学习安排5不知不觉中，我将踏上人生新的征程。从现在起先，我会把全部的精力都投入到学习上，努力学习，好好学习。因此，从现在起先，我要有一个合理的学习安排来帮助我学习:1、学习前预习在起先仔细学习之前，要快速阅读学习内容，了解学习的大致内容和结构，以便刚好了解和消化学习内容。在重要的地方放慢学习的进程。2、充分利用课堂时间在课堂上，我们应当刚好协作老师，做笔记，帮助我们记住老师教的东西。主动独立思索，跟上老师的思维和节奏尤为重要。3、课堂上做的笔记课后要刚好复习，不仅是老师上课讲的重要内容，还
14、有那些还觉得模糊的内容。保持定期复习笔记和课本，做一些相关的题目。4、找一个宁静舒适的地方学习图书馆，宁静无干扰。当你起先学习的时候，你应当用心学习，不要“身在，身在汉”。5、养成良好的学习习惯改掉过去马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习习惯。制定可行的学习安排并严格遵守。6、严格根据学校的时间支配支配好自己的学习生活，除了上课时间，晚上自习时间完成全部的作业，背五个英语单词，预习下一章的数学课本，复习这一章的内容，做一些练习巩固。7、课前预习发觉不懂的，上课学习，解决不懂的，课后复习，吸取过去的教训。8、仔细对待每一节课。把老师说的每一个问题都想一想，听不懂就课后问老师问题，这
15、样就能获得当天的学问。9、有正确的学习看法，仔细改正自己的不良学习习惯，对大大小小的考试结果有正确的相识，深刻反省，戒骄戒躁。10、主动参与活动主动参与学校、班级组织的各种活动，团结同学，乐于助人。考上一所成果优异的志向高校。这是我的学习安排。我希望我能根据安排去做，并在期末考试中取得优异的成果。中学学习安排6制定复习安排，应根据按部就班的原则，综合考虑时间的紧缓程度，以及老师的教学安排和个人的学习状况等因素。在正常的授课期间，学习安排的重点应放?消化上，即复习和巩固当天老师所讲授的内容。中学课程的最大特点是内容广，高考试卷中的任何一道题都须要考生将很多学问点综合起来解答。因此，在平常学习中，
16、坚持脚踏实地走好每一步，不仅可以为总复习减轻负担，还可以扎实地驾驭学过的内容。不要把复习等同于背几个公式定理加上做作业。制定复习安排时，按下面的环节进行，通常可以收到比较好的效果：理解-思索-运用-记忆-联系。首先，学会看书，看书是实现理解和思索两个过程的必经途径。看书不仅看一些条条框框，更要留意看那些条框中所包含的东西，在看书时，多问自己几个Why、How（即多想想为什么会这样？、这个结论是怎么得到的？等等），这很有助于学习和体会书中的思维方法，从而达到开阔思路的目的。其次，运用所学的学问解题，是巩固和协助记忆的过程。俗话说熟能生巧，所谓的熟讲究多练，但由于时间和精力的限制，我们很难做到这一
17、点。假如我们变多练为巧练，做题时多分析、多比较、多总结，以达到削减数量，提高质量的目的。各门学科之间具有横向联系，同一学科内部的各部分学问之间又具有纵向联系。因此，最终一点就要注意各部分学问之间的联系，将学问系统化，形成学问网络。例如，在每章学习结束后，可以做一些简短?小结，就是将这一章的中心内容为线索，把全部涉及到的内容融汇贯穿起来形成一张学问网络图。中学学习安排71.合理支配早上30分钟读英语2.利用早上2节课的时间，独立完成2份寒假作业3.中午适当的午休4.就像早上一样，利用下午做一些寒假作业，但不要一下子就贪心了。要平衡，要科学支配。5.你可以在空闲时间做你喜爱的事情，但要保持在半小时
18、以内。6.晚饭前，是看电视的自由时间，但看新闻。7.读一些好的短文，写一篇日记或者读完后的感受，或者摘录精彩8.每天的学习时间至少要保持7-8小时(包括上课时间)9.学习时间最好定在上午8: 30-11: 30，下午14:30-17:30；晚上19: 30-21: 30。10.不要睡懒觉，也不要熬夜。11、学习安排，主要是保证各科的学习时间为主。假如你不能在规定的时间内完成作业，你应当按安排转到其他学习科目。不要总有安排跟不上改变的状况。12.晚上学习的最终一个小时是机动，目的是弥补白天未解决的问题或者未完成的任务。13.每天至少复习三科，文理分开，交叉自己擅长/喜爱/不喜爱的科目。不要焦急，
19、也不要以后补作业。完成作业不是目的，但必不行少的是依据作业检查填空，或者翻书重新复习薄弱环节。14.假如你有自己解决不了的问题，不要忽视。可以给老师或者同学打电话询问。附件:寒假日常学习安排表(可依据个人状况调整)7: 21起床7: 40洗漱完毕7:40 ；八点听一篇英语听力短文八点吃早餐8:20 ；9: 05做作业第一节课9:15 ；十点做作业(可以用第一节和其次节课来上辅导班)10:10 ；10: 55复习第1节11:05 ；11: 50阅读13:40 ；14: 25做作业第三节课14:35 ；15: 20复习第2节半小时空闲时间阅读、运动或消遣15:50 ；16: 35(单周)(这个时间
20、不固定)吃完21: 30，做一天的总结，检查背诵、默写等签名作业，听录音，背单词或古文等。十点睡觉注:每科作业时间45分钟，要高效完成。就像考试一样，假如是试卷，就要根据试卷规定的时间完成。中学学习安排8一、进入中学后的学习目标虽然没有经验过中学生活，不知道和初中会有多大的不同，但是既然科目没有区分，就算有区分也不会那么大。所以，我这学期的目标是在期中考试中取得全班前十名的成果。虽然我知道我在这所学校的成果不会太差，但我无法预料我在这场激烈的竞争中会取得什么成果。然而，这样的目标也是对我的重要鞭策。只有心中有了这样的目标，我才能在学习上多付出十倍的努力朝着这个目标前进。二、中学生活的行为准则依
21、据课表，在本学期制定以下浅显的课表：1、早上6点起床，洗漱后背半小时英语单词。到校后，根据老师的支配在早上学习。2、中午和午餐课后看文学，午休时留出最终半小时小睡一会，保证下午上课用心。3、晚上学习根据老师的支配自学，放学回家后完成一个数学练习单元，至少解决一个大问题。晚上睡觉前要求自己读甚至背诵下一首古诗。4、周末时间不能奢侈，但生活不能太紧。因此，早上学习，下午和晚上做一些户外活动，熬炼身体，保持主动的生活爱好。三、给自我的信息从小学起先，我就是一个好学生，让老师傲慢，让父母放心。我从来没有让别人让自己悲观过。我也信任，在这个新的环境中，我可以接着保持成果的领先。我想信任自己，但我不能在信
22、任自己的同时放松自己。我应当随时有安排地调整自己的状态，努力让自己成为一个优秀的人。高考离我只有三年了，这三年可以算是最终的冲刺阶段。三年好像并不遥远。其实高考中的优势是这三年渐渐积累起来的。越重视高考，越不奢侈这三年，最终实现愿景的可能性越大。活油！三年后给自己一个满足的答案！中学学习安排语言：1、早晚有安排地阅读。周二晚上读汉语词汇手册的内容，周三早上和周四晚上读文言文，周五早上读读书笔记上的美丽句子。2、周六晚上在博客上写一篇文章。3、周日早上做一套模拟题。4、老师在拿新文言文之前，要自己做好翻译工作，先把单词翻译出来，再把整段翻译出来。数学：1、老师上新课前做好打算，先看课文，然后留意
23、难的手册，不会的做好标记，等到晚上学习数学老师值班的时候再提问。留意难点的时候，遇到新公式的时候，把这些公式记在笔记本上，做好总结。2、上课不做笔记，除非老师想让我们记住，否则思路要跟着老师走。假如你遇到老师谈到的问题，你就会知道。在脑海中想出解决这类问题的方法和思路，在做这类问题时努力提高速度。3、老师上完新课后，会仔细独立地完成数学作业。4、晚上花10分钟左右的时间自学，复习今日数学新课学到的学问点。5、学完一章，晚上自学一下，大致看一下这一章的内容。英语：1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词，周三晚上背英语书，周四早上背新概念英语，周六早上背课文单词。（附录：假
24、如觉得自己已经很好地驾驭了新单词和课文，就要利用阅读英语单词和课文的时间背诵新概念英语，尽量每天背一篇新概念英语。）2、利用排队吃午饭的时间，课后背诵英语单词。3、用一个晚上的自习做阅读理解和完形填空。（一周两次）4、周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜爱的英文歌。5、周日早上在你的博客上写一篇英语作文。化学：1、老师起先新课前的预习，先看书，再看重难点手册，当你看重难点的时候，把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上，找到规律，做好总结。先把不懂的地方标出来，等老师讲完新课再向学生请教。2、老师上完新课后，先复习本课的化学方程式，然后独立仔细地完成化学作业。3、用5分钟的晚自习时间来看
25、看今日新课的化学学问点。4、每章结束后，看本章学问点，复习一般化学方程式，避开混淆。物理学：1、在老师起先新课之前做好打算，先把书读完，然后再留意难懂的手册。遇到不懂的地方，先做好标记，等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时，把新公式记在笔记本上。2、晚上花10分钟自学，复习今日物理新课学到的学问点。3、假如你认为还有许多时间，做一些物理练习。4、学完一章，晚上自学一下，大致看一下这一章的内容。历史、政治：1、在老师起先一节新课之前，他应当预习一下自己。打算的时候，他要理解，把难的地方读几遍。2、老师上完新课后，当天把这节课的学问点背下来。3、做作业之前，先复习一下这节课的内容。4、学完一
26、章，晚上自学一下，大致看一下这一章的内容。地理：1、预习和理解地理课本。2、多画图加深理解，巩固学问。3、学习的时候，要把阅读和看图结合起来，在图片上一个一个地发觉和落实地理学问，背下来，平常多看地图。左书的右图是图文并茂。4、当天理解并消化地理内容。5、学完一章，晚上自学一下，大致看一下这一章的内容。中学学习安排9从初中阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。与初中相比，中学的学习有一些新的特点：学问量大；学科内容深，学科学问的抽象概括性强，须要驾驭大量的科学概念、公式、定理、定律；综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往须要综合运用各学科学问。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够
27、的思想打算，要以新的、不同于初中的学习方法，学好中学的课程。为此，制定一个中学三年的规划是特别重要的。一、中学六个学期的分析和自我目标1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：主动适应各科老师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成时期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、实力有了一个比较客观的相识，因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时学期的主要目标是：重点培育良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到按部就班地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学
28、科。简洁来说就是：养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要起先稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，终归“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要
29、受客观环境的影响，履行自己的安排，做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的改变，做到自我刚好调整，自我激励和认定。二、要驾驭科学正确的学习方法。1、提前预习预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环，这是高考“状元”们的重要阅历之一。预习有以下几个方面的好处：（1）预习可以培育自学实力和独立思维实力。在阅读教科书时，只有经过独立思索，才能搞清思路，抓住要点，解决难点。预习时有些地方没弄懂，听课时就会受新奇心的驱使特别留心，一旦理解了，思想上豁然开朗，印象就特殊深
30、，可以久记不忘。（2）预习可以干脆提高效率。首先预习可以发觉自己学问的漏洞。通过复习有关旧学问，弥补了漏洞，这样能扫除学问障碍，使自己听课时精力能很快集中到新学问上面去。（3）预习能开拓思路。经过预习，已经心中有数，简单跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。开动脑筋，多问几个“为什么”。如讲到一个新概念，就想一想它是怎样建立起来的，与它相关的概念有哪些；讲到定理，就想一下它是怎样推出来的，适用范围是什么等。（4）预习可以使课堂笔记更高效好用。老师讲的内容大部分书上都有，由于做过预习，知道哪些内容书上有，哪些没有，就可有选择地记好笔记，或用笔在书上画重点、做记号，或登记简略的提纲，而把
31、大量的时间用于思索。这样做比把时间用在埋头记笔记上要强得多。2、高效听课听老师讲课是获得学问的最佳捷径，老师传授的都是经过验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。听课方法包括以下几点：（1）集中留意力。靠理智强制自己用心听讲，靠意志来解除干扰。（2）仔细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者，要做老师的合作者，学习的参加者，要充分调动自己的主动性，紧跟老师讲课的思路。结论由自己的视察分析和推理而得，会比只听现成结论的学习效果好。（3）在听取公式、定理的同时充分理解、驾驭老师的解题思路及方法。（4）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头往往是本节讲课的纲要。只要抓住这个
32、纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。（5）做好课堂笔记。笔记，可以克服大脑记忆方面的限制。做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作，可帮助学习。（6）留意和老师的沟通，听课要与老师有目光沟通，提问式沟通，都可以促进学习。3、擅长提出问题要问的有意义、有价值，问到点子上，应留意以下几点：（1）要先问己，再问人。不要一遇到不懂的东西，立刻去问别人，要先自己仔细地思索一下，对经过很大努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，这样往往会得到更大的帮助和熬炼。（2）提问要有目的，有中心。抓住核心问题，才简单有收获。切记避开
33、直截了当地问答案，要问典型性问题，问解题思路、问解题技巧。（3）追根寻源，一问究竟。在学习过程中寻师问难，要建立在仔细读书和思索的基础上，清朝学者郑板桥说：“读书好问，一问不得，不妨一再，问一人不得，不妨问数人，要疑窦释然，精理迸露。”（4）解除提问的障碍。不擅长问的同学，一般面对三种障碍：学习不专心，发觉不了问题；发觉了问题，但思想懒散，不愿探究；情愿探究，但不好意思问别人，怕丢面子。明显要做勤学好问的学生，必需解除这三种障碍。4、要独立完成作业作业是提高思维实力，复习驾驭学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，去形成
34、自己的一个独立的思维习惯。许多学生会说，老师讲的内容我都懂，但很多题目还是不会做。这是由于表面上听懂了，但并没有深刻地理解它；既使真正懂了，也不等于你已经记住了它；假如已记住了它，也不等于你会运用它。因此，有些题目不会做是可以理解的。一般来说，学习可分为三个层次，即识记理解运用，理解是关键，只有理解才能很好地记住它，只有理解才有可能敏捷地运用它。做作业就是运用的过程，假如连记忆关、理解关都未能攻破，自然过不了运用关，更何况运用是一般原理到详细实例的运用，其中也有一些技巧，只有在不断训练中提高的自己解题实力，才能真正达到驾驭学问的目的。5、打算错题本在大量的理科做题练习中，错题本可以帮助我们查找
35、漏洞，提高实力，不至于被题海沉没，迷失了自我。常见的“错题本”有三种类型：（1）是订正型，即将全部做错题的题目都抄下来，并做出订正；（2）是汇总型，将全部做错题目按课本的章节依次进行分类整理；（3）是纠错型，即将全部做错的题目按错误的缘由进行分类整理。6、刚好有效的复习刚好复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问达到了系统化的水平，达到了融会贯穿的新水平。复习包括以下几点：（1）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；（2）精读教材，对教材理解得越透，驾驭得越牢，效率也就自然越高；（3）整理笔记，对
36、课堂笔记刚好的完善，勾画出疑点，寻求同学或老师的帮助；（4）看参考书，增加学问的深度和广度，提高应考实力。三、要有效地利用时间时间的利用，关键在于驾驭利用时间的方法和技巧。只有奇妙的管理时间、合理的利用时间，才能发挥时间的最大价值。1、制定学习安排列一张单子，写下所要做的事，然后分门别类安排好。这样能使较困难的事情变得简单处理。而且每完成一小步，就会有成就感。2、分清轻重缓急先做重要的、必需做的事。不要尽挑最简单、最喜爱的事下手。分清轻重缓急，是高效学习的重要原则和基本方法。3、用心致志改掉心不在焉的习惯，加强自我约束，将干扰降低到最低限度。例如：不完成学习安排就不出去玩、不看电视；对同学不合
37、理的要求学会说“不”。4、提高效率找出处理问题的最好方式。例如：老师布置的作业记不清了，假如电话可以问就不要跑到同学家去。5、巧利用时间的“边角料”饭前饭后、等公共汽车时、上学放学的路上，都可以挤出非常钟的时间来阅读、回忆或思索一些问题。俗话说“巧裁缝不厌零头布，好木匠不丢边角料”，几分几秒的时间，看来微乎其微，但汇合起来就大有可为。中学三年是人生最重要的三年，在这充溢挑战的三年间，同学们要让每一分钟都产生学习效益。这份学习规划指导，只从几个大的方面为你们指明方向，只有坚持执行才是胜利的关键和保证，诚心希望同学们能在将来的三年中，严格要求自己，见贤思齐，三省其身，以优异的成果迈进高一级学府，走
38、向更加精彩的人生世界。中学学习安排10中学生寒假学习安排支配：1、早晨合理支配30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要限制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。10、既不要睡懒觉，也不要开
39、夜车。11、制定学习安排，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面。12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或束之高阁，可以打电话请教一下老师或同学。附：寒假每日学习时辰表(可以依据个人的状况调整)7：21 起床7：40 洗漱完毕7：40-8：00
40、听一篇英语听力8：00 吃早饭8：20-9：05 做作业9：1510：00做作业(可以利用第一、二节课时间上家教课)10：10-10：55 复习11：05- 11：50阅读12：00 吃午饭12：30-13：30 午休13：4014：25做作业14：35-15：20复习- 半小时自由时间-15：50-16：35做题(单周)(双周)16：45-吃晚饭 自由时间(此段时间不固定)21.：30-吃完饭后，进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等10：00-睡觉注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。中学
41、学习安排11大多生带着茫然和忐忑的心情，对将来难以确信无从捕获的感觉让他们在学习过程中衍生很多不良心理因素，导致学习效果大打折扣。因此，心态和方法是高三生破釜沉舟的致胜关键。那么现在让我们利用这个短暂而难得的暑假，为心情做个操，对高三进行一次统筹的规划。目标：明确而合理的目标是前进的风向标，每一个高三考生首先要对自己的实力进行客观的定位，从学习成果、学习实力、潜力空间等方面进行分析。这个过程可能须要老师和家长的帮助。学生在此时切忌躲避沟通，与家人、与老师、与同学，都不行断了联系，闭门造车很难取得进步。在有了精确的定位后便可以依据自己、现实状况进行目标确立。豁达：在明确了目标以后，我们要保持豁达
42、的心态。要主动争取但不强求，严格要求但不苛求自己，对志向全力以赴，对挫折泰然处之。当内心纠结于志向，却又因无法实现而气馁、烦躁或心生厌倦的时候，可以短暂放下书本，到教室外面踢一会球，慢跑几分钟，哼唱几首歌曲，让自己明白生活由许多部分组成，高考只是目前占了比重比较多，却也不是不行能完成的任务。坚韧：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。坚韧是我们在高三必需学会的品质。因为这一年我们要对自己的人生进行第一次选择。这一年我们会经验学所未有的高强度学习，无穷无尽的题海，没日没夜的练习压力之大不言而喻。然而想到我们给自己确立的目标，动力就加强一点，压力也就小了一点。我们在这段时间要不断告诫自
43、己，战胜自己将所向无敌。安排：你须要几份安排，在高三真正起先之前至少要制订出一份，这一年的统筹规划。将每月须要完成的事情排列，并标注完成时间、方法、标准等。最好以一些阶段性目标为节点来进行分段安排。比如在一模前要将数学成果提高20分，二模前要背诵200篇古诗词等。这份安排可能是笼统的但是肯定要考虑到每个的特点，合理支配。另外，可以依据学习内容进行划分，比如从前遗留的欠缺，要尽量弥补，列出你能够自主支配的时间，列出老师已经讲过但是自己屡屡失分的学问点，或者列出薄弱的科目，越详细越好，将这些须要填补的“短板”逐一安排到从前列出的时间，要留意时间与内容的合理搭配，保证安排的可实施性。比如有的文科生英
44、文单词量驾驭不足，可以利用早晨乘车时间、等候排队时间等，而早晨大段的时间最好留给这样的科目。当然详细状况要依据自己来制订。中学学习安排1201睡觉时间对于高三的同学来说，备战高考的这一年里，睡懒觉是与自己无关的事情。虽然高强度的复习会占用肯定的睡眠时间，但对许多正处于青春期的同学们来说，保障肯定的睡眠时间是特别重要的。合理的睡眠时间有助于缓解备考压力，更是复原体力的妙方。高三的同学每晚至少保证6-7小时的睡眠时间，有午睡习惯的同学可以利用中午休息时间，小憩一会，时间限制在20-30分钟内，超过30分钟的午睡时间可能会让身体更乏累。02上课时间每所学校上课时长和课件休息时间都略有不同，同学们须要
45、依据自己学校的上课时间来支配精确详细的作息时间。留意，学校里每一天的复习时间都很珍贵，离高考越来越近，上一天学就要少许多节课，所以在学校查缺补漏的时间肯定要抓紧，每节课前记得打算好课本、笔记本、笔和预习课上仔细听讲，且肯定要做好笔记，要细致全面，千万别奢侈在课堂上的时间。03自主复习时间即使上课听的仔细，课后假如没有花时间去巩固学问点，仍旧是没有复习到位的。老师们都会在课后给同学们留下不少用来巩固学问点的习题，这时候须要同学们利用课余时间。自主复习时间也是自我查缺补漏的一个重要过程，因此千万要留够时间给自己。04休闲时间即使是高三，休闲时间也是必不行少的。在高强度的压力下，适当的放松有助于缓解压力，换个心情，接着面对惊慌的学习。当然，这里的放松可不意味着吃鸡、打网游、追剧，高三同学可以利用休闲时间做一些运动，跑跑步，跳跳绳，文科同学也可利用休闲时间，终归和高考政治学科休戚相关。休闲时间也不宜过长，一般在30分钟到1小时之间。05缓冲时间全部的时间都不行能支配的尽善尽美，生活每天