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1、2022说明文作文集锦八篇说明文作文 篇1今年暑假，我家增加了一位家庭成员。那就是小仓鼠。它一对三角形耳朵，黑白皮毛，可讨人宠爱了，下面我来介绍介绍它吧!小仓鼠很可爱，于是我叫它可儿。它初来乍到时很怕生人，我想摸摸它，它就躲到了一边去了，仿佛是望见怪物似的。当中午我给它喂食时，它不敢出来吃，在笼子边乖乖地待着，似乎犯了罪似的，等我走了，它才狼吞虎咽地吃起来。渐渐地它和我熟识了，不在怎么怕我了，我给她喂食时它还会跳掉我的手里开吃呢!有一次，我在沙发上吃苹果。小仓鼠在笼子里闻见了气味，便用两颗锐利的牙齿磨着笼子。想迫不及待地跑出来吃苹果。我看它那个样子，也于心不忍啊，只好放它出来。这小家伙一出来就
2、直奔我的手上，用牙齿啃起苹果来。“噌噌”还带声音呢!它仿佛再说：“主子，这苹果太好吃了，甜滋滋的。”吃完了还舔舔嘴唇，回味无穷嘛!还真会享受啊。可儿不仅可爱，还很懂人性呢。有次我考试考砸了，可儿望见我闷闷不乐的样子，很是心疼。连平常最爱玩的滚轮都不玩了。只是在一旁呆呆地看我，这是它有仿佛再说：“主子，不要难受了，一次考不好没关系，下次努力就好哦!”这时，我的心情好了很多，再也不懊丧了。小仓鼠你给我带来了许多快乐，希望你陪我一生!说明文作文 篇2灰色的天，冰冷的夜，回忆渐渐袭来。时间使我止不住回忆，回忆并不是甜的，其中的味道只有自己才能感悟。时间是向前走的，钟也不行能倒流；回忆是不行能重演的，现
3、实也不行能退后。面对生活了六年的母校，我不禁泪流满面。我泪洒校内时留下了多少缺憾，缺憾，缺憾没能在这倾注了全部感情的土地上再留几天，哪怕再待几个小时，几分钟我也足够了，足够了！回忆，我止不住的回忆 但是回忆是虚幻的，回忆中的美妙，只不过是南柯一梦罢了，梦醒了也就无影无踪了。回忆是渴望不及的，但又是那么触手可及。她就在我的记忆中，我随意都能捕获到那最精彩的一幕，那最难忘的瞬间。沉醉在回忆中的我，已被回忆冲昏了头脑，我真的好想回到从前，那个分别的夏天。 虽然很燥热的那个午后。当，我的视线落在那午后，那47人组成的集体照上时，我无言了，甚至不明白自己为什么这么执着，我莫非追求的只是回忆吗？只是不存在
4、的事情吗？眼泪再一次落下，我用手接住它，因为我怕泪水落在了那个午后，原本融洽的气氛，明媚的阳光，同学们脸上的笑脸，午后的阳光，不一样的心情会从今，从今的毁灭。宇宙可以毁灭，然而那个午后却不能被摧毁。同学们，你们还好吗？多年的遥想，只想深切的知道你们的一切，一切的消息。时间不能磨灭一切，可能时间可以磨灭一切，但恒久不能变更的是你我之间那份永不遗忘的灰色回忆。回忆变成了灰色，只因回忆不是现实，虚幻的回忆，只因回忆不够完备。假如回忆是完备的话，那么现实就不会是残酷的了。回忆不够完备，现实够残酷，回忆不够哀痛，现实不够无瑕，这或许就是缺憾的美。说明文作文 篇3早闻大足石刻的盛名，只是未有机会到那里去参
5、观巡游。今年暑假，听友人提议，便欣然前往，却未曾想到有了不大不小的发觉。众所周知的千手千眼观音以及卧佛自有其妙处，在此我不必多谈，而使我爱好十足的圆觉洞，释迦、普贤、文殊与八十八佛这一组石刻艺术中蕴涵的现代科学学问，才是感悟最多之处。圆觉洞中运用的光学、声学及排水系统来到大足石刻的宝顶山，有一座让人惊羡的洞窟圆觉洞，窟高6米，宽近10米，深12米，洞口左下方刻有宋代闻名学者魏了翁书写的“宝顶山”三字。进入洞中，洞内即使大白天也显得非常昏暗，唯一清楚可见的只有背对着我们，跪在供案前的菩萨，他与“天龙八部”里那位一直以背视人的枯荣大师倒有几分神似。石像雕刻精细，质感特强，供台如同丝绸。可是，为什么
6、只有这樽跪佛像在黑暗的洞里可以看得见呢？环顾洞内，我找到了答案原来在石像背对的方向上方，开了一个天窗。而天窗与石像又呈45度角，光线透过天窗，正好射到了佛像上。这就是古代的“聚光灯”。古人在设计时奇妙地利用了光学的原理，就解决了照明问题，而且还环保不用其他火种光源造成洞内的污染，这也是古人的天人合一哲学理念的体现，这不得不让人折服，堪称大足石刻艺术中的精品。在洞里轻言几句，就会发觉没有明显的回声。细致视察就会发觉，那是因为洞内石壁凹凸不平，从而削减的回音，这说明古人对声波的反射原理是清晰的，因而，就运用石壁凹凸不平使声波放射紊乱，相互抵消而导致回声消逝。这简直与解放后修建的北京人民大会堂的回声
7、处理不约而同，但前者却比后者早了整整800多年。而还有更绝的，那便是它的排水系统。若是在雨天细致视察，不难发觉在环绕洞中的额众多石像中，有一坐石像的手不停在接水。随着手臂往上看，可以看到一条长龙在石壁上蜿蜒。石龙把水吞入体内，又顺着身子排出，排出的水又通过石像的手流入地下的暗道，再排到洞外去，真是巧夺天工，而比起现代的地下排水系统，可以说是不前不后。释迦、普贤、文殊、与八十八佛石刻中的力学、透视原理来到宝顶山上，有一组很独特石刻，它就是“释迦、普贤、文殊、与八十八佛”石刻。中间释迦身着敞领袈裟，普贤、文殊在左右内饰缨络赤足立于莲台之上。普贤手托大宝楼阁，文殊左手捧着7层宝塔。石刻独特之处就在于
8、这座文殊像。文殊捧着的7层宝塔高近1。8米，重达350-400公斤，倾斜10度，可是却历经800多年风风雨雨而未坠落，缘由就在于袈裟与手形成了一个巨大的三角形支撑着宝塔。在多种结构中，惟有三角形稳定性最强，这是教科书里告知我们的东西。可是这种力学中的的原理在这里却得到详细的运用。我们只有为古代的能人巧匠惊羡了。释迦、普贤、文殊为什么要向前倾斜10度呢？这是因为石刻不仅要牢固更要注意美观。为了避开人的视觉上出现雕像身体与头像的比例不协调，这几樽雕像的身体都有十几度的倾斜。我们知道这是运用了透视原理，这可是在当代美术教科书上才会学到的。能工巧匠却在宋代就知道了，还把它应用的炉火纯青，不得不让人赞扬
9、。说明文作文 篇4我有一套文具，我可喜爱它们了，每天都把它们“背上战场”。首先，我们先来介绍一下我的各位。铅笔和橡皮是俩顶好的搭档。它们俩联合起来，就是“刀枪不入”啊！它位还自编了一个口号“我们俩个是卫兵，每天探察敌状况。地上来了地上打，天上来了天上防。”尺子是文具中很厉害的大刀，他疯狂地在战场上杀敌，几乎没有失误的时候。他的口号是：“谁敢往前冲，先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最威猛的了，它有刀有枪，非常厉害，但也因为这，它很傲慢，所以它的口号是：“我有刀有抢，我怕谁！”但惋惜，它的天敌是橡皮。它们常常会因为争凹凸而吵闹。它们时常来找我评理，让我来给它们当裁判。我说：“你们各有各的特长和缺点
10、，不肯定非要争个凹凸。还不如大家团结友爱，把自己的优点发挥出来呢！而且这样还可以让你们的优点更明显。”听了我的话，它们都脸红了。我恒久喜爱我的文具们！说明文作文 篇5在我的书房里，有一台属于我自己的小电脑，他的外观很好看，是黑色的，还带的一点点的红色，特别的好看。就是这个样子的。随着人们生活的提高，电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们，早早用上了电脑，借助它与网络，我们可以学到许多学问。现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放着6个文件夹，分别是：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速阅读器、未运用的快捷方式。别看就这几个文件，但是他们的容量特别的大。尤其是在我的电脑
11、e盘中，存着我从一年级到现在的每一篇作文。渐渐阅读，我发觉文字中消逝着童真与儿时的幻想，竟是那样的美妙。那一抹抹细腻的文字，留在了我的心中。我的文档中存的东西很少，就是一些我常听的歌。网上邻居，我不会用，回收站里的都是一些我不要的文件，未运用的快捷方式里面存的东西可就多了，里面放着一些软件，例如qq、迅雷等。电脑的好处许多许多，在上面可以玩一些益智嬉戏，可以近距离的聊qq。但是它也有坏处，例如：上面有一些不健康的网站，会对青少年的身心造成损害。还有一些嬉戏，会让学生沉迷于嬉戏的漩涡、虚拟的世界，成果直线下滑，甚至会走上犯罪的道路。全部的东西都有利有弊，正确的运用将会给我们带来无穷的好处；错误的
12、运用，将让你陷入黑暗的世界，无法自拔。我喜爱我的电脑，它的记忆储存量是难以低估的。信任在电脑的帮助下，我们的学习也会进步。电脑说明文六年级小学生作文8我家有一台笔记本电脑，我可喜爱他啦！他的外表是黑色的，上面有acer的标记，你要开机时，把电脑上面的盖子弄起来，然后按一下键盘左上方的一个按钮，电脑就开了，当你要锁定电脑时，把电脑盖子往下移，快到那个按钮时，电脑就锁定了。我是用电脑有三个目的：第一个目的是看三国演义与三国演义相关的学问，目前，三国演义这一本书的全部内容与三国演义里全部人物的字什么，这些全部被我存到电脑的u盘里了；其次个目的是上网搜一些老师举荐我们看的一些电视剧或者电影比如上甘岭、
13、珍宝港什么的；第三个目的是玩嬉戏；我爸爸妈妈对我要求很严，一般我只能在周六上午玩一会儿，这时候玩，可以玩掉一个星期的疲惫，当然，没那么夸张，哈哈在我家里，我算是电脑学问懂得最多的了，我还常常帮爸爸妈妈解决一些比较困难的电脑问题，就因为这个，我还常常受到爸爸妈妈的表扬呢，听到爸爸妈妈表扬我，我心里像吃了蜜一样甜。这台电脑不仅我喜爱，而且爸爸妈妈也很喜爱，因为它携带特别的便利，而且，自从有了这个电脑，解决了很多问题，比如说，有些爸爸妈妈辅导不了我的题目，都可以在网上搜到。在这里，我只想说一句话：“电脑，我爱你！”说明文作文 篇6我喜爱露珠，我赞美它。每年春秋之际，我喜爱早起在野外跑步。此时残月如钩
14、，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，微风吹来，特别清爽。晨光渐渐退去，火红的太阳撩开了它的面纱。万道霞光照射着一个奇妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪耀著多数晶莹的珍宝，一颗，两颗，千颗、万颗啊！像夜空绚烂的繁星，像碧波上撒满的宝石，像千百双闪光的眼睛。露珠！这就是极一般而又为人们所宠爱的露珠。露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕覆盖的时候，它像慈母用乳汁培育婴儿一样的滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲乏的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。我爱露珠！它比珍宝更宝贵，比宝石更晶莹，比群星更绚烂。我赞美它！露珠精神将恒久在我心头闪动。说明文作文
15、篇7我有一枚一分的硬币。它的形态是圆的，有一粒纽扣那么大，呈银白色。硬币的正面，两穗稻子把“壹分”和“广场”紧紧地围在中间，下方刻着1991，这表示这枚硬币的发行时间是1991年。硬币的另一面是我们特别熟识的中华人民共和国国徽。这枚硬币仅有一毫米厚，很轻很轻。放在手里掂一掂。几乎感觉不到它的重量。有的同学说：“一分钱能派上什么用场？”可是我却不这样认为。假如我1天节约一毛钱，一年可以节约3、65元，就可以买一只“永生”牌钢笔，或者买一个帅气的文具盒了。我国有1、3亿的人口，假如每人每天节约一分钱，一年能节约4、7亿多元，就可以买19万台“金星”彩电，可以买桑塔纳轿车200多辆，可以造许多所全国
16、一流的小学。你看，不算不知道，一算吓一跳吧？这个数字太惊人了！敬爱的读者，你想到过这一分钱的作用吗？要为祖国建设增加力气，我们应不应当从我做起，从今日做起，从今日做起，从节约一分钱做起呢？说明文作文 篇8一个人在学校里走着，看着是那么熟识的景物，不觉有些伤感。转瞬六年了，景物照旧，而人却变了，从一个哭哭闹闹，刚进校门的小孩子，转瞬便是镇静冷静，即将踏出小学大门的大姐姐。从前的老师，转瞬便要离别；从前的同学挚友，转瞬便要告辞，何时相遇却是一个无人知道的未知数；来到教室，同学们那朗朗的读书声，同学们的欢乐声想要记在心里；老师慈祥的容颜想要印在心里。来到操场，同学们举办运动会时的场景，今儿还历历在目：运动员卖力的跑着，四周的人也卖力的喊着，为他们加油，呼喊。那里有同学们洒下的汗水，有同学们的欢呼声时间总是那么无情，还没有听够故事的我们，没有玩够的我们，即将跨入中学的大门。对外面感到新颖的我们，像一群小鸟，想躲在老师的“翅膀”下，老师却说：“走吧！这是你们的考验，也是你们的课程。去飞得更远更高，依恋，注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样绽开翅膀，在蓝天下翱翔。”站在学校大门，在这个学校，我留下了多少痕迹。转过身，快步离开