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1、2022有关文明礼仪演讲稿范文汇总八篇文明礼仪演讲稿 篇1大家好！今日我演讲题目是“践行执法礼仪，做人民满足的健康卫士”。礼仪是人类文明和社会进步的重要标记。儒学大师荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，由此可见文明礼仪对于个人、国家以及整个社会的重要意义。践行执法礼仪也是执法队伍自身建设中最重要的一环，是赢得行政相对人的理解、信任和敬重的必要条件，是执法人员的精神面貌和综合素养的体现。由此可见，作为一名卫生监督执法人员，践行执法礼仪是我们监督执法工作能否顺当开展的关键。践行执法礼仪，需有举止优雅、落落大方的文明之举。文明行为举止是我们执法的第一通行证。着装规范、精神饱满、仪表
2、端庄，树立举止优雅、落落大方的外在形象，不仅是对行政相对人的敬重，同时是获得信任的一把钥匙。践行执法礼仪，需有润物无声、谆谆善诱的导人之德。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 文明用语不仅是礼貌问题，更是执法看法和执法技巧的问题。那么如何才能做到文明用语呢？这须要我们专心说话、真诚待人、敬重他人、换位思索。特殊是在执法中，“和风细雨”的劝导远比“暴风骤雨”的训斥有效。记得一次执法中，我们打算依法没收一名无证行医男子的诊疗器械，该男子心情激烈，剧烈阻挠，甚至对卫生监督员恶语相加。面对他的无理抗拒，我们稍有不慎，可能会导致冲突。这时，我走到该男子在一旁哭泣的妻子面前，将面巾纸递给她，对她
3、说：“大姐，你们的心情我很理解，出来谋生不简单，可是法不容情，合法经营才是正道啊。你爱人这样闹下去，解决不了任何问题，不如我们坐下来商讨怎样才能让你的诊所走上合法的轨道，你看行吗？”一番话使这对夫妻的心情渐渐缓和下来，我们耐性地向这对夫妇宣讲医疗执业相关法律法规，仔细帮助该男子分析办证条件，并具体告知其办证程序。现在，该男子已办理了医疗执业许可证，成为了一名医疗执业人员，他和他的妻子最终能光明正大地在省城从医谋生。他们对我们的惩罚没有怀恨在心，反而对我们的帮助感恩于怀。践行执法礼仪，需有以理服人、秉公执法的监督之力。首先应当严格遵循执法程序。例如我们现场执法时，首先应向监督对象表明身份，出示证
4、件。 在行政惩罚前，通过我所推出“约谈”制度，明确告知当事人的享有的权利和有关事项。在实施行政惩罚时，力求事实清晰，法规依据精确，惩罚适当；同时，一切操作都要在阳光下进行，不得以权谋私，杜绝索拿卡要。只有这样，在舆论监督面前我们才能挺直腰板，心安理得。20xx年，一名受到我们帮助而再就业者为我所送来一面锦旗，上写“秉公执法，廉洁恤民，关注民生，指导就业”16字，这16字字字珠玑。我们付出了辛苦和无私，换来的是百姓的敬重和信服，这是多么让人欣慰的激励啊！践行执法礼仪，需有为民服务、排忧解难的真诚之心。“一心一意为人民服务”是我们的宗旨，为了更好的落实这个宗旨，我们实行暖人心的“七点”和“三到位”
5、服务，即“微笑多点、看法好点、脾气小点、说话轻点、做事细点、推诿少点、行动快点”及“宣扬到位、教化到位、告知到位”。为了实现我们的服务宗旨，我们常常主动上门为监督对象开展询问服务、解答疑难问题。在全国文明创建过程中，我们对监督单位的不规范操作进行不厌其烦地指导、培训，对不规范的单位要持续整改、复查，不漏掉任何一个环节，直到全面达标为止。我们通过热忱服务消退行政相对人的畏难心情和对我们的误会。我们通过人格魅力充分调动被监督单位的创建主动性，融洽了监督与被监督的关系，为历次文明创建的顺当达标创建了良好的条件。践行执法礼仪，做人民满足的健康卫士。这不是空洞的说教，而是我在长期的工作实践中的深刻领悟，
6、是我们所卫生监督文化的真实体现，是我的前辈们用自己的行动对我们年轻人的榜样示范。我深知，我身上的蓝色制服代表的深刻含义那是人民群众给予的一份沉甸甸的责任。我们将“执法为民、服务发展、公正严明、优质高效”的核心价值理念化作行动去履行这份责任。同时，我们要用礼仪之道去打开人民群众接纳、理解和支持之门。践行执法礼仪，做人民满足的健康卫士。我们始终这么做，并将恒久欢乐地做下去！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇2敬爱的同学们：当我们第一天迈进靓湖学校的大门，就被气概宏大的教学楼所震撼。宽畅光明的教室，错落有至的试验室，馆室，绿茵间泛红的足球场地。靓湖真美！在接下来的学习中，老师们兢兢业业如春雨
7、般润物；辛勒的耕耘如春风般和煦孜孜不倦，使我们的成果直线上升，学习爱好越来越浓。感谢你可爱的老师，感谢你，可爱的靓湖。在这里特殊值得一提的是在这次黑龙江首批示范先进学校检查中，我们靓湖学校以990分的优异成果，排名大庆18家参选单位的其次名，与第一名的大庆一中外国语学校仅差一分。靓湖在腾飞！在上周举办的“靓湖”开放日活动中，我们又收获了可喜的成果。我们向家长，向社会，向教化局领导展示了我们靓湖的风采。愿靓湖这棵梧桐树，引来八方金凤凰。XX年和XX年二年的中考,靓湖都名列全市平均分第一名.我们为作为一名靓湖人而感到傲慢。我们诚心祝福靓湖的明天更美妙。我的演讲完毕,感谢大家!六年二班 xxx文明礼
8、仪演讲稿 篇3敬爱的老师，同学们：大家好!我今日讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了中国首届“杨树节”，迎来了到处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们，少先队友们，在这个激烈人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在杨树节中，你将如何呈现我们的风采?如何让我们的学校形象更美妙?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”起先，我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说，
9、于微小之处视察人。当我走在公路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明之花开遍我们的双语校内，开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，呈现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象!在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划;乘车时做到先下
10、后上，主动让座。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝阻。在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，我能仔细听
11、取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让自己做的更好。同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为杨树节献上一份厚礼!文明礼仪演讲稿 篇4老师们，同学们：大家早上好!很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，有一支歌，我们每天
12、都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长，今日我来说一说校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到秋天来到了。秋天是美妙的，我们在这美妙秋天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，秋天是美妙的，可你更应当知道秋天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出
13、幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累，同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在秋天安静的早晨里，在九月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像秋天一样充溢希望、充溢活力!文明礼仪演讲稿 篇5尊敬的老师，敬爱的同学：大家好！我是，今日我演讲的题目是“文明礼仪我先行
14、”。我们国家是文明古国，礼仪之邦。作为一名中国人，我们都应当做到文明礼仪。文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友情。那么，我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢？在学校，我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采；在升旗仪式中，我们要肃穆仔细，精神饱满，高唱国歌；在课堂上，我们要听从老师的管理，敬重老师；在公共场所，我们应当爱惜花草树木和一切设施，爱护环境；在日常生活中，文明语言要牢记在心，一声“请”、“感谢”、“对不起”，可以暖和人心，化解冲突。当我在路上遇到老师和同学时，我会有礼貌地打招呼，说“你好！”；当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时，
15、我会主动让座；当我接受了别人的帮助时，我会恳切地说一声“感谢！”同学们，让我们行动起来吧！让文明礼仪体现在我们的一言一行中，让文明礼仪之风发扬光大！我的演讲到此结束，感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇6尊敬的老师，敬爱的同学们，大家早上好！我是六年级的，今日我演讲的题目是文明礼仪在我心中！礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
16、华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。可是回过头来看看做得怎么样呢？在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习、轻德育教化，认为孩子只要学习好就行了，忽视了对孩子文明礼仪的教化，导致了我们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型；不知道仔细学习，在校内内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为干脆影响同学们的健康
17、成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。从身边做起。讲文明语言，平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整齐大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了老师主动问好；团结同学，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不奢侈粮食。
18、在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落吧！感谢大家，我的演讲完了！文明礼仪演讲稿 篇7公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的
19、：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共
20、享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有
21、什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。文明礼仪演讲稿 篇8古人说，“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着非常重要的意义。礼，字典上的说明是：由肯定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境爱护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋俗一路同行。我帮李若彤送历史同步时，有几个人在走廊追逐打闹，不当心撞到我哪位一句对不起都没说，就走开了，莫非这就是我们所说的文明。文明礼仪，强调的是“敬重为本”。 想让别人敬重你，首先就得敬重人。 那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？