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1、2022普通话推广活动策划方案7篇一般话推广活动策划方案1依据国家语委、省市语委的有关精神，在区教化局和镇教化助理办公室的指导下，为了更好地说好一般话，用好规范字，围绕“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”这一主题，开展形式多样的宣扬活动，使广阔师生和更多群众相识到推广一般话是适应现代社会的须要。一、活动主题：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。二、宣扬周活动时间：10月19日0XX10月26日三、宣扬周活动领导小组：组长：刘帅副组长：李刚组员：陈娥李雪美李国新卢续丽温新莹张娟赵光静张静薛李红王小华李会张慧杨恒林王帅李钊泉陈文博四、详细支配：(一)推普周宣扬工作详细布置如下：1.分别在校门口、
2、教学楼悬挂推普宣扬横幅。学校大门口悬挂横幅：一般话让社会更和谐，让生活更精彩。教学楼前：“一般话是老师的职业语言”教学楼门口黑板：推广一般话，人人有责。2.开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。3.由校大队部组织校广播台进行推广一般话宣扬周活动的广播宣扬工作。4.各班级的黑板报刊登推普角。(二)详细活动支配：1.开展“遥墙小学我爱祖国语言美一般话大赛”。2.校内用字大检。3、举办“遥墙小学语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六年级的学生。4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。5、实行五六年级的学生开展啄木鸟活动，到旁边商店、街道找寻不规范字。一般话推广活动策划方案2一、指导
3、思想为了更好地推广一般话,让一般话真正成为我们的校内语言,依据国家通用语言文字法,仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际状况,紧紧围绕“依法推广一般话,提升国家软实力”这一主题,仔细落实,强化措施,组织师生接着仔细学习、深化宣扬国家通用语言文字法和其它法律法规的基础上,主动开展形式多样的一般话实践活动,大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。二、活动主题“依法推广一般话,提升国家软实力”三、活动时间20xx年9月14日至20日四、内容要求“推普活动”的各项活动应围绕主题,呈现我校师生主动运用一般话;呈现我校学生酷爱祖国、努力学习、主动向上的青春风采;形
4、式上要突显校内特色,符合学生特点。五、活动详细支配组织开展“依法推广一般话”为主题的班级朗诵竞赛和校主题海报评比活动。1.承办年级:七年级班级朗诵竞赛;八年级校主题海报评比活动2.竞赛形式:朗诵竞赛:各班班主任组织竞赛。校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校内内展示。3.时间支配:9月14-20日六.活动目的1.在语文教研组的牵引下将推广一般话作为教研组的常规要求,促进学生一般话水平的提高2.通过主题海报的展示,营造运用和主动推广一般话的氛围,让全体师生参加其中。3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的酷爱自己的祖国。一般话推广活动策划方案3推广一般话、推行
5、规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月15日至21日是全国推广一般话宣扬周。为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，构建和谐校内，营造良好一、指导思想推广一般话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月11日至17日是全国推广一般话宣扬周。为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，构建和谐校内，营造良好的语言文字环境，培育学生酷爱祖国的思想，我们将依据县文明办推普工作精神，围绕本届宣扬周的主题：规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间：三、活动口号：讲好一般话写好规范字四、活
6、动内容：(一)加强组织领导，落实推普活动。组长：刘赛芬副组长：尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征组员：各班班主任。(二)营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣扬栏的宣扬作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣扬主题横幅，更新推普固定专栏，其次周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣扬的专题国旗下讲话，做好推普周宣扬和动员。(三)开展推普活动，提高推普实效1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读倡议书，向全校师生员工发出“说一般话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣扬推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，主动行动起来。开展相关
7、学问问答活动。2.开展一年级新生一般话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校内常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为老师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的爱好，也教给孩子常用的一般话。3.实行童谣诵读会。在推普周期间，结合县教化局提出的“童谣传唱”活动，分班实行童谣传唱活动。4.开展“大手拉小手，同讲一般话”。推普优秀班。，在全校一至六年级学生和全体老师中开展一般话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境，体会说一般话、写规范字的意义。评比优秀推普班级。5.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说一般话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣扬
8、活动。二六年级实行一次“说一般话，写规范字”为主题的班会。五、活动要求1、各班主动开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交少先队彭老师以便存档。2、附推广标语。1.国家推广全国通用的一般话2.国家推广一般话，推行规范汉字3.正确运用祖国语言文字，大力推广一般话4.敬重语言文字发展规律，注意主体性和多样性的辩证统一5.推广一般话工作的方针是：大力推广，主动普及，逐步提高6.树立语言规范意识，提高民族文化素养7.大力推广一般话，增加中华民族凝合力8.加强语言文化建设，提升国家文化软实力9.爱国旗，唱国歌，说一般话10.推广普及一般话，为现代化建设营造良好的语言环境11.说一般话，写规范字，
9、做现代人，扬爱国情12.爱国，首先要酷爱祖国的语言文字13.沟通从一般话起先14.一般话，通天下15.书同文，语同音，人同心16.说好一般话，便利你我他17.一般话同青春携手，文明语和时尚并肩18.我是中国娃，爱说一般话19.端端正正写字，规规则矩做人20.一般话是我们的校内语言21.推广一般话，公务员要带头22.新闻媒体要成为推广一般话的榜样23.一般话情感的纽带，沟通的桥梁24.说一般话，迎四方来宾;用文明语，送一片真情25.一般话融汇东西南北情，文明语暖和男女老少心26.说好一般话，挚友遍天下27.心相印，语相通，共奔小康乐融融28.规范运用语言文字，弘扬中华优秀文化传统29.诵读经典，
10、传承文明30.提升国民语言文字应用实力，建设人力资源强国31.规范社会用语用字，构建和谐语言生活一般话推广活动策划方案4一、指导思想树立和全面落实科学发展观，依据国家通用语言文字法，广泛开展推广一般话活动，进一步增加我校全体老师的语言规范意识，主动参与一般话培训和一般话活动工作，提高师生应用一般话的实力和水平，提升学校的文化品位，营造良好的育人环境。二、活动意义校内一般话是一所学校文明的标记，也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲一般话的良好习惯，有利于规范语言，增加语感，有利于增进沟通，便利沟通。为此，我校主动响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广一般话”活动。三、活动主题“推普”活
11、动的主题是：“构建和谐校内语言，营造共有精神家园”。四、活动目标供应组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构;以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创建和谐的语言文字氛围，努力使一般话成为校内用语;组织各种培训和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作，进一步推动学校语言文字工作的健康发展。五、活动要求1、领导要带头讲一般话，要求广阔老师、学生都会说一般话，逐步做到校内内外一切场合坚持用一般话，养成运用一般话的习惯。2、全部老师和学生上课必需运用一般话，课间沟通时运用一般话，
12、渐渐实现地方方言向一般话的过渡。3、说一般话吐字要清楚，用词要精确。要渐渐歼灭不规范一般话的现象。六、活动实施过程1、成立校内推普工作小组组长：孙申标副组长：孙兆龙孙申葛组员：全体班主任2、宣扬发动，营造氛围。充分利用班队会、宣扬栏、黑板报等在校内内宣扬有关文件、口号，张贴各种推普宣扬标语、宣扬画等，以多种形式来广泛宣扬一般话的意义所在，大造舆论氛围，引起全校师生的高度重视，增加学生说一般话的自觉性和主动性，主动投身到校内一般话活动中去。3、加强培训，跟踪指导。一是课堂上渗透培训。任课老师要教给学生说的方法，刚好指正学生说不规范一般话的现象，引导学生养成说标准一般话的习惯。二是发挥榜样示范的作
13、用。在班级推出一批榜样学生，发挥他们的榜样示范以及小老师的作用，帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等，广泛学习，渐渐改进、提高自己的一般话水平。4、加强监督，大力推广。二0XX六年级每班选2名学生成为推普员，明确职责，实行学生之间相互监督，老师随时监督的方法，加强管理，予以推广。5、评先选优，树立典型。(1)、组织一年级新生进行“一般话小新星”竞赛。要求先在班内分组进行初赛，每个组选出两名学生参与决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行竞赛。)(2)、组织二至六年级学生朗读竞赛。各班推出2名学生参与竞赛，竞赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。(3)、实行诗歌朗诵、故事会等推
14、广一般话活动的竞赛。(4)、各班出版一期以宣扬一般话为主题的黑板报，并组织学校有关老师进行评比。学校将依据竞赛结果评比出一、二、三等奖。(5)、利用周一升旗仪式，在全校范围内，提倡一般话。(6)、参与“爱我母语、爱我中华”学问大赛。(7)、主动参与“我与一般话”征文活动。总之，我校通过推普宣扬活动，再次向全校师生广泛宣扬大力推广一般话在教学、学习和日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校，社会交际中说一般话的良好风气。一般话推广活动策划方案5一、指导思想：以实行国家通用语言文字法和教化部国家语委有关文件精神。结合我县关于在全县开展说一般话写规范字的通知，我校制定本次推广一般
15、话的活动方案。二、活动目的：通过本次活动，引导全校师生养成“说好一般话的良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的一般话的氛围;为构建和谐文明校内，创建特色学校，营造良好的语言环境。三、活动主题及宣扬口号:本次活动是提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统，规范运用国家通用语言文字。宣扬口号是：说好一般话、创和谐文明校内。四、工作原则：由学校语言文字领导小组牵头，协同各教研组共同开展一般话普及活动。各教研组要落责任人，把工作落到实处，逐步实现建立以语文老师为龙头、以教学为基础，以影视等新闻媒体为榜样，带动全校推广普及一般话的格局。三、工作步骤：1.由学校语言文字领导小组牵头组织普
16、及一般话活动，制定推普活动方案。2.各教研组依据工作实际，组织开展宣扬、教化、检查活动。3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展状况进行总结，定期出版专题简报。四、推普主要活动：1.成立领导小组组长：刘光明成员：王俊兰、崔卫红、卫强2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。3.组织学生开展“学生语文规范学问大赛”4.组织学生开展“古诗词吟诵竞赛”、“学生手抄小报竞赛”活动五、开展好“五个一”活动1、一次主题班会：各班开一次“说好一般话，创建和谐文明校内”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或实行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题
17、进校内、进课堂，走进家庭，让规范运用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深化广阔师生心灵。2、一次主题黑板报评比：以“学说一般”话为主题，学校进行集中评比。4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣扬，运用自己所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。5、开展一次老师一般话展示活动：老师课堂一般话教学语言运用状况五、工作职责及要求：1、各教研组、推普活动中要注意与日常推广一般话宣扬和语言文字其他常规工作的连接和融合，活动时间可依据实际状况，作敏捷调整。2.各班班主任利用校内广播站，黑板
18、报等对外宣扬媒体进行宣扬;对本班的用语状况加强监督管理。3.校语言文字领导小组：将推普活动与元旦庆祝等活动相结合，开展“我爱学校”语言艺术竞赛，由教育处负责。一般话推广活动策划方案620xx年9月x日至x日是第x届全国推广一般话宣扬周。依据_x区普教科推普周活动方案文件精神，本着细心组织、形式多样、创意新奇的推普周活动，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，主动落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，进一步增加师生的语言文字规范意识和推广一般话、推行规范汉字的参加意识;以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养
19、，为构建和谐文明的校内、营造良好的语言环境而努力。二、活动主题说好一般话、写好规范字，用好文明语，迈进新时代三、活动时间20xx年9月10日至23日四、活动领导小组组长：副组长：组员：全体师生五、活动内容(一)充分利用“推普周”平台，主动营造推普氛围。1、作一次国旗下的推普宣扬讲话。(大队部：夏，时间：第三周周一)2、校内布置：橱窗宣扬(负责)横幅标语宣扬(负责)电子荧屏宣扬(负责)班级推普角(班主任负责)老师办公室和教室设置“请讲一般话，请用规范字”的标语牌(二)统筹协作，创新开展推普活动。学生活动：1、一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周起先统一诵读“百
20、小行为规范六条”、弟子规、三字经等出校内，3-6年级仍旧坚持传统诵读出校内)(李负责，时间：第三周)2、三、四年级各班自主开展一次“推广一般话、用好文明语”班队会活动。(活动设计和上课图片上传校内网站，截止时间：第三周星期五)(夏负责;时间：第三、四周)3、五、六年级开展关于“我与一般话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇一般话挑战表(表格发班主任QQ群里)，电子稿传到德育处，截止时间：第三周星期五)(周负责，时间：第三、四周)4、啄木鸟在行动：部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间：第三、四周)一般话推广活动策划方案7一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的
21、和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日-9月19日三、活动主题：规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成说好一般话、写好规范字的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。(二)宣扬动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣扬推广一般话的意义，动员全体师生主动参与推普周活动。2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。(三)活动支配：1、一至三年级学生应主动讲规范的一般话，写规范字。2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日9月19日)。3、五年级学生开展吴江话一般话英语口语竞赛(9月14日)。