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1、初中英语阅读完形填空100篇(一)1 . , , , , . . (使发生联系) a 1 . 2 , . , 3 . a 4 . . 5. a . , . 6. a . , 7 : . , 8. a , 9. 10 _ . 11_ . , . 12 _ a . a a 13_ a a 14_ . a . 15 .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B
2、. C. D. 11. A. B. C. D. 12. A. B. C. D. 13. A. B. C. D. 14. A. B. C. D. 15. A. B. C. D. 2 a . 1 . . . . 2 . . 3 . , . . . . , , . 4 . . . 5 . . . t 6 . 7 , , . 8 s . , 9. , : , . 10 . , , “I , !”1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. “.”5. A. a B. a C. D. a 6. A. B. C. D. 7. A.
3、B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 3 I ? 1 _ a . I . I 2 a . 3 I a . 4 . 5 . I , 6. I a 7 , I a , 8. I , 9 . I , I a 10 .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. t C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 4 . ,
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5、 a . 6 _ a s a s . 7 _ a . 8_ a a 9 . 10 .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A, B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 6 (设计) (直升飞机)? 1 ? 2? 3 (达芬奇). (天才) 4 . 1500, . , a . , t 5 a . . 6 . . , a ( 大师) , 7 . a 8 . s 9 . 10 .1.
6、A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. t C. tD. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 7, a a . a . 1 , , , “ , I .” , “s ? 2 .” 3 , “ .” . “ , I 4 .” 5 . , 6. 7. , a . . a . . 8 , . . “ 9 ,” , “ 10 I I .”1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3
7、. A. B. C. D. A 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 8 . 1 a . a . 2. 3 . 4 . 5 . , 6 , , . , 7 . 8 ? , 9 . 10 , . , .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B.
8、 C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 9 , “ .” I 1 . ? , . , 2 3 . s 4 t . 5 . a . 6 . a a . , 7 . 8 . a , . t 9 s . 10 .1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. A. B. C. D. 10 a , 1 , . a . A 2 . , , .
9、 , .3, 4 , a 5 . , 6 . , . a 7 . 8 9 , , “ ? ?”“ !” , “ a . 10 I !”1. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. B. C. D. 7. A. B. C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. B. C. D. 10. B. C. D. 初中英语阅读100篇答案解析第一篇答案简析1B。根据上文的 可知最合乎文意。2C。下文所列举的例子 和 都属于危险信号,故选择。3B。根据常识,黄色应是秋天树叶的颜色,故
10、应选。4A。下文提到人们把黄色和幸福联系起来,说明黄色是一个充满生机的颜色,故选。5C。下文提到黄色是令人愉快的颜色,根据常识太阳光的颜色是黄色,故选。6B。绿色是春季里草的颜色,故选。7C。后面往往接某种语言作宾语;后面常接说话的内容;的宾语一般是人; .意为谈论某事物。故C为正确选项。8B。根据上文对的解释。说明也属于 。9C。及下文喜欢冷色调的人相对应,再根据上文对各种暖色调的选择,合乎文意为正确选项。10D。相当于 意为“别的人”。指“另一个”。 不可单独使用, 指“另外的一个”。11A。四个选项中只有可归纳到冷色调当中去。12B。 意为“到处走动”; 意为“离开,爆炸”; 意为“前进
11、,进行”; 意为“走过,流逝”。根据文意,应选 。13B。根据上文,暖色调的环境下时间似乎过得更慢,说明暖色调是用来装饰居室和饭馆的好方法,故选择。14C。比较四个场所只有饭馆适合使用暖色调。15B。及暖色调相对立,冷色调适用于办公室,以使人感觉时间过得比较快。第二篇答案简析1. A。查理家境贫困,父母没有钱资助他上学,故选。2. B。根据下文,查理不负众望,说明他聪明好学,故选。3. A。查理学习刻苦,并顺利完成了学业,说明他各门功课成绩较好,故选 。D选项介词用错,正确词组为 。4. C。根据下文查理娶了金先生女儿为妻并精心呵护她,说明查理同意了金先生的请求,故选。5. D。根据下文妻子胖
12、得不能走路,说明她食物吃得多。此外食物为不可数名词,因此只能用a 来修饰。6. C。心脏不好,应去医院检查,下文指出为她检查的正是医生,故选。7. D。由于她的病是因营养过剩引起的,医生应让她不要吃肉,糖果之类的食物,故选 。8. B。她害怕忘了医生的指示,因此将其写在纸上,故选 。9. B。及下文相对应,这里应填 。10. C。擅长烹饪的查理将菜买回之后,肯定要忙着为爱妻做饭,故为正确答案。第三篇答案简析1. C。常用在不定冠词或名词前修饰可数名词或不可数名词,表示“此类的”、“这种的”,故为正确选项。2. A。 意为“提出、找出”; 意为“同意”; 意为“对厌倦”; 意为“和相处得好”。根
13、据文意A为正确选项。3. B。上文讲到我曾找到过各种各样的原因,其中最重要的原因应当是,因此这里应用的最高级,故选 。4. D。固定结构 表示“不同于”。5. A。本段着重说明了教育在人的发展中的作用,以及大学在教育中的地位。作为总括句,本空应填。6. C。这是一个含有条件状语从句的复合句,意为“如果我不能受到更高等的教育,我就无法完成我的学业”,故选 为正确选择。7. B。这里只能选可作定语的选项。过去分词表示“成熟的”,为正确选项。8. D。大学应是提供高等教育的地方, 符合文意为正确选项。9. B。介词可表示”包括在内”为正确选项。10. C。及前半句相对应,这里仍应用比较级,而 意思不
14、对,因此 为正确选项。第四篇答案简析1. B。是政府工作人员。从上下文得知, 他是被派去进行调查和研究狼的习性的,故选。2. C。根据下文飞机把送到了一个没有房屋和人的地方, 说明了这个地方不可能是城市,小镇和村庄故a 为正确答案。3. A。狼吃人的恐怖故事给孤身一人的带来的应是。4. B。因为害怕, 所以枪应始终不能离身。 意为“一直、始终”。5. B。根据下文的描述,狼妈妈给孩子们喂奶,对孩子们进行训练,可见是一位好妈妈,故选。6. C。狼只能猎取食物, 而不能烧食物, 生产食物。合乎文意,为正确答案。7. D。 意为“朝大声叫喊”; 意为“调查、观察”; 意为“嘲笑”。这三个词组都不符文
15、意。 意为“和一起玩耍”,合文意为正确答案。8. C。 让不再害怕,因此也就不再需要枪了,故选择.。9. B。因为他的亲身体验及他所听到的相违背,说明以前关于狼的说法是不对的, 故选 。10. D。意为“了解”合乎文意,为正确答案。第五篇答案简析1. B。通过下文的事例不难看出美国人对汽车不是一般的喜欢,故用 ,较贴近文章的意思。2. D。按常识,十四五岁的人应称为年轻人,故应说。3. B。根据下文他们不想通过索要来获取别人的小轿车,而是想拥有自己的小汽车,故选。4. C。如果说想要索要小汽车的话,那只有先从父母亲那儿开始了,故应选。5. A。十四五岁的年轻人大多在上学,所以工作占用的应是上学
16、期间的空隙,故应选。6. D。要想获得驾照得先学开车,故应选。7. B。及下文“车子一有问题就去修理”相对应,有些人病了却从不看医生,故应选。8. A。应为“搬运”, 为“推”, 意思为“举,提起”都不合文意, . 某地,意为“把带到”。9. D。只能选择一个名词, 表示汽车的“故障,毛病”, 故选。10. C。 .为一个固定搭配,意为“花时间干某事”。第六篇答案简析1C。为了引出话题人物达芬奇,这里引用了设问手法,问题应表示“是谁画了世界上最著名的画”,故选择动词。2B。对人体比较了解的莫过于医生了,将达芬奇及医生相比才能显示其对人体的精通。故选择。3A。介词常表示一一对应的关系,“问题的答
17、案”习惯表达为 a 。4D。达芬奇应是世人所知道的天才中最伟大的人, 一般指每个人,相当于第三人称单数,故为正确选项。5D。和不合文意, 为不及物动词,不能直接接宾语。在那个时代,达芬奇所不能做的应是制造飞机,故选择。6B。这一句起承上启下的作用,意为“达芬奇不仅仅是一名发明家”,故选择 t 。7C。和不合文章,不能用来修饰比较级,而常用来修饰比较级,意为“甚至更”,故为正确选项。8A。为了使自己的画达到最高境界,应在画这幅画之前去尝试不同的画法,所以应选。9B。达芬奇的画今天依然保存在世,为本文作者以及读者所共享,所以应选。10C。达芬奇的名作 以画中人物面部神秘的微笑而名扬天下,故选。第七
18、篇答案简析1C。这里和都表示完成了这项工作,而给篮子装满水是不可能的,国王应在两人开始打水后不久离开,所以应选。2B。往篮子里盛满水是永远不可能的,故选择。3A。两者中的另一个用 加名词来表示。4C。 想离开,因为他觉得自己干的是无用功,故选择意为“从事某项工作”。5D。 意为“捡起”, 意为“放好”, 意为“取走”,而 意为“扔掉、丢弃”,比较贴近文意,为正确选项。6A。根据文意,另一个人一直在打水,故选。7B。不停地打水必然会导致井空,故选。8B。引导从句时,从句应用延续性动词,和不符合文意, 表示“一就”为正确选项。9A。国王是因为这个诚实的人所做过的事情而表扬他,所以应用完成时态 。1
19、0D。国王讲的最后一句话是含有 “”结构的复合句,意为“如此以致”故选。第八篇答案简析1D。本句承接上文,进一步强调食物的重要性,要有强壮的体魄得吃得好,故选。2C。根据下文,大脑所需要的食物应为。3B。按常理一个人在小的时候就开始学习了,所以应用引导这里的时间状语从句。4A。小孩对知识的接受主要依靠于他们对事物产生的兴趣,词组 表示“对感兴趣”,而用来形容令人感兴趣的事物,故选择。5B。孩子们在耳听眼观的过程中经常会学到一些东西。过于绝对化 ,、 不合文意,应选 。6B。随着年龄的增长,孩子们开始各类书籍而不是,在这里搭配不当。7A。孩子们在学习过程中发现问题时,由于求知的欲望,应尽力去解决
20、问题,故选择。8C。本段主要就学习方法展开讨论,该句应为总括句,空白处当然应填入。9D。及后面的方法比起来,作者认为独立自主的学习为最佳方法,最佳方法当然应使人获得最多的知识,故选择 。10B。 意为“总是干某事”。第九篇答案简析1D。该句中多音节形容词的比较级应是 ,用来修饰比较级,故选 。2C。这里表示时间流逝,故选。3A。时间流逝就不会再回来,根据文意应选。4D。上文解释了我们为什么不能浪费时间,承接上文应用。5B。时间的流逝悄无声息,故应选 。6B。根据文意可知,我们应珍惜时间,做一些有用的事情,故选。7C。该句列举了一些人浪费时间的例子,四个选项中只有能和, 相提并论,故选。8D。根
21、据文意,浪费时间就是浪费自己的生命,故选。9B。意为“留下,剩下”。根据文意,我们不能把今天的事留到明天做,故选 。10A。这里表示浪费时间,故选。第十篇答案简析1D。习惯用语 意为“尽可能多的”合乎文意,为正确选项。2A。过去进行时强调过去正在进行的动作,根据文意看到牛正在吃蔬菜,故选 。3D。指过去某一天的第一天或第二天早上、晚上,应用 。 故应选 。4C。在从句动作进行的过程中,主句动作发生了,这时从句常用进行时态,故选择 。5B。牛吃蔬菜是贫农上街之前的事,文章本身讲的是过去的故事,指过去的过去应用过去完成时,故选 。6A。从句子意思看,空白处前后构成因果关系,故选择。7B。形容词一般作定语,表示“不远的,附近的”,合乎文意,为正确选项。8D。这里需要一个引导词,引导的宾语从句,同时在句子里作的宾语,故选 。9B。 . .结构中后面常接动作的对象。10C。牛主人问及打牛的原因,这里需要一个引导词引导 的宾语从句,且在从句中作状语,根据上文可知这里应填 。(七)参考答案1. C 2. B3. C4. C5. C(八)参考答案1. C 2. D 3. A 4. D(九)参考答案 :1C2B3A4C5D(十)参考答案 :1B2C3A4B5C第 8 页