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1、小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。5分w jio jin kn ki tu sn hu二、成语是一座丰富的文化宝库，多记善用，能增加文章的表达效果。你能活学活用吗？8分1填字成词。温文尔司空见为壮观余音绕2“粉身碎骨是蕴涵在“粉身碎骨全不怕这句古诗中的，像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、等。3这个案件错综复杂，侦探们，真相终于。三、生活处处皆语文。按要求写句子。9分1古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。让我想到这两样农具：、，我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：_ _，_。2分2结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。至少三处3分夏夜
2、是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。_3这次比赛的结果，同学们都很满意。用 “无不改写，意思不变1分4综合改错。错别字、标点、语病共6处 3分“六一庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分冲动极了，他说明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学顶峰。四、根据课文内容填空。15分1、的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江：如“无边落木萧萧下，。 “，碧水东流至此回。2分2子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。这句话中的“子是，这句话出自他和他的学生的语录集，告诉我们。2分3古诗是我们
3、中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，李清照还有一首?如梦令?，内容是这样的：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，_。知否，知否，_。还要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_。我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，_。2分4“大自然_ ！广袤的大地是她_，茂盛的森林是她_，温暖的太阳是她_，温暖的轻风是她_写得真美！这里的“她指的是_，省略号表示_。请你再接着写一句_。4分5在_里，在_里，在_里，看不出有什么_的时候，也看不出有什么_的时候，无日_。这句话写出了夹竹桃_的特点。作者喜欢夹竹桃，是因为夹竹桃_，还能_。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是_、是_、是_，真是浮想联翩、妙趣横生
4、啊！4分6告诉我们有时批评的话语虽然锋利，但对我们的成长有很大的用处的格言是：1分恭喜你，完成了第一关，希望你继续认真完成第二关！五、本学期你阅读了不少好文章，一定积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！6分1我国古典名著?西游记?的作者是，主要记述了唐僧师徒4人历经多少，战胜各路，终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的故事有 ?。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。这是我国古典文学名著?_?的开卷诗。2我读书，我快乐！我们不光学课文，课外还要努力读整本的书，读名著，像生于江苏盐城的我国著名作家曹文轩为我们青少年编著的?。本学期，我课外重点读了这本书?， 明白了六、
5、阅读天地。26分?天游峰扫路人?片段8分“如今游客多，您老工作挺累吧？“不累，不累，我每天早晨扫上上，黄昏扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。1“顶天立地的意思是_。这个成语写出了天游峰的_。1分2“我不禁倒抽了一口气。中的“禁应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_。“我不禁倒抽了一口气。是因为_。2分3片段中的“_、“_这两
6、个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_、“_这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作比照，写出了老人_ _。3分4你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累吗？他为什么说不累？ 2分_二好读书17分因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的开展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人及自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，
7、只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。看了，一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教诲；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，及你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可
8、不读书？1给加点的字注音。1分惬意_ 谆谆教诲 _2 文中及“囫囵吞枣意思相近的成语是_。请写三个它的反义词：_ _ _。2分3相传蜀汉大将军关羽写过?戒子书?，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分1“读书好的意思：_2“好读书的意思：_3“读好书的意思：_4把文中括号里填写适宜的关联词。2分5联系上下文理解词语。2分乐此不疲：_潜移默化：_内容换一种说法，意思不变。2分_6如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？3分_7仔细阅读第段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。2分_祝贺你，顺利来到第三关，这一关需要你用加倍的细
9、心及耐心才能成功完成。加油，不要怕，你一定行的！六、习作。30分读下面短文的开头，开展想象，续写下文。看谁写得更精彩！字数500字左右。猪八戒办学唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕，也想从他们那里获得去西天取经的经历，提议办一所取经学校。当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推荐了最正确人选猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经历和体会。开学典礼那一天，猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台参考答案：一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。无辜矫健大方褪色恩惠二、成语，你能活学活用吗？ 1温文尔雅司空见惯蔚为壮观余音绕
10、梁. 2不拘一格万紫千红 3明察秋毫水落石出三、生活处处皆语文。按要求写句子。1两样农具耧.(镰刀)诗句是何当金络脑， 快走踏清秋 。2夏夜是迷人的，萤火虫提着灯笼飞来飞去，青蛙在唱着交响乐曲，风吹着柳叶，柳树舒展着自己的腰身。3这次比赛的结果，同学们无人不满意。4综合改错。错别字、标点、语病共6处 3分“六一庆祝会上，教师宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬赞扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，.刘华十分冲动极了“极了去掉，他说明自己的决心：“今后一定要再接再励再接再厉，刻苦钻研，努力攀登科学顶峰。四、根据课文内容填空。1气势磅礴、 源远流长 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
11、。天门中断楚江开，碧水东流至此回。 2.这句话中的“子是 孔子，?论语? ，告诉我们学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，那么会因为疑惑而更加危险。2分 3.却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归 吹面不寒杨柳风4“大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的牟子，温暖的轻风是她甜蜜的絮语写得真美！这里的“她指的是大自然，省略号表示还没有写完。请你再接着写一句：险峻的高山是她隆起的鼻子。4分5.在温暖的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日迎风吐艳。这句话写出了
12、夹竹桃具有韧性的特点。作者喜欢夹竹桃，是因为夹竹桃的韧性，还能引起作者许多梦想。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是小池塘、是地图、是墨竹，真是浮想联翩、妙趣横生啊！4分 6.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行阅读实践营我来赛一赛！31五、本学期你阅读了不少好文章，一定积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！1施耐庵 81难 妖魔三打白骨精红楼梦2 草房子略六、阅读天地。26分?天游峰扫路人?片段1“顶天立地的意思是头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。这个成语写出了天游峰的高耸入云。2分2.“我不禁倒抽了一口气。中的“禁应读jin，用它的另外一个读音可以组成词语：制止。“我不禁倒抽了
13、一口气。是因为老人每天扫台阶，一共要扫一千八百多级的石阶。2分“气喘吁吁、“大汗淋漓这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“望而却步、“半途而返这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作比照，写出了老人他乐观向上.热爱生活。3分“不累吗？他为什么说不累？ 2分当然不会不累，老人其实干活很累。老人说不累，是因为他很乐观，懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景，老人对生活充满热爱，充满希望，这是一种很好的生活态度.二好读书1qi zhn j2走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌3相传蜀汉大将军关羽写过?戒子书?，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？3分(1)读书可以学到知识，开阔眼界，有好处。(2)要勤奋，要喜欢读。(3)读有意义、积极向上、安康的书。4既然就5乐此不疲：潜移默化：7读书净化了人的心灵，使人变得更加善良、真诚。不唯一第 7 页