2022幼儿园保育员工作总结通用10篇.docx

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1、2022幼儿园保育员工作总结通用10篇幼儿园保育员工作总结通用10篇1时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同提高,我也在大家的身上学到不少的学问。以下,我将进行本学期的工作总结。一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:1、虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历

2、,借此来不断提高自我的保育水平。2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而削减病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教

3、化他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。五、家园互动我明白要搞好班级工作,须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常兴奋和暖和。同时,我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。六、取得的成果在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级老师做好环境创设和区域自制材料

4、的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成果。中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮忙幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成果。七、今后努力的方向对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。幼儿园保育员工作总结通用10篇2望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多

5、,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。一、卫生保健方面:我以培育幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予帮助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊

6、瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。二、保育工作方面:仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的限制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,主动帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够耐性、细致的讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长

7、的好评。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并比照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。三、存在的不足之处:1、工作中,有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们指责指正。幼儿园保育员工作总结通用10篇3时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力

8、的良好风气。新加入的老师,能立刻融入这个集体,我们在一起商讨工作、寻求方法。共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点:一、教化教学工作1、主题课程的实施这学期的课程是以主题为主线,老师们拿到教材就在一起仔细地传阅,共同商讨课程应当如何实施。老师们在明确分工的基础上,还常常相互沟通、相互补充,使课程不再是分开独立的,而是综合统一起来的,达到了一个活动完成主题的提高,与多个活动围绕一个目标进行的效果。在实施课程的过程中,老师们依据孩子的爱好特点和意愿还生成了一些主题活动。2、仔细备课,提前做好备课工作备课是确保教化活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先探讨,确保目标的一样性。每次的备课

9、笔记大家都会仔细写,做到目标明确、条理清楚,。3、细致、仔细地做好每一个孩子的视察记录这学期的视察记录要求每个月都发给家长看,也就要求我们每周每个孩子至少要记录一次,大家每人分记6个孩子。数量增加了,但质量须要更高。于是老师们不论在何时都会仔细地视察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时老师还能相互供应幼儿信息,以便做视察记录的老师能刚好精确地填写记录。二、环境创设1、设置活动区依据主题教学须要,活动区的设置必不行少。但如何能依据教学的须要,合理设置活动区呢?老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好,再来一次,最终老师们把活动区设置好了。我们一共开设了8个区,分别是:娃娃家、图书区、建构区

10、、益智区、数学区、音乐角、美工区、创意角。我们的活动区在第一学期中依据教学的须要一共调设了3次。孩子们对这些区域都非常感爱好,而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。现在在建构区,孩子们能自发地合作建出一栋大楼。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。在每次的评比中,我们都取得了较好的成果。三、组织大型活动1。家长开放日活动为了迎接家长开放活动,老师们提前做好打算。家长开放日的当天,家长看了一节我们的常规课数学教学。在

11、选定教材上,我下了很大功夫,我的教案改了一遍又一遍。其他两位老师为我配课。正是老师们的主动主动与相互协作,那天的开放非常胜利,家长的反映也特别好。2。迎圣诞、新年节目汇演我们和大一班、小二班合作,老师们很早就编排出了节目,并抓紧一切时间为孩子排练。孩子们由不会到会再到娴熟,老师们一个动作一个动作手把手地教。临演出的前一天晚上,老师们都没回家,而是留在幼儿园,为其次天的演出做打算。节目演出后,效果特别好,孩子们不仅增加了友好交往实力,而且他们都感到特殊欢乐快乐。四、个别幼儿教化我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。针对这个难题,老师们从上学期起先就想方法做工作。老师们分析这个孩子的特性特点,觉

12、得她是一个希望引起别人留意的孩子,让别人重视她、关注她。假如没有满意她的这些须要,她便会用特殊的做法来吸引别人的留意。对于这种状况,老师们探讨在教化活动、嬉戏、练琴到生活护理中有哪些相宜的教化方法,并达成一样:不论在任何时候都多关注她点、多表扬一点,以满意她的须要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她孩子真的在变更。从不爱来园,到现在已经能高兴奋兴地走进门,老师们都为她的进步感到兴奋。在艺术节开放那天,她的表现非常精彩。她的妈妈中午接她,她都不愿走,以至于那天下午她的妈妈来接了5次。家长为此很兴奋,很满足。另一个小挚友是一个自尊心极强的孩子,他总想自己什么都是第一,有一天他突然不情愿来

13、幼儿园了,这是从来没有过的状况。老师们觉得他肯定是遇到什么事了。于是大家都特别关切他、询问他,老师们也都努力回忆这几天他的状况。最终大家最终了解到他因一个音符不会又不好意思问而不爱来。了解到状况后,钢琴区老师每天都多询问他一下、多教他一遍,保证他全部学会后才让他走。过了几天,这个小挚友又像从前一样爱来了。五、生活护理及常规教化1、生活护理我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手,老师就提示孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。于老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服,照看个别体弱幼儿。像我们班的月月,她去年常常请假因病来不了,但今年她身体状况好了许多,不仅出勤率高,而且

14、还住在了幼儿园。现在的月月常常每个月都是全勤。2、常规教化我们教幼儿自己提裤子掖衣服,孩子们学得很快,现在孩子们都能自己把衣服掖好。六、家长工作家长们主动协作我们的工作,主动把家里的废旧物品带到幼儿园,和制作了精细的教具。七、工作成果在这个学期中,我班孩子的出勤率较好,各项活动在竞赛中都不甘落后,卫生、叠被竞赛都获同龄班之首。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的不足,辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园保育员工作总结通用10篇4幼儿园又在平安中度过了一年的时间,这是我兴奋的事情了。一年间我们和老师以及各教职工一齐协作,共同保卫了幼儿园孩子们的平安和

15、健康,让幼儿们又快乐健康的成长了一年!这是我们工作的胜利!可是作为幼儿园的保育员,即使此刻度过了一年,也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的平安和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最终平安度过,可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和评价,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景,我评价如下:一、个人方面作为保育员,我在这一年的工作中发觉了许多自我工作中的不足,为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候,我经常会阅读育儿网站,了解和幼儿们相关的学问。同时,我也会进取的和同事们沟通,相互讲解并描述工作的阅历和心得。作为保育员

16、,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健老师请教,学习如何判别孩子的情景,出现问题该如何做应急处理等。在今年的_月份,我们保育员们还团体参与了幼儿园实行的培训,进一步加强了自身的工作本领,同时对孩子的情景有了更具体的了解。二、工作情景一年的时间中,我们每一天都严格的根据幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在很多孩子中,还是有不少淘气捣蛋的孩子,如:班的小挚友。在中午的时候总是不喜爱午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大

17、的减轻了我们的工作。在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每一天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发觉损坏和松动的器具的时候,我们也会刚好的上报修理,防止出现损害。当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在留意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,许多孩子简单感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照看好孩子们。三、不足尽管我们都很仔细,可是终归孩子较多,间或也会出现冲突打闹的现象。虽然我们都刚好拉开劝阻,可是作为幼儿园,我们还是要教育会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。四、评价一年的工作让我收益良多,

18、可是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提示自我,提升自我,为幼儿们供应最好的保育服务。幼儿园保育员工作总结通用10篇5时间飞速,孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际情景,制定教化目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的特性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:(一)、班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段,为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与本领是非常重要的。在这关键的一学期里,

19、必需让幼儿驾驭必需的学问与各方面习惯及本领。这学期将幼儿自主学习本领作为培育重点,老师创设必需的学习环境,让幼儿变得自主起来,自我找寻爱好点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不一样的学问。这也是幼儿本领的体现,比如:视察力、语言本领、倾听本领、想象力、创建力都能得到很好的提高。1、引导幼儿在团体活动时间里渐渐坚持留意的稳定和长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。团体活动时能用心听讲,进取发言,加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中,注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培育幼儿内在的学

20、习爱好和动力,使他们顺当适应小学的学习生活。2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言本领。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小挚友既有自由选择阅读资料的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有安排的阅读中,阅读方法、阅读爱好、阅读本领将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。3、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的爱好点。4、平常多听故事磁带,让幼儿的倾听本领有所提高。5、每周供应一次“自由画画”的时间,让幼儿自我去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,

21、应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性,充分满意幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习爱好。(二)、卫生保健的管理1、制定贴合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有足够的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后刚好妥当处理。解除一切担心全因素和疾病传染隐患。3、加强幼儿生活自理本领和卫生习惯的培育:能够自我穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够开心宁静的就餐,会

22、正确的运用餐具,能自我整理碗筷。能够自我整理自我的学习用品等。4、加强自我爱护本领,增加平安意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿态,防止被褥遮盖口腔。明白自我爱护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“小小平安员”活动,让每个幼儿都能够增加平安意识。5、增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,

23、促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的汲取。多参与跳动运动,促进骨骼生长。(三)、家长工作幼儿教化是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体,其中家庭教化尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是特性方面的发展,具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的资料主要有以下几方面:常常相互沟通,共同教化幼儿。家园沟通是双向的,老师依据班级的教化目标,结合每个孩子的须要,常常刚好地将孩子在园的表现、提高、问题与家长相互沟通、沟通,共同探讨,彼此协作教化,以促进每个孩子的发展。向家长宣扬幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力快速发展与性格、品德、行为习惯构成的重要

24、时期,是进行教化的黄金时期,而家长在教化孩子上起着重要的、不行替代的作用,应尽到自身的职责。帮忙家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面对将来、从幼儿起先、培育社会主义一代新人的观念。详细支配:三月份1、接待幼儿回园上课,做好常规训练。2、制定本学期的工作安排。3、班上老师做好弹唱竞赛打算,保育员做好讲故事竞赛打算。4、做好社会活动课的打算,并实施。(准备让幼儿到大自然感受春天的气息,并进行野炊和放风筝活动。)5、按安排授课。四月份1、做好清明期间的平安教化工作。2、做好节目的打算工作,选节目,定节目。3、对部分幼儿进行家访工作。4、按安排进行授课。

25、五月份1、加强常规训练。2、排练节目3、按安排授课。六月份1、开展汉语拼音教学活动。2、对各项工作进行总结。幼儿园保育员工作总结通用10篇6在园领导的正确领导和全体保育人员的共同努力下,我园保育工作接着以纲要精神和幼儿园工作规程为指导,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项保育工作任务,取得了肯定的成果。现将本年度的保育工作总结如下:一、管理制度规范到位,提高保育工作的质量我园对幼儿园保育工作实行专人负责制。园内成立了由园长、保健老师、保育分管领导及全体保育员组成的卫生保健小组。全园设有保健室、保健室内物品设施齐全,各种保育、保健制度表格健全,各类统计数据刚好上墙,并能定期组织卫生

26、检查,发觉问题刚好整改。幼儿园保育工作的好坏关系到每个幼儿家庭,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。而保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本年度,我们定期开展了保育员的业务学问学习,使保育员们了解到了很多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到的学问、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使孩子们能更健康地成长。二、加大力度抓好保健,合理支配幼儿一日生活1、本年度,我园严格根据要求,把幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先,把好幼儿入园晨午检关,并做好晨午检的看、摸、问、查的各项工作;其次,落实患病幼儿的统一喂药工作,保证

27、每个孩子都能健健康康来园,安平安全回家;同时幼儿园还建立了合理的生活制度,建立了定期健康检查制度和儿童生长发育的监测制度。我园保健工作还扎实地做好了传染病的预防工作,尤其在传染病流行期间,进行了加强性消毒工作,由于消毒工作的细致、到位,我园无一例“手足口病”病例,无一例甲流患者。2、我园同时注意幼儿个人卫生习惯的培育,让幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整齐、勤洗澡勤剪指甲、每日带好小手帕的良好卫生习惯,讲文明懂礼貌不乱扔垃圾等。并提示幼儿做到“四净”。为了增加幼儿体制,依据幼儿年龄特点,幼儿园规定每天开展不少于2小时的户外嬉戏活动。3、幼儿园园长、保育、保健老师相互协作对幼儿园环境卫生工作

28、进行检查。实行一周一小查,一月一大查制度,全年共检查卫生40多次,其中15次园长亲自挂帅进行卫生大检查,对卫生先进班级进行了嘉奖。这样,不仅提高了老师们的主动性,又保证了幼儿能在一个舒适的环境中欢乐的成长。三、珍爱幼儿生命,时刻抓好平安工作我们成立了平安工作领导小组,进一步完善了平安应急机制、应急预案,平安工作领导小组定期对幼儿园内平安消防设施和平安通道都进行了全面的检查,刚好更换过期灭火器材,同时,我们开展了一系列平安活动:1、向幼儿、家长宣扬防震、防火及逃命自救的平安学问。2、各班实行了平安教化图片展,老师依据班级幼儿的年龄特征和实力发展,从网上、书上收集平安教化图片,宣扬介绍各类突发事务

29、的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。图片展示主题显明,图文并茂,设计合理,适合幼儿园孩子。让幼儿从图片中了解了平安学问,树立了平安意识。3、开展一次以“平安”为主题的.集体活动,提高孩子们的平安意识,提高了自我爱护的实力。4、媒体宣扬,宣扬周期间不仅带领幼儿观看光碟,还告知家长可以通过幼儿园网站、报刊、杂志、网络等各种媒体,和幼儿一起学习应急常识和应对处置重特大突发事务状况等。5、在“家园联系”栏中增加“防灾减灾学问我知道”内容,向家长和幼儿宣扬平安工作的重要性和必要性。6、为了把平安工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各班主任为成员组成的平安工

30、作领导小组,负责全园各项平安工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如开关、电器、消毒,灭火器,户外大型运动器械、等等,发觉问题刚好实行措施加以消退,确保了幼儿的平安。同时,幼儿园还建立了平安检查档案,刚好总结和改进平安工作。7、为了进一步强化师生平安教化,提高防范自救实力;为了让幼儿在突发事务(火灾、地震)等紧急状态下能熟识消防逃命路途,驾驭逃命的方法,提高抗击突发事务的应变实力,我园进行了全园性应急避险大演练活动。8、切实加强秋冬季幼儿的平安教化。当前我省已进入秋冬季节,气温持续下降,雪、雨、风、霜、冻等恶劣天气将增多,火灾和幼儿户外意外损害事故易发。幼

31、儿园针对秋冬季校内平安工作的特点,落实详细措施,在师生中广泛深化地开展秋冬季平安防范学问的宣扬教化活动,增加教化实效,保障幼儿上下学道路交通、饮食卫生、集体外出和消防等平安。通过一系列的活动,我园师生的平安意识明显增加。幼儿园平安工作无小事,我们将接着充分相识幼儿园平安工作的长期性和艰难性,坚固树立“平安第一”、“责任重于泰山”的思想,以高度的政治责任感,接着切实做好幼儿园平安管理工作,确保广阔师生平安和社会稳定。保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,为教化教学工作的正常开展供应了保障,在幼儿园教化事业的发展中起着不行替代的重要作用。今后,我园将接着坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园

32、长的领导下不遗余力做好后勤服务工作,努力使幼儿园的保育工作更上一个新的台阶!幼儿园保育员工作总结通用10篇7时间过得真快,转瞬间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐性、细心地做好工作中的每一件事,用温柔亲切的看法对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜爱和我在一起。现在总结如下:一、全面了解孩子们孩子们是多元的,为了更深化地了解孩子,我每天仔细视察孩子们生活、学习的每一细微环节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就激励他去做,有时陪着他一起玩,渐渐熬炼他的胆识;有的孩

33、子太淘气,常常搞得四邻担心,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小挚友监督;有的孩子生活习惯不好,我就渐渐地以正确的习惯去引导他一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的宠爱。二、仔细做好保育工作随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,仔细做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。仔细做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危急物品和杂物,以免

34、蚊虫的滋生,给幼儿创建一个健康的生长环境。在日常活动中,协作带班老师,为幼儿打算活动用品,户外活动时,主动帮助老师组织学生,眼疾手快,保证幼儿的平安。平日的教学中,把培育幼儿的平安意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、平安、德育教化,培育幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后刚好洗手;不攀爬危急的地方,不跟生疏人走,过公路留意平安,不到河边玩耍;学会与人共享,敬重他人,懂礼貌,以此增加幼儿的平安防范意识和道德水准。同时注意幼儿日常良好生活习惯的培育。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见;家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经

35、过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培育起了高素养的职业道德和剧烈的责任心,像妈妈一样,关切每一个幼儿,使他们健康欢乐的成长。在幼儿活动中我特殊关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我细心的护理下都健康、欢乐地成长。三、做好家园共建我知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状

36、况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息:如何培育孩子生活的自理实力?如何培育孩子与人交往的实力?等等。并且热忱的与家长一起探讨教化幼儿中的一些麻烦问题,得到了家长的主动响应。在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,须要不断的改进和完善,同时还须要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的学问和实践阅历,我要争取做名优秀的保育老师!幼儿园保育员工作总结通用10篇8本学期在我班两名老师的共同努力下,依据园内的支配,结合班极安排,

37、各项工作开展很好。现将本学期的工作做一个小结:一、安排明确,有的放矢。开学初,我班结合班级安排,针对本班实际进行分析、思索,制定了详实详细且切实可行的班极安排,确定了工作目标及教化教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求,并拟订了详细措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并根据安排的内容来进行教学和保育工作,做到有条不紊。二、班级的管理。这学期本班两位保教人员自觉遵守幼儿园的各种规章制度,团结协作,相互协作,按时完成上级部门布置的任务。本学期,因为大部分幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教化幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教化幼儿做个让人喜

38、爱的孩子,和小挚友能融洽相处,团结友爱,相互帮助,培育他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有缄默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。常常针对孩子们的性格特点送给孩子一句激励的话,树立孩子的自信念。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,渐渐引导他们,使他们真正明白错在哪里,应当怎么做;在他们获得胜利时,要表现出主动的确定和表扬,使幼儿提高自信念,获得胜利的喜悦。三、教化、保育方面。大班即将走进小学学习,幼小连接工作也很重要,所以,我们要培育幼儿良好的学习习惯,使幼儿驾驭正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和

39、长久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲,主动发言,加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中,加强生活实力的培育。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好,培育幼儿内在的学习爱好和动力,使他们顺当适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要到处树立好榜样。在课桌椅的摆放上,也根据小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。四、家园联系在和家长的互动中,我们班的老师主动热忱接待,为家长分忧解难。幼儿教

40、化是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体,其中家庭教化尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是特性方面的发展,具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要有:常常相互沟通,共同教化幼儿。家园沟通是双向的,老师依据班级的教化目标,结合每个孩子的须要,常常刚好地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通,共同探讨,彼此协作教化,以促进每个孩子的发展。然而可以通过面谈、电话联系等多种方法与家长沟通孩子在幼儿园的状况,使家长与老师统一教化观点,共同进行教化。总结这个学期的点点滴滴:无论是在教化教学,还是在班主任工作中,都还存在着诸多的不足。如:个别幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强

41、、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中,仔细的反思调整,接着学习老师们的珍贵阅历,不断的充溢自己,使幼儿的各方面实力得到不同程度的提高。幼儿园保育员工作总结通用10篇9一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关切和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、在这个学期里本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。主动仔

42、细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健老师的看法,常常与保健老师沟通。二、我是第一次接触保育工作这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关切他们。三、每天早上来园首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及

43、水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清楚。四、在卫生保健方面我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的激励他,慢慢的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的改变使我变得特别兴奋。通过一学期的努力和学习,从刚起先对工作的不熟识到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有马虎

44、,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。幼儿园保育员工作总结通用10篇10在不久前,我来到了x幼儿园,并顺当的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的x月试用期里,我顺当的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的阅历和学问。反思这段时间来的工作状况,作为一名试用期保育员,在幼儿园领导和班级中的老师的帮助下充分的相识到了保育员工作的重要性,并在工作中主动的适应这份工作。现对自己这段时间的工作状况总结如下:一、提升学问储备,加强保育实力真正的进入了工作,在经过不久的工作后,我就相识到自身在工作中阅历的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的

45、的保育老师,出现这些错误也是难以避开的。但我却的不能任由这些问题不断出现!在工作中,我主动的总结自己的问题,并对此进行刚好的改正。回顾这几个月的工作中,我不仅在工作方面主动的向有阅历的同事请教,更是利用午休等空闲时间,通过书籍和网络去提升自我的学问储备。在这场工作中,我通过主动的适应去改善了自己,不仅提升了自己作为保育员的工作实力,并且对于现在这个班级也更加的了解。二、保育的工作状况在保育工作中,我严格的依据幼儿园的规定严格的完成,无论是对于幼儿的整体卫生状况还是个别幼儿的身体状况,在经过了一段时间的适应后,已经驾驭的较为全面了。在平常的工作中,我主动的依据幼儿园的要求,在生活中引导幼儿们学习

46、正确的行为、健康的卫生学问,并教育幼儿们维持正确的生活习惯,保持文明的行为习惯。三、加强自身责任心作为保育老师,我深知幼儿的脆弱。在的工作前,我会仔细检查活动范围内的平安状况,并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。其次,对于家长嘱咐的工作严格执行,如有幼儿有须要刚好的喂药或者身体问题不能参加什么活动,我定会仔细的了解,并在工作中主动的做好处理,保证每位幼儿都能得到最适合的培育。四、反思和总结在这段时间的工作中,我学会了许多的东西,也相识到了自己许多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候,我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束,在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作,让自己努力的超过现在的自己,成为优秀的保育老师。

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