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1、2022暑期社会实践报告15篇暑期社会实践报告1实践人：河北科技学院数学系信计一班张欣实践时间：7月1日7月30日实践活动形式：打工实践地点：恒通汽修厂放暑假回到家后，在家呆了几天后，感觉有些无所适事，于是便和父母商议着去找些事做，体验下社会，感受一下挣钱的感觉，后来便经熟人介绍来到了一家汽修厂去打点零工。刚起先的时候什么都不太懂，于是就跟着工人们简洁的了解和熟识厂里的状况，干的都是一些比较轻松的活，例如来回跑腿传达消息，后来就起先跟着工人师傅们干一些比较重的体力活和技术活，像抬机械，拧螺丝等，给师傅们当副手，几日相处下来，我和厂里的工人们都彼此熟识了，从他们身上我学到了许多，第一次单独在社会
2、上生活让我受益匪浅，虽然只有短短二十天的时间，却让我把以前所学的东西尤其是理论学问在实践中得以更加彻底的相识，在这二十天中，不仅让我驾驭了一点技术，最为重要的是懂得了如何去为人处事。第一是要真诚，真诚在这个社会上是越来越重要了。第一天去厂里的时候，心里不免有些怀疑，不知道师傅们怎么样，应当去怎样做，做点什么等等，刚和厂里的师傅们接触的时候，大家不免有些不自然，后来我发觉只有真诚的去请教，大家才会真心的去帮助你，切忌不懂装懂，死要面子，这样不但不会得到别人的帮助，反而会让别人看不起，所以真诚让我和工人师傅们快速打成一片，更好的向他们学习，其次是主动去沟通，没有沟通别人就不会去了解你，更加不会和你
3、去进一步的联系，不沟通厂里的师傅们就不会知道你什么地方还不明白，所以跟师傅们很好的沟通是很有必要的，同时我也觉得这是我们以后走向社会所不行或缺的实力。这次经验让我对社会的相识又增加了很多，这期间我也接触了不少社会上的人，通过不同阶层的人们的言行举止，我能看到这个社会是有才能的人的社会，没有一技之长终究是要被这个社会所淘汰的，这让我意识到要更加珍惜现在读高校的机会，尽可能多的学习学问，熬炼自己的实力。总之，这次社会实践经验让我受益匪浅，让我对社会有了更深刻的相识，以后我会争取更多这种熬炼的机会。暑期社会实践报告220xx年12月xx日，由于学习须要我进入到_公司进行了为期两个星期_系统设计的实习
4、活动，进行学习。在_，_公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，设计等几部分业务组成。_设计有限公司本着创意的原则，引进国外公司全新理念，并结合本土公司作业优势，探究出一套独特而有效的公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业公司。同时，以“为客户供应一流设计、帮助客户塑造良好企业形象”为目标，“诚信为本、服务至上”为原则，本着踏实、勤奋、勇于探究的精神，多层次、全方位为客户供应满足而有效的服务。第一天走进公司的时候，与经理进行了简洁的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟识一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参加对_可乐海报的设计，
5、设计的过程中正好测验一下我的实力。很幸运，一进公司便能参加的设计项目之中，正好熬炼一下自己。但由于阅历不足，我在起先的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业学问，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际熬炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能马上做出反应。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任依据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的安排任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满足，更加吸引消费者的
6、眼球。经过了几天琐碎的设计任务的熬炼，使我学到很多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户干脆接触，我们工作的目的就是要让客户满足，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就肯定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围围着核心概念绽开，这样才能使策划项目不偏离市场。在为数不多的几天时间里，我观看了很多方面的书籍和影视，在创意方面有了一些琐碎的思索。并不是一个简单的行业，其实人是孤独而被遗忘的。是在反映人生，
7、而很多不行能的现象，在以后回头来看，都是特别奇妙创意。_可乐案例可乐在1960年该做的都做了，然后起先进行推广通路：如何让每一个地方，想喝可乐时就有可乐喝。可乐依据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了，该如何去做和消费者有意义的相关活动或节目。像是在圣诞节时，_可乐把圣诞老公公的衣听从原来的黄色，转变成大家熟识的红色，这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热忱与幽默，一个产品所带来的，肯定超越你的想象。作一个最基本的是知道它的目的是什么，不是让自己的公司出名，这是最终的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的人，要找寻的应当是这个东西。这次实习丰富了我在这方面的学
8、问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。短暂的实习生活过去了，心情很困难，可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们，留恋的是_公司的同事和挚友们。回顾实习生活，感受是很深层的，收获是丰硕的。回头总结我的实习报告，感到非常的欣慰。它使我在实践中了解了社会，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础，更达到了学校
9、为我们支配这次实习的目的。以上是我在实习过程中的一些感悟，这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校我要在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历，更加努力学习专业学问。在丰富自己社会阅历的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一大步!暑期社会实践报告320xx年5月26日中午十二点半，由资环学院分团委学生会实践部组织的武汉高校资源与环境科学学院20xx年暑期社会实践宣讲会暨动员大会在资环院办二楼报告厅实行。暑假就要来了，而本次大会的目的也就在于给想要在暑期开展社会实践的同学们一些指导和建议，让大家了解暑期社会实践开展的流程和须要留意的问题。出席本次动员大会的嘉宾有资源与环境科学学院
10、党委副书记肖胜春老师、团委书记施焕军老师、第七届分团委学生会团委副书记杨晓慧，以及来自各兄弟院系的代表。首先，肖胜春老师为本会致词开幕，说社会实践是引导同学们参加社会，了解国情的一个渠道，同学们要在关注社会，将所学应用于社会的过程中增长自己的学问才能。对于同学们，肖老师也提出几点要求：在打算阶段中保持谨慎，关注社会热点，结合专业背景和爱好；做好团队合作的沟通；借鉴以往实践的阅历教训；充分利用实践基地作为依托；充分搜集打算好大量的调查资料，找寻针对性问题，以小做大。随后实践部部长顾妍婷为同学们介绍了暑期社会实践流程，就实践的前期打算问题做了具体的说明。接下来是武汉高校20xx年暑期社会实践优秀团
11、队的代表及优秀个人为大家传授他们珍贵的阅历和心得体会。来自20xx级环境工程的童霁恒子为我们讲解了关于实践课题的选择与挖掘，20xx级地理信息系统的吴啸就团队的分工合作问题给我们做了具体的解答。而对于社会实践的经费筹集和合理利用这一问题，资环绿舟环保协会湿地使者活动队长王景和同学们共享了她开源节流的独到见解。阅历共享后，实践部前任部长旷勇耐性具体的为同学们解答了心中的疑问。最终，团委书记施焕军老师为大家做了致词动员，激励同学们主动参与实践活动，指出要坚决杜绝实践就是旅游的这种不良风气的传播，同时也对刚好完善实践成果以及实践中的一些留意事项提出建议，并祝愿了大家的暑期实践能够取得胜利。暑期社会实
12、践报告4“开拓者”实践队主动响应党和国家的号召，紧跟时代潮流，以历史名城渑池为调研对象，深化基层起先实践活动。在志愿服务基层干部，服务村民的同时，深化农村进行社会调研，为更好的建设社会主义新农村供应合理化建议，为将来更好的将青春贡献给社会主义建设奠定基础！实践分为“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面。经过一周的实践，队员们在王婧老师的带领下，分别在“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面做出了突出的成果，不但得到社会各界大力支持和一样好评，队员们自己更是获益匪浅。刚来渑池，便成媒体焦点七月十二日早晨，数信学院赴渑池的“开拓者”社会实践队经过将近一个月的细心打算，踏上了前往渑
13、池的征程。大家根据预定安排于六点半在龙子湖校区文体中心集合，在队长步献菲的主持下进行了宣誓仪式，以表达实践的决心和信念！中午，领队王靖老师和全体队员刚到渑池，就受到果园乡政府及当地村民的热忱接待，乡政府当即支配我们在当地敬老院住下。队员们刚安置下来，就跟我们唠起了家常敬老院响起一片片欢声笑语。下午三点，“开拓者”实践队与果园乡相关领导见面开会商谈实践详细事宜。会上，王老师首先介绍了此次实践的活动支配和安排，实践活动安排开展分为三个板块，分别是“支教农村”，“科技下乡”，“社会调研”。乡里的领导听完介绍特别满足，并表示要大力支持。同时，他们结合当地实际状况提出了珍贵的看法和建议。会议结束时，一位
14、队员提出跟老人们办一次联谊晚会，大家一拍即合，会议结束就惊慌地打算起来。经过两个多小时惊慌的打算，联谊会于傍晚七点准时起先。晚会由队长步献菲主持，女生用塑身操带动起场上的气氛，彰显出了年青人的青春活力。紧接着一段刚柔相济的太极拳，引得敬老院院长也兴趣盎然的跟着大家一起表演，看到新老两代人同台竞技，在场的老人们脸上都露出孩子般的笑容，仿佛老人们一下年轻了很多。一时间晚会的气氛达到了高潮！接着，队员徐林波激扬的歌声把现场带入了音乐的海洋。一首映山红使现场的老人们引起了共鸣，引发了他们对自己青年时代的难忘的回忆。接着，檀晓宇同学与大家共享自己提前打算的“老年人夏天养生健康小常识”，使得在场的老年人感
15、到实践队的亲切，并感叹现在年青人的学问丰富。渑池电视台闻讯赶赴现场，对晚会进行了全程录像，晚会结束后领队王老师接受了采访。王老师激烈地说：“我们晚会取得了特别好的效果，当然这与队员们的主动打算和当地村民的热忱协作是分不开的，我们信任，我们会更加努力为渑池人民服务，努力将我们这次实践活动做到最好！”电视台的负责人表示此次晚会新颖新奇，次日晚将会在渑池电视台上报道，并表示会接着关注我们的实践活动。义务支教7月14日，经过充分打算，我们按安排在西村中心小学起先了“义务支教”活动。按安排，支教分为三个部分：一是对孩子进行科学、艺术、文化、历史等方面教化，作为对小学课本学问的补充；二是进行家长座谈，以订
16、正传统观念中不科学的家长教化方法；三是给孩子们讲解并描述当今国内和国际形势，增加孩子们的爱国热忱和民族使命感。当我们大家都相互熟识之后，我们的支教活动就正式起先了。首先，由周丽红同学教低年级的小挚友一些简洁好玩的英语学问，并和他们一起做英语文字猜谜嬉戏，使大家在嬉戏的同时增长了英语方面的学问。其中一个叫小彬的男孩记忆力特殊好，对学英语也很感爱好，没教他几遍，他就已经能够背得滚瓜烂熟，我们为了激励他的突出表现，将他设为英语培训班的班长。其次，由队员徐林波教高年级的同学一些简洁好用的电脑操作方法，通过比较生动的描述和敏捷的操作使他们感受现代科技技术的发展状况，也使他们充分的感受到计算机给生活带来的
17、便利。同时，我们也给他们介绍一些简洁的科普学问，比如在“夏天怎样防蚊虫”，“中暑后应当怎样应对”，“夏季饮食应当留意怎样搭配”等等。鉴于农夫相识有限，对待犯错的孩子往往实行非打即骂的方式，不仅造成家长与孩子关系惊慌，也简单扭曲孩子心理，影响孩子的健康成长。我们通过座谈会的形式把我们平常收集到的关于怎样科学的教化孩子的学问介绍给家长。本次家长会主要包括3个部分：如何更好的促进孩子身心健康成长，如何看待女孩的教化问题，以及怎样帮助孩子学好英语通过这次家长会，家长们更了解了如何科学的教化孩子，融洽了家长与孩子之间的关系，也促进了孩子健康成长。支教活动让我看到曾经的自己，曾经我们和这些孩子一样，虽然条
18、件艰苦，但脸上从来没自卑的表情；相反孩子们微笑，自信，对世界充溢新奇、充溢希望。我们为孩子带去了丰富的学问，也带回了一份深深的感动和难忘的回忆。社会调查xx年7月13日，天公不作美，竟下起了阵雨，为了不延误实践进程，队员们一样同意按原安排进行，我们要调查的是一个“烟民”村，不过可不是吸烟的烟民。我们首先参观了渑池县果园乡村烟叶商品化育苗基地。此基地距县城10公里，建于xx年1月。目前，共有大棚30座，育苗品种有秦烟96，豫烟6号。该基地实行封闭式管理，严格根据烟叶育苗技术标准，落实育苗材料消毒，装盘播种，温湿度管理，建业炼苗，病虫防害技术规范，提高了育苗质量。通过询问大棚看护人员，我们还了解育
19、苗一般从阴历3月中旬起先，大月两个月完成，培育好的幼苗免费发给当地农夫，并且当地农夫种植的烟叶由烟寨统一收购随后，我们找到了石堆村支书，更近一步的了解了有关石堆村的状况。该村大约有500口人，每人平均有5亩左右的耕地，当地主要种植烟叶和辣椒。烟叶每亩地每年大约有3000元的收入，辣椒一般由商贩统一收购或者到蔬菜市场销售。我们了解到大部分农夫对农业技术信息还是很迫切需求的，只是条件有限，很多家庭没有电脑，即使有也不太会运用，很难有效利用网络学习农业技术。因此村民们希望政府能够供应农业专家支持和农业信息服务。“风里来，雨里去”可谓我们队员的真实写照。为完成调研任务，他们的踪迹几乎遍及了渑池县果园乡
20、西村，石堆村，孟家沟的各个角落。经过前一阶段的全面调查，我们收获颇丰。调查结束后，队员们对调查结果进行系统的分析和整理，得出几点结论：1、果园乡农夫以及中小学生科技学问普及程度太低，农夫不能有效利用科学学问创建经济价值；2、果园乡经济产业结构比较单一，发展速度较慢；3、村内基础设施建设相对落后，村民消遣活动较少；4、农夫种植的烟叶，辣椒等作物产量不高，技术比较落后，缺乏相关技术人员的指导。综合上述状况，队员们依据所学并请教经济管理方面的相关专家对当地农夫、学校及政府提出了一些合理化建议。7月17日上午，队员们与当地政府领导们共同探讨果园乡今后的发展方向，并对现在存在的问题一起商讨了解决方案。信
21、任通过大家的努力，肯定可以找到合适的方法更好地促进当地的经济发展。科教下乡科技下乡活动与社会调查同时进行，13日下午起先，两名队员在果园乡街道旁设下“询问台”，为须要的人们供应好用的科普学问。询问台设有电脑和相关书籍等，我些都是在学校已经打算好。几一中，不断有乡亲过来询问，虽然他们大多表达不清晰自己的问题，但两名队员从前到后都特别耐性地同他们沟通，给他们讲解科学学问。“爱心捐赠”仪式数信学院赴渑池的“开拓者”实践队自7月12日到达渑池县果园乡以来，高质量，高效率地完成了安排的实践活动，受到当地村民和领导的一样好评。同时，我们与当地村名尤其是驻地敬老院的老人们结下了深厚的友情。今日我们将在敬老院
22、实行最终一项活动实践成果展示暨“爱心捐赠”仪式。早上八点，我们与当地相关部门领导在敬老院会议室召开“实践成果展示报告会”。汇报了包括“支教农村”，“科技下乡服务站”，“高校生科普行”，“社会，经济，教化，科技普及程度综合调研”的开展状况和活动效果，并与相关部门领导就怎样更快，更好地发展果园乡，建设社会主义新农村等问题共同探讨发展路途。同时，队员依据调研结果结合当地实际状况提出了自己的建议，受到了与会领导的高度赞许并表示今后会多引进高校生村官，与更多的高校联系举办类似的实践活动。敬老院皮院长也发表了讲话，他充分确定了我们这段时间的工作，激励我们努力学习，将来都能完成心中的幻想，做一个最社会有用的
23、人才。会议的最终，擅长书法的皮院长特地为我们泼墨挥毫，送给我们“学无止境”四个刚劲有力的大字，队员们深受感动。会议结束后，“爱心捐赠”仪式正式实行。为了答谢敬老院领导及全部院民对我们这些天来的关怀，同时表达我们对老人的孝心，我们全体队员在实践的这些天里省吃俭用，尽最大限度节约经费，用省下来的活动经费买了一些礼品送给他们以作纪念。当队员们拿着豆浆机，牛奶，光盘进入敬老院大门的时候，敬老院领导及全部的院民都出院相迎。河南电台dv视察栏目获悉我们的活动后，马上派特地记者前来拍摄采访，孙记者采访了队长步献菲，队员周丽红。步献菲接受采访时说道：“本次我们的暑期社会实践活动受到了果园乡政府，及敬老院领导的
24、大力支持，院民们热忱好客，待我们像一家人一样。同时，我们完成了原定的支教农村、服务村民、社会调研三大目标，回学校后我们会仔细的总结这次活动的得与失，最终我代表华北水院数信学院开拓者实践队全体队员向渑池县政府，果园乡政府，及敬老院领导和全体院民表示感谢！”。时间飞逝，转瞬间我们的实践队已经在渑池县果园乡度过了八天劳碌而又充溢的时间。队员们在完成实践预定任务的同时，他们自身也学到许多，成长了很多。与院民老人们相处的这段时间，队员们像对待自己的亲人一样照看老人，老人也赐予了我们无微不至的关怀。行将离别，大家恋恋不舍，胸中还有好多感谢的话没来得及说，却又不知从何说起。当时我们终究要离开，但我们坚信那一
25、个个穿着天蓝色队服的背影将给他们留下深刻的印象，我们播下的爱将永驻渑池！暑期社会实践报告5标题：可以是公文式标题，即关于的实践报告；也可以是观点式标题，例如社会是大课堂，实践长真学问。前言：写出社会实践的参与者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践运动的有关状况报告于下从而过渡到正文。正文：写实践者依据学校恳求应当和自己想要报告的内容，例如：运动内容，阅历领悟，理性思索，问题和建议。作为学生应当着重写自己的相识，特殊要写出自己的领悟，思索后的理性相识，对组织社会实践运动评价。结语：可以写出作者对此次运动的看法、指责或者建议。落款：署名和报告时间。写上参与实践者的个人或群体（如班、组），
26、报告完成的时间。应当留意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基础状况”、“重要领悟”、“几点思索”、“问题和建议”暑假社会实践报告范例：第一部分：系部名称：专业：_年级_班级：_姓名：_学号：_实践单位：xxxx有限公司实践时间：20xx年月日至20xx年月日共天其次部分：实践报告正文一、实践目标：介绍实践的目标，意义，实践单位或部门的概况及发展状况，实践恳求等内容。这部分内容通常以前言或引言情势，不单列标题及序号。二、实践内容：先介绍实践支配概况，包含时间，内容，地点等，然后根据支配次序逐项介绍详细实践流程与实践工作内
27、容、专业学问与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描伎俩为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或须要探讨解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。三、实践成果：缭绕实践目标恳求，重点介绍对实践中创建的问题的分析，思索，提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包含所提出的对策建议，是反响或评价实习报告程度的重要依据。四、实践总结或领悟：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获领悟，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或领悟的最终部分，应针对实践中创建的自身不足之处，简要地提
28、出今后学习，锤炼的努力方向。五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右。第三部分：落款：署名和报告时间。写上参与实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。暑假社会实践报告范文:第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让
29、自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！一、挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单！二、人际关系在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和
30、特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三、管理者的管理在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方
31、法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！四、自强独立俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！五、相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历
32、的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到
33、的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。暑期社会实践报告6坐落于陕西省西南边陲、汉中盆地西南部的南郑县，属陕南山地的组成部分，地势南高北低，呈阶梯状分布。全县总面积2823平方公里，茶叶及油茶产业在此地比重较大，但区域经济文化发展极不平衡。xx年x月，安徽师范高校文学院主动响应向实践学习、向人民群众学习的号召，组建了安师大五四爱心学校赴陕西汉中社会实践团队。因赴陕团队的实践性、针对性和操作性强，且符合南郑
34、县发展所需实际，最终成为 xx年级分布差异，将学生分成两个班进行一对多、分散式教学。在以后的几天里又接连招收到四十余名学生。据悉，团队在实践前夕就打算好了 3个专题讲座，此时结合所收学生受教化实际状况和理解程度，又进行了适当的调整，课题如：唐诗鉴赏、文学经典导读、传统节日渊源讲解、仁孝美德教化、一般话推广、英语语音的订正、自信念培育等，以此对留守儿童进行系统的传统文化教化和心理的健康成长引导。弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁大江东去浪淘尽、千古风流人物等传统优秀作品朗诵之声不绝于耳。五年级学生孙浩的爸爸孙叔叔对志愿者说你们真有一套，我家孙浩现在懂事多了，昨天看我回家，立刻就倒水给
35、我喝，以前可不是这样子啊志愿者对学生们的书本学问、暑假作业进行讲解和辅导，对他们的弱课进行归纳，帮助他们找到正确的学习方法。每天还支配了美术、音乐、朗诵等文艺教化课程，并在22日下午开展了文艺演出，丰富了秦巴山区学生的精神文化生活，旺盛了校内文化、提升了学生审美情趣和人文底蕴，促进留守孩童身心健康和德智体美等各方面实力的均衡发展。暑期社会实践报告7实践，或许真是我们从高校踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不行缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践起先相识的呢？我
36、们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。20xx年7月18日中午12点半，经过3个小时的高速路，山西药科职业学院暑期社会实践队一行20人最终抵达了本次暑期实践目的地潞安集团。打算起先为期五天的实践活动。下午四点我们在两位部长的陪伴下准时到达了潞安展览馆，由解说员给我们讲解潞安集团的起源篇、艰苦创业篇、现代化建设篇、战略发展篇、宏图愿景展望篇。其中有各时期采煤发展机组模型电子图书及大、小沙盘。面积达200平方米的潞安集团产业战略发展模型的大沙盘，仿真的模型瞬时让大家感觉到潞安的强大，绿色环保的合
37、理规划，更使得大家一目了然。在3D影厅，坐在屏幕前观看潞安集团发展的画面，使人身临其境，震撼无比。其次天，来到了潞安集团小区，对小区内的居民做了以“平安用药”为主题的宣扬。内容包括“家庭用药常识”“家庭储药常识”两方面。同学们主动热忱地给居民们讲解，博得了居民们的热忱支持与拥护。中午学院张瑞芳书记与院长尹士优以及院团委书记苏珍枝书记在潞安集团团委书记的陪伴下，来到潞安探望我们，并表扬此次社区活动意义非凡，激励大家要好好学习。第三天也是最终一天了，我们八点怀着激烈的心情，乘坐潞安集团大巴，前平常村煤矿。一切对我们来说都是那么簇新。呈现在我们眼前的煤矿的实景跟我们想象中的差别很大。当我们脚踏煤矿这
38、片土地的时候，就受到了常村煤矿团委韩愈书记的热忱款待。在会议室的短暂座谈，韩书记身上所散发的青春、活力、热忱、奔放感染了我们，不仅我们对煤矿又有了重新的相识，跟让我们感受到了党对青年一代的关怀。接下来韩愈书记带着我们参观了常村煤矿调度指挥中心、企务大厅、煤矿井口、餐饮中心、东胜院小区、煤矿新公寓、幼儿园。一路上大家被常村煤矿的现代化与人性化所震撼，从职工上井到井口食堂免费用餐，到职工餐厅的“文明窗口”“特色窗口”“少数民族窗口”，再到三星级单身职工公寓，东胜苑小区“勤、恒、思、行”等，常村煤矿到处将以人为本表现得淋漓尽致，将对职工及职工家属的关切关怀细致到极点。时间虽然只有半天,看到的、听到的
39、、了解到的还不够深化，但参观学习一次，我们总觉收益匪浅，终身难忘。下午，在两位部长的陪伴下，我们来到了老爷山，感受了一下上党战役的艰难最终一天上午，我们本组社会实践团的成员老师与两位部长的进行了联欢，大家都是芳香的年龄，大家都有着雄心志气，在欢声笑语、在欢快交谈中，我们与潞安集团结下了深深地缘分。作为一名高校生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。在起先之前我就想：这次去实践，我不仅是去学习，更重要的是珍惜学校给的机会，把好的阅历与理念带回学校，扬长避短。更好的去我们团委干事一起学习进步。我面前的路还很漫长，须要我不断的努力和奋斗。我坚信任通过这一段时间的实践，所获得的实践阅历对我来说终
40、身受益，在我毕业后的实际工作中将不断得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，为实现自我的志向和光明的前程努力。暑期社会实践报告8对于城市的儿童，我们想到更多的丰富的物质条件和欢乐的成长环境。其实，我们的见解是相当片面的。城市中一般家庭的当家人几乎都劳碌于繁忙又沉重的工作当中，同时还肩负着照料双方老人的义务。沉重的经济压力和精神压力是双重的。与此同时，对于一般的工薪阶层来说，暑假寒假这种长时间假期更是很难实现。这就会出现一个问题，孩子该如何安置?孩子的平安又该如何保障?此次我们的小团队来到了淮北市梅苑社区的学生之家
41、，进行我们的支教活动。这个小课堂主要是接纳暑期在家无人看管的中小学生，并且会负责她们的全天饮食。这就要求老师们要更细心，更加无微不至的照料。同学们的天真可爱深深的打动了团队成员，欢声笑语充溢了这个临时的大家庭。我们分工合作，有的交小挚友画画、唱歌，还有成员向小弟弟小妹妹们传授了学习心得。课堂的氛围非常活跃，我也很快乐能够与这些小挚友共享自己的心情。作为一个业余的小老师，我更希望能给他们带来心灵上的洗涤。希望他们能够学会感恩，或许父母在劳碌的生活中会短暂忽视他们，没有时间照看他们，但是父母对他们的爱是不会缺少半分的。当我们面对面沟通时，亲切地像家人一样。我能够理解他们父母的无奈，也能够理解他们的
42、孤独和不满。有时候，健康的成长比优异的学习成果或许更重要。作为一个小老师，我深深的觉得每一句话、每个细微环节都有可能对同学们产生巨大的影响力。自己的行为与语言，都无时无刻的渗透在孩子们幼小的心灵中。所以在课堂中，我的心情总是会惊慌，手足无措，同学们给了我巨大的激励，小组成员也特别乐意协作工作。在我们的共同协作下，一天的支教活动最终圆满结束。在支教的时间里，我们深刻的了解到走出校门深化社会对我们学习实践科学发展观的重要意义。在学校我们学习接触的都是理论学问，只有通过在社会的理论与实践相结合才能提高我们的理论高度丰富我们的社会了解。通过爱国主义教化，我对科学发展观的核心以人为本有了更进一步的了解，
43、提高了把爱国主义的详细行动和学习实践科学发展观有效结合实力。给同学上课给我留下的印象最深，感受最多。为了让同学们活跃起来，我给大家讲激励学习，自己激励自己，同学之间相互激励，全部站起来回答问题的同学都会得到大家的掌声，回答问题要抬头大声。我和同学之间的通畅沟通、相互反馈很有效的提高了课堂效率。人们一般喜爱把老师比作辛勤的园丁，浇灌充溢希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做老师的味道。当我第一次踏上讲台，镇静地看着台下几十双求知的眼睛，忽然一股暖流涌上心头，身上的责任感也愈发的加重。这都是我真真实切的感受和体会，我们高校生带着学问、带着激情、带着幻想、带着思想，以一名志愿者来到了基层、服务新农村
44、和社区建设，用我们短暂的青春时间做我们一生都不会懊悔的事，应当做到：一，紧紧围绕科学发展观开展活动服务基层，作为一名高校生只有将发展观做到实处才能更好的完成一名高校生的使命。二，要放弃“镀金心态”，认为到支教是一个镀金的好机会，冲着荣誉去，工作浮于表面，不求深化，这样不仅对不起我们的学生，更是对自己的人生不负责任。我们要树立脚踏实地工作的看法，真正沉下身子多做力所能及的实事，努力做好每一件小事，努力尽到一名高校生志愿服务的义务；三，要对工作有感情，我们支教不应当仅仅把实践地点当成是支教结束后就离开了的工作单位，而应当将之作为我们自己的另一个校内，这样有利于开展工作，沟通感情，增加工作责任感和服
45、务意识，将来即使离开实践地点，也不会懊悔的；四，要在工作中不断学习，“学如逆水行舟，不进则退”，要不断充溢自己，提升工作水平，要放下“天之骄子”的架子，多向老师学，向生活学，向实践学，要活到老学到老。只有这样才能不辜负国家和人民的期望，才能无愧于我们这个高校生志愿者的身份。每一个高校生都应当走进社会，体验生活，带去青春，留下踪迹。感谢学校为我们供应了这样一个学习实践的机会，让我们学到了很多校内里学不到的东西。在这次实践活动中，我对科学发展观有了更深刻的相识，对社区的小挚友的暑假生活和学习生活状况有了更深化的了解，同时也相识到一名志愿者的社会重任。通过社会实践我们可以提高学以致用的实力，培育团结
46、协作的精神，磨练吃苦耐劳的意志。作为新世纪的高校生，我们精力充足、思想活跃，我们应当主动投身到火热的社会实践当中，用我所学、尽我所能为祖国的发展、社会的前进贡献我们的青春!暑期社会实践报告9一摘要从定义上而言，教化有广义和狭义之分，而明显家教属于给广义的教化，能对学生施加影响促进学生德智体的发展，家教的利弊是不言而喻的，因而搞好家教是特别重要的工程，关系到许多孩子的健康成长，所以作为家教的老师责任重大。随着社会经济的不断发展，中国的国民素养在经过教化改革以后，发生了本质的飞跃。另外家教让学生和老师零距离接触，与老师产生身后的感情，同是一个老师辅导一个学生可以说教化者有精力把这个学生探讨的特别透
47、彻，能刚好赐予指正与教化，使其健康发展。二正文当自己为如何教好一个学生而发愁时，才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要，又是多么难以做到。我的学生是表妹，一个初二的女生，初二这个分界点特别重要。表妹是一个求知欲很强的人，但是有点懒散，上课简单走神，特殊是英语总是她的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此她的英语成果不尽人意。父母对她抱以很大的期望，希望她能够考上重点中学，近而考入重点高校。而她现在的学习状况，让她的父母感到担忧。我可以感受到她父母心中那种望女成凤的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我不是英语专业的学生，但是还不算差，但我终归没有任何实际阅历，教好表妹对我来说是一个“挑战”。在第一天的两个小时的上课中，我尽量与她聊一些比较好玩的事情，当然是有关于英语的。对于她这样的状况我觉得我应当从培育她对英语的爱好起先。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发觉她的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到她的课本，或是一提到有关语法的东西，她的眼神又起先晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表妹相处得还算开心。回去后，我又细致想了想，总结了一下一、在讲课方面，我须要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，终归学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项