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1、2022个人调查报告个人调查报告1摘要：本次调查运用西安科技高校新生入学适应状况调查问卷，对西安科技高校的550名新生入学适应状况进行了调查，结果显示：高校新生入学适应的困难突出表现在学习适应、环境认同和人际关系方面；不同性别、不同年龄、不同专业和来自不同地域的新生在不同纬度上表现出不同程度的差异；高校新生在遇到困难和苦恼时，寻求的主要社会支持源是父母和过去的同学挚友。关键词：高校新生、入学适应、社会支持 时间:20xx年10月15日-20xx年10月18日 地点：西安科技高校临潼校区一、调查背景：进入高校时发生在青少年时期的重要转折事务，既给个体供应了新的发展机会，同时也可能引起个体身心状态
2、的失调。在入学的转折期，环境的急剧改变全新的人际关系、自主性要求更高的学习等所带来的压力都在短时间内施加给个体，使高校新生面临着巨大的适应压力。探讨表明，与其他年级相比，高校一二年级时高校心理问题的高发期，高校新生的心理健康水平总体上较差。因此，了解并关注高校新生的入学适应问题对于指导学校的心理辅导工作具有重要的现实意义。通过对相关主题的资料比较，我们接受了陶沙博士关于入学适应的五因素结构，这五个因素是：（1）学习适应，指个体进入高校后，面临内容扩广、加深并以自我为主的学习任务，能否发展出新的学习实力，以胜任学习任务的转变；（2）人际适应，指个体在脱离熟识的人际环境，进入新环境的转变中，能否建
3、立起协调的人际关系；（3）生活自理的适应，指个体在脱离父母的状况下，自己支配与照看日常生活的实力；（4）环境的总体认同，指个体对新环境的接纳程度；（5）身心症状表现，指个体在完成上述适应任务的过程中的身心反应。探讨表明，社会支持水平与入学适应有显著地正相关，向新生供应社会支持，能够有效的降低身心症状的程度，社会支持对个体应付转折所带来的压力有主动的影响。探讨显示，在进入高校前，父母与兄弟姐妹供应的支持相对较多，老师也是重要的支持源，在进入高校的初期，父母和同伴是主要的支持源，但老师供应的支持程度下降。对进入高校这一事务的主观看法也是影响新生入学适应的重要因素。假如个体将进入高校主要知觉为良性事
4、务，对个体适应新的学习环境将会有主动的影响，而假如主要知觉为压力事务，则不利于入学适应通常状况下进入高校学习既意味着新的发展和机遇，也意味着更大的压力和挑战。也就是说，它既是具有主动心理的良性事务，同时也是具有消极意义的压力事务。而以往的探讨中很少涉及到这一问题，因此，本调查拟从主动和消极两个方面来考察入学转折事务的良性程度及对入学适应各个方面的影响。基于上述分析，本次调查拟在已有探讨的基础上，主要参照陶沙的五因素结构，以西安科技高校部分新生为对象，探究高校新生入学适应的内容、结构，了解西安科技高校新生入学适应的状况以及寻求社会支持的特点。二、调查对象：在西安科技高校临潼校区15个院系共发放问
5、卷550份，回收541份，回收率98.4%，获得有效问卷506份，有效率93.5%。除去缺省值后，其中男生347人，占63%，女生203人，占37%,省内360人，占65.3%，省外190人，占34.7%。 三、调查问卷：调查运用的问卷共26题，其中基本信息4题，家庭及经济状况4题，高校生活状况18题，其中包括对所学专业的看法，对学校学习，生活，环境的的适应等。问卷还包括一个考察社会支持的题目，表述为：“当你遇到困难时，你最希望得到谁的帮助”，让被试者在过去的好友、同学、学长学姐、辅导员及任课老师之间选择，以获得被试者的社会支持源。三、数据统计及分析：1.家庭及经济状况费状况，部分人只是听说“
6、生源地信用助学贷款”、“国家助学贷款”等贫困资助政策，并没有深化的了解和实践。(2) 您每个月的生活费花费约为？A.500元以下 B.500元750元C.750元1000元 D.1000元1250元 E.1250元1500元F.1500元以上分析：大部分同学还是处于中等生活水平，但仍旧有少部分人生活费比较少，相比之下有一部分生活较为富有，可见学生之间存在肯定的差距。(3) 您每月用于通讯方面大约花费多少钱？A.20元40元 B.40元60元C.60元80元D.80元100元 E.100元以上分析：大部分同学用于通讯方面的话费在100元以下，反映了进入高校后，同学们具有更大的人际交往圈，交际范围
7、的不同，显示出来的便是通讯花费的差距。2.高校生活状况（1）您选择所学专业时，考虑的主要因素是？（多选题）A.专业的冷热程度 B.依据个人爱好 C.受父母亲朋好友的影响 D.看好该专业，认为有较大发展空间 E.其他_分析：在选择所学专业时，不同人有着不同因素，因素或是由于家人，或是由于环境所产生，但大多数同学均能较为理智的选择自己所学专业。（2）您对自己专业的宠爱程度是？A.特别喜爱 B.喜爱 C.一般D.不喜爱E.特别厌烦分析：在对自己专业的宠爱程度上，尽管只有极少数人表示对自己的专业特别喜爱，但无人表示不喜爱自己的专业，多数人较为平淡的看待自己所学专业。同时也反映了同学们在选择专业时并没有
8、较好的了解自己专业。（3）假如您不喜爱自己现在的专业，您会如何处理？A.努力学习，争取换专业B.在学好现在专业的同时兼修自己喜爱的专业 C.不学现在专业，只学自己喜爱的专业D.尚未确定分析：大多数同学表示，假如不喜爱自己现在的专业，他们会在学好现在专业的同时兼修自己喜爱的专业，说明同学们可以理智对待自己在专业方面的一些问题。同时，部分同学对自己的专业缺乏爱好，想要转专业，由此可见，部分同学在填报志愿时并未对专业进行深化了解。（4）您想从高校的课程学习中得到哪些收获？（多选题）A.学问技能的驾驭 B.学习探讨的方法 C.社会形势的了解 D.本学科前沿发展动态E.实际的运用 F.其他_分析：半数以
9、上的同学都想从高校的课程中收获到本学科前沿发展动态和实际运用以及学问技能的驾驭，仅有个别同学想要了解学习探讨的方法以及对当前社会形势进行。表明目前新生队社会形势不了解，往往感到对将来迷茫而不知所措，却在高校生活中不愿刚好去了解，表现同学们对步入社会的躲避心理、（5）您认为课程学习在高校学习中所占的地位是 A.第一位B.比较重要 C.考试及格就可以分析：多数同学较为看重高校的课程学习，认为其比较重要，在这些同学看来，高校里我们须要学习其他更多的同学，而不仅仅是学习。少部分同学仍将学习放在第一位，认为高校里学问的驾驭才是最重要的，希望这些同学除了学习也不要遗忘熬炼自己其他方面的实力。（6）您在学习
10、高校课程时，觉得 ？A.学习较轻松，驾驭得还不错 B.基本能听懂，但学得较吃力C.完全听不懂 D.上课基本不听，也就无所谓听得懂与听不懂分析：进入高校后，由于学习方式和教学方式的变更，几乎全部同学表现了极大的不适应性，在学习的过程中，大部分基本能听懂，但较为吃力，少部分人完全听不懂。建议同学们应当尽快适应高校的学习方式。（7）当您遇到问题时，你最希望得到谁的帮助？A.同学 B.过去的好友C.学长学姐D.辅导员E.任课老师 F.父母亲人 G.不找任何人，自己解决分析：在须要求助时，（8）您通常多久往家里打一次电话？A. 一周一次 B. 一月一次C. 一周多次 D. 基本不打个人调查报告2一、调查
11、目的通过24h回顾法对膳食摄入量进行评估，从而了解在肯定时期内个人膳食摄入状况以及膳食结构、饮食习惯，借此来评定正常养分须要得到满意的程度，并制定出适合自己的养分膳食，调整自己的膳食结构。二、调查方法采纳24h回顾法，记录自己一天摄入的各种食物的种类和数量。按食物成分表计算出自己一天中各种养分素和能量的平均摄入值。三、调查内容1、调查一天的饮食并记录养分素摄入量 2、与膳食养分参考摄入量做对比并做出评价 3、依据调查结果，优化自己的膳食养分结构四、调查对象姓名：王妍 性别：女 年龄：23 身高：165cm 体重：52kg五、调查结果24小时膳食回顾调查表食物养分成分计算表六、结果分析与评价24
12、h各类食物的摄入量(单位g) 蛋白质功能比=蛋白质摄入量4/总能量摄入量100%=24.9% 碳水化合物功能比=碳水化合物摄入量4/总能量摄入量100%=23.1% 脂肪功能比=脂肪摄入量9/总能量摄入量100% =52%依据DRIs举荐的膳食能量来源比例，来自蛋白质的能量应占1015，来自脂肪的能量占2030，来自碳水化合物的能量比例占5565七、结论与建议综合这次的养分调查，可以发觉自己三大宏量膳食养分素中蛋白质摄入量过高，脂肪和碳水化合物的摄入量基本符合要求，应当少吃蛋白质含量高的食物。缺少粗粮的摄入，其他养分素中磷、钙基本符合标准，但铁的摄入量相对偏低，以后多吃含铁量较高的食物，如菠菜
13、、木耳、动物内脏等。维生素C的含量极低，建议加大蔬菜和水果的摄入量。个人调查报告3申请人基本状况:申请人姓名，性别，年龄岁，婚姻状况，现住址。联系电话。申请人现从事网吧经营行业，注册有个人独资企业，企业名称为池州市顶星网吧。经由借款申请人授权查看个人征信系统，该申请人信誉状况良好，无不良信用记录。借款用途、金额、期限：借款人xxx申请借款xxx万元主要用于购买xxx（填写详细用途），期限XX月。经调查了解，借款用途真实、合法。担保分析：申请人本次以其名下的一套商业房抵押向我行申请借款，抵押物权证编号池字第0949565B号，权利人为吴建国，位于贵池区青阳路以东成功路已北城北花园C区4幢109室
14、，建筑面积38.17平方米，钢混结构，国有出让土地，房屋设计用途为商业。该抵押物20xx年购买，发票价值329789元，与现行市场价值基本相符，按贷款21万元计算，抵押率63.68%。经实地查看，该房产地理位置较好，实物状态良好，变现力较强，有较大升值空间。抵押物现出租他人运用，抵押人抵押意思明确并已告知出租方，符合我行抵押条件。 还款实力分析：该笔借款的主要还款来源是申请人的收入，在贷款存续期间申请人净收入在扣除必要的家庭生活开支后能覆盖贷款本息，第一还款来源足够。抵押物产权明晰、位置较好，有肯定升值空间，抵押物变现实力较强，其次还款来源有保障。调查结论：从现场检查及征信查询等调查状况看，目
15、前借款人经营正常，资信良好，有贷款偿还实力，贷款抵押物真实有效，价值足够，易于变现。同意对xxx发放房产抵押贷款人民币21万元，期限3年，用途购电脑设备，按月结息，分年还款。贷款利率执行基准利率上浮30%，以其亲戚吴建国名下位于贵池区青阳路以东成功路已北城北花园C区4幢109室抵押。个人调查报告4一、调查目的受浙江学问产权局托付，赴公司进行专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请、运用和爱护的状况，鉴于此作为国家专利政策的实施方向。二、调查对象宁波市慈溪市指定被调研企业及个人三、调查方式携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。个人问卷要求填写
16、相关真实信息。四、调查时间：五、调查内容专利问卷分为a与b卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请、运用和爱护的状况。六、调查结果问卷完成率在95%左右，胜利地完成了老师规定的完成率，靠自己实践奋斗而获得社会阅历和熬炼的实力。七、感想第一次参与高校的暑期社会实践活动，我明白了高校生社会实践是引导我们高校生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而
17、这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!今年的暑假注定不平凡，因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起，我们的为期一个月的调研任务就起先了。我当选了我们组的组长，负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区，起先了这艰辛的历程。刚起先几天，
18、我先安排相应的问卷到我们小组成员手中，让他们着手完成自己的任务，介于公允，我依据每人的现实状况安排了问卷，小组总共7个成员(包括我),在一个星期之内每人都接收了任务，至此，我的安排工作结束，期间我还发邮件短信，打电话联系老师，刚好通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。从问卷下发的其次周起，我起先落实自己的任务。因为我先选择了几家旁边的几个镇的企业，所以我骑车去做了调查。一周后，我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。期间遇到不少的冷漠拒绝，但我一次次登门，一次次恳求，最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中，我要感谢王宇华和廖红老师，她们帮助我解决了许多调查中的难题。
19、我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题，向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都仔细阅读，详细落实里面补充的要求。在调研期限的最终一周，我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是依据实际状况划分到参与此次任务的每位组员完成数中。燥热的天气，漫长的道路，不行预料的冷遇，一次次打击着我们组员的信念，磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和精确性，我们在当场进行问卷后，回去仍旧要依据规则检查几遍。有时一天下来，人晒黑了，又受到冷漠的待遇，在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了找寻可能已经不存在的公司或个人，乏累得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。以下
20、是我在这近一个月得出的关于实践的结论：关于钱。对于一个即将或已经走上社会的人，生活的物质来源基本是用钱买的，此次调查是有偿调查，可是你减去你所花的成本，你获得的收入只能说是辛苦费了。相对于钱的微乎其微，我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城市的经济运行状况，企业分布状况，经济重心的落脚点，特色产业的发展趋势，尤其是作为中国小家电城，我们的不足和优势都很凸显。在调查专利这一方面，慈溪的企业有做得好的也有待加强的，我们主要是贴牌生产，创新方面不是很好。虽然有许多企业专利拥有量也不少，但是横向纵向比较，还是存在后劲不足的危急。你在其中真的会发觉很多我们平常很难看到的现象，你
21、学到的社会阅历才是无价之宝。关于人际交往。在这次调查中，我有一个人去或者组队去，都遇到了许多钉子。其中，你会发觉一起先你就错了。想想自己怎么自我介绍的，怎么面对面地谈话，言行举止的得体，对会对对方留下印象，而且，你遇见的大部分是公司老总，尊敬是必需的，因为终归你是在求别人办事。人家很忙，你要学会等待;人家出差，你要联系好时间，即使跑去几趟也是没方法的;人家拒绝，那就得说明一下调查的肃穆性，实在不行只能联系老师或者当地科技局了。我们有时在门卫一步就卡住了，我们不光要说明来意，而且要笑颜以对，即使在他们对你冷淡时，还是那句话，别人没收你什么好处，你凭什么要求他通知领导，放你进公司?公司跟政府一样，
22、都有各自的规则。还有，现实就是现实，你不能把它带到梦里，大白天做梦的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。学会敬重，在合理状况下，别人也不会犯难你的。关于公司的管理。二十天左右的时间里我去过大大小小二十来家公司，他们的管理模式大同小异，都是部门化管理。很大的区分是大公司的工作人员素养一般较高，给人印象好，厂房布置也很得体，具有一套完整的管理程序;相反，小公司之所以做不大，除了资金问题外，人员配备，工作人员素养，管理方式，生产模式都做得不够好。思索下，为什么人多的企业生产效率高，人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生产公司，老总看法恶劣，到我调查结束我也没能完成此份问卷，指导老师也联系了许多次
23、，我也跑了好几趟，工作人员强硬拒绝。我很恼火，老师也是，但最终通过邮件方式解决了。看下，老板对政府工作的不支持，工作人员的不友好的看法，一切都在说明这家企业很难做大做强，缺少与政府的沟通，与外界的联系，公司只能接接小订单了。虽然管理细化，但我发觉集权现象很严峻。一般调查的企业都是私人控股，表面上有许多部门，但部门负责人仍需请示上级，而且对于专利的不重视体现得很突出，大部分公司没有专利部门，都是大的领导负责专利，而他们却对于调查的专利了解很少，麻烦的问题又出先了。在联系过程中，部门之间推来推去，从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有时打电话你就像在绕圈子，公司内部的电话转接不停，最
24、终无语的是还是没有结果。关于学习和实践。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之
25、地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。总结。这个暑假挺充溢，因为有相同的经验，才有了相同的语言，我和我们小组的成员常常打电话沟通阅历和技巧，更多的是相互劝慰，因为几乎你出去做调查就会有埋怨，心里郁闷生气都非常正常，做到心理平衡的刚好调整，迎接更艰难的任务，才是我们当务之急。最终，还是很兴奋磕磕碰碰走完了这条弯曲的路，基本
26、完成了目标问卷(有些是无效问卷)，辛苦没有白费。我作为一个小组长，没有辜负老师的交代，自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最终的最终我只是想再简洁感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛苦帮组我们完成问卷的老师们，真心说声感谢!个人调查报告5随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。高校生作为一特别的消费群体，在消费上呈现出很多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与高校生自身存在的消费观念密不行分。为了了解当代高校生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、安排及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“高校生消费状况调查”。使高校生认知自己的
27、行为的对错，提高意识且提出适应的政策。另外我们也对高校生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会缘由分析了高校生消费的外在因素。最终，由于高校生属于心理，生理，社会阅历的转型期，正确引导他们的消费观念也是特别重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广阔的高校生消费者供应有意义的帮助和指导。调查时间：*调查地点：*调查对象：*本科生我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组探讨探讨调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组探讨调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最终由袁莉
28、执笔完成调查报告。小组分工明确，协作默契，大大提高了工作效率。正文：一、问题的提出当前不断改变的市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注。由于高校生年纪轻，缺乏阅历，充溢青春的活力并同时具备了肯定的购买实力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先高校生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清楚的了解这个问题，我进行了对高校生消费状况的一次调查。二、问卷状况这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同
29、学及挚友为主要调查对象。三、问卷分析1、经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而5001000元及300500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的学生普遍消费实力在四周学校高校生也占平均水平地位。2、关于支出的详细内容上我们看到，用于饮食及消遣两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有详细数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了消遣享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中，相比之下，现在的高校生用于学习方面的钱实在是特别的少，这跟不良的学习风气以及社会的影响都
30、有密不行分的联系。3、送第三题的调查结果中我们可以看出，当代高校生的经济来源85%左右仍旧是来自家庭父母的供应，当然也有许多的学生选择了走出校内，选择了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参与更多的社会实践也是促成这点的重要缘由之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。4、在第四题中我们不难发觉当代高校生对于消费的相识还是很浅薄的，有许多是消费冲动型，见什么好自己喜爱什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应当向这些同学学习。5、在第五题中，关于网络购物的问题则让我们对高校生现今的消费有了更加全面的了解。我们发觉，
31、几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动，虽然在详细数额上差距还特别大，但这的确清楚的预示了网络购物在将来无法阻挡的发展趋势。6、在第六至九题关于高校生消费习惯的调查中，我们发觉具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例，而有下一阶段消费安排的人数也不足二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉，只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊，对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。四、问题的总结与解决方法综合以上的结果我们可以看出，高校生虽然作为一个特别的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向，只要我们能
32、够冷静分析，必定能够更加理性的限制自己的消费。问题总结：（一）理性消费仍是主流质量、价格、外观是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的高校生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在600800元之间，家境较好的能达到1000元以上，而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等
33、诸多因素的影响，他们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但商品的价格肯定得配得上它的质量。（二）消费层次肯定程度两极分化据调查，在高校校内中，月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出35倍，其缘由是，家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交消遣等方面的消费上。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有其肯定的必定性，我们也应当在高校生的教化中逐步改善这一问题。（三）过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机，情
34、愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支来满意这一不切实际的愿望；有些同学为了一双名牌运动鞋，为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，高校校内里的攀比心理也是异样的严峻，别人没有的，自己得有；别人有的，自己的得是最好的。解决方法：构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节约风尚。当代高校生是将来社会建设的栋梁，加强高
35、校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：（一）加强对高校生消费心理和行为的调查探讨在日常的教学中，我们应当大力提倡调查探讨与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在探讨他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。当然，调查探讨是一个艰辛的过程，但是作为教化工作者应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题，给出不同的解决方法，有针对性的解决高校生消费观念存在的偏差问题（二）教化学生要树立艰苦奋斗、
36、勤俭节约、科学的消费意识引导高校生在考虑个人消费时不忘传统观念，科学规划支配，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和旺盛市场这个角度看，须要激励高校生进行主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付实力，盲目追求奢侈的消费模式是非常有害的。思政教化工作者要刚好客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成主动的心态，不依靠父母而进行奢侈消费而应当自强、独立的作一个醒悟的消费者。结尾：通过这次调查，我们基本驾驭了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着很多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性
37、消费，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。高校生中，培育独立的理财实力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由信任，在社会各方面的共同努力下，中国当代高校生肯定会形成一种更合理，更现实的消费观。1、消费的理性化需求享受与潮流已变成吸引高校生消费的主要因素。从调查的结果来看，高校生的消费观念与消费习惯，须要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大，但做起来却须要我们从细处着手。比如对自己每天的消费状况进行记录，以便利自己查找超支消费的缘由。也要同时做好对将来消费的安排与准备，做到心中有数，不能由着爱好不加节制的扩大自己的消费，从而导致自己的消费
38、脱离了自己的生活档次。这两点在肯定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。2、拒绝奢侈品的消费目前有的家庭收入很高，对学生的经济供应也较多，构成这部分高校生消费的一种比较奢侈的格局，主要表现在旅游、消遣以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，高校生的消费结构须要调整，当然这种状况的发生也是与我国当前猛烈转型的社会大背景的必定性有肯定联系。作为一个学生我们应当为自己、为家庭负责，削减那些只为虚荣心而存在的不良消费。3、调整消费结构中国高校生的生活消费从20世纪的70年头至经济高速发展的前几年，有一个方面是始终在传承的，即高校生消费的主要组成部分以
39、饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构的失衡，不仅反映了学习风气的恶化，也反映了人心的浮躁与社会对于高校生消费心理的影响。我们必需加以调整来使之适应我们的消费水平。4、杜绝攀比心理，不过分追求时尚现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机，有的同学情愿节衣缩食，甚至削减自己的其他必要开支，又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满意自己的欲望，都可以反映出学生们不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理，从而导致恶性循环的生成，所以我们必需杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚，我们高校生原来就应当
40、以学习为主，这些次要的东西本就不应当成为每天最让我们操劳的事。而在这方面的改进必定有助于高校生好的消费习惯的养成。5、经济的独立意识与储蓄观念高校生作为接受先进学问，随时走上社会的专业人才，很有必要在高校期间就尝试经济上的独立，培育肯定的投资理念，并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是非常有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担，让父母削减对于自己的担忧，更能熬炼自己的投资意识与自我限制的实力。6、高校校内应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对高校生形成良好的消费习惯至关重要。但是，针对高校生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道德教化不应是单纯的说教，而应当通过敏捷多样的形
41、式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注意对高校生消费方面的引导和教化，同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使高校生们重新树立正确的消费观，还能从高校生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广阔学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。个人调查报告6中国建设银行广州荔湾支行关于黎嘉颖申请小额消费贷款的贷前调查报告为防范贷款风险，应客户的申请，中国建设银行于20xx年4月1日支配由中国建设银行广州荔湾支行信贷员张三到黎嘉颖的学习、工作、生活场所进行现场调查。调查状况汇报如下：一基本状况借款申请人，黎嘉颖，身份证号：4401031991
42、0207XXXX 性别： 女 年龄：20 岁，家庭人口 3 人，家庭住址位于广州市荔湾区大同路桥东西街1号，家庭稳定,该户在广州番禺职业技术学院现任大二学生，目前有固定兼职工作，未婚，电话：137607262XX。二资信状况1、该户个人资产总额8000元，为多年积蓄与兼职收入，无任何固定资产。负债状况：无。年收入6500 元，分别为：兼职工资收入6000元 ，其他收入500元。2、该户个人品质良好 ，信誉状况良好，在我行曾经贷款0 次，无不良记录。三工作收入状况该客户无稳定正职工作，有固定兼职工作。兼职工作稳定，兼职工作为必胜客服务生，一个月外出兼职10日左右。兼职收入稳定，一个月兼职平均收入
43、为400至500元，具有肯定的工作实力和阅历。四、贷款用途该客户申请小额消费贷款主要用于学习与生活上的花费。五、担保或抵押物状况1、担保状况：保证人1为黎远东，与申请人是父女关系。现任广州远洋宾馆司机一名，年收入为65000元。个人资产状况为房产一层，共110平方米，价值250万元人民币 ，货币资产15元万人民币，是自有产权，负债状况，无 。担保人2为吴锦珍, 与申请人是母女关系,现任广钢集团工人一名，年收入：38000元。个人资产为货币资产，价值34万元人民币,负债状况，无。2、抵押状况：无抵押品。六、借款人需求申请类型为：个人小额消费贷款，申请贷款金额：500元人民币，申请期限：9个月，币
44、种:人民币,还款类型：按月还款。贷款利率：同期贷款利率。七、还款来源：第一还款来源；客户本身的兼职收入与其资产其次还款来源：担保人1的工作收入第三还款来源：担保人2的工作收入八、客户经理看法鉴于该户的信用程度良好、担保人担保实力良好，符合法律要求，本岗建议发放担保贷款400元，期限 6个月，按月还款，利率按基准利率上浮，月执行利率为4.9，信贷员张三到期负责收回。个人调查报告7借款申请人xx于xx年xx月xx日向我行申请个人xx贷款xx万元，客户经理xx与xx根据相关规定对xx的家庭资产负债状况、借款用途、还款实力、信用状况和担保状况进行了深化调查。一、 借款申请人家庭基本状况(一)借款申请人
45、的姓名、性别、年龄、婚姻状况、健康程度、职业、家庭人口、信誉、有无不良嗜好等状况和家庭其他成员的相关状况。通过查看身份证、户口簿、个人征信系统和社会调查等方式来了解。(二)家庭资产负债状况。家庭资产包括实物资产、权益性投资、银行存款等;家庭负债包括银行负债、其他负债和或有负债。实物资产可在查看权证、发票、合同和付款凭证基础上进行现场察看来证明;权益性投资可通过查看权证、公司章程、验资报告、报表等方式来证明。负债可通过查询借款申请人夫妻双方的个人征信信息和社会调查了解。二、借款申请人经营状况(适用经营性贷款或家庭主要收入来源于经营的消费贷款)借款申请人经营的行业和产品，从业经验，近几年的经营状况
46、(销售收入、利润等状况)，本地同业状况，市场份额及竞争力，发展前景等。通过市场调查和查询相关资料了解。对于金额较大的贷款，经营状况和行业分析参照流淌资金贷款调查。三、借款用途及合理、合规性分析。依据家庭状况、市场状况和规定须要供应的用途证明来分析借款用途的真实性和贷款金额的合理性。(一)按揭类消费贷款：依据购买合同、首付款发票来确定借款用途和借款金额，并依据相关规定推断其合理、合规性。(二)非按揭类消费贷款：依据购销合同、自有资金证明来确定借款用途和借款金额，并依据相关规定推断其合理、合规性。(三)经营贷款：依据上年销售业绩、本年已签订的购销合同预料全年销售收入、了解应收账款和存货的周转速度和
47、可能增减的金额、了解应付款项可能增减金额及自有资金状况，来确定借款用途和借款金额，并推断其合理、合规性。对于金额较大的贷款，参照流淌资金贷款调查和分析。四、担保分析。内容包括抵(质)押物概况、抵押价值的确定、变现实力、抵(质)押率;保证人的基本状况(同借款申请人)、保证实力分析(参照借款申请人还款实力分析)。对不同的担保方式的担保实力实行以下方式进行分析：(一)房地产抵押：依据不同类型的房地产可通过市场比较法、成本法、收益法中一种或两种方法对抵押物公允价值进行评估，对抵押价值明确的抵押物可本着审慎的原则予以确定，对价值难以确定的抵押物在参考专业评估机构的评估价值的基础上进行市场调查以确定其合理的抵押价值;通过查看权证(必要时到法定权属登记部门查询)、走访承租户和现场查看、拍照来确定抵押物产权、