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1、学校推普周活动总结范例优选学校推普周活动总结范例优选【一】20xx年9月8至14日是第xx届全国推广一般话宣扬周（以下简称推普周）。围绕本届推普周的主题，主动开展一般话宣扬和推广工作，既注意形式的多样性，也重视学问的传达，收到了较好的教化宣扬效果。现总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。推普活动领导小组刚好召开了会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为
2、使依法推广一般话，提升国家软实力主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以树立语言规范意识，提高民族文化素养为老师推普口号，我是中国娃，爱说一般话为学生口号，以说好一般话、便利你我他为家长口号，唱响依法推广一般话，提升国家软实力主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动为了使第十九届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、利用学校门口LED屏播放推普宣扬标语，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校内文化氛围，进一步渲染推普
3、气氛，扩大推普宣扬的影响。2、利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，x省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定。3、利用校内广播向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。4、利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。5、召开了一次推广一般话的主题班会。利用周一下午（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位实行依法推广一般话，提升国家软实力主题班会活动。6、组织一次推普社会宣扬活动。开展我给父母当老师活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在
4、的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。7、开展了啄木鸟行动。学生利用课余时间对校内及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生处进行了评奖。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。学校推普周活动总结范例优选【二】我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素养教化、学校管理的一项重大内容，渗透到德
5、、智、体、美各项教化教学活动中去，推动了我校的现代化教化进程。现将我校第xx届推普周活动工作状况总结如下：一、制定详细的活动方案，进行主动有效的舆论宣扬。学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，主动渲染推普气氛，扩大推普宣扬影响，学校在校内醒目处悬挂横幅，在宣扬栏内进行宣扬。在本届宣扬周周一的升旗仪式上，学校进行了国旗下讲话，由初三（3）班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了说一般话，写规范字的倡议，重点强调了讲一般话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次如何写好规范汉字的培训。二、开展了形式多样的推普活动1、出一期以大力推广和规范运用国家通用语言文字为主题的黑
6、板报。2、利用双休日开展啄木鸟纠错活动。3、开展小手拉大手一起来推普活动。4、开展师生诵经典普及一般话活动，规范师生语言文字。5、组织开展书写经典师生规范汉字书写竞赛。三、效果及意义1、通过主动宣扬，老师上课、课间与老师或学生沟通能够有意识地讲一般话，老师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。2、以详细有效的活动，增加师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，老师板书用字相当规范。同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。总之，推普活动是一项持续长期的工
7、作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，主动工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话、写好规范字的重要性，从而培育了师生酷爱祖国语言文字酷爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。学校推普周活动总结范例优选【三】依据县教化局关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。现将活动总结如下：一、做好宣扬工作9月12日早晨的国旗下讲话上，我校进行了推广一般话，争当小标兵的倡议：坚持以城市为
8、中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分相识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调老师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话，从而带动全社区都参加说一般话。二、抓好活动主题依据教化局要求，本届推普周活动的主题为实现顺畅沟通，构建和谐社会。本着这一活动主题，我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合
9、，推广一般话与推行规范字相结合。三、搞好活动项目9月9日，我校制订了推普周活动方案，依据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得肯定成效。1、为了抓好普及一般话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广一般话规范字窗口的宣扬作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了争做主持人活动，凡在播音、主持方面有特长或感爱好的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评比出自己最宠爱的小主持人。2、充分利用综合实践活动课程，各班组织啄木鸟小队，带领学生走上社区、街道、商店找寻错字、别字，并与有关部门联系加以改正。3、发挥少先
10、队组织的作用，学校组织百灵鸟小队，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，评比语言文字规范班。4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进行了推广一般话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令竞赛；高年级进行了一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。请说一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说
11、好一般话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。学校推普周活动总结范例优选【四】9月14日至20日为第xx届全国推广一般话宣扬周。依据增城市教化局关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知（增教办XX2号）的要求，以及增江街第xx届全国推普宣扬周活动方案，我校结合实际，主动开展了推普宣扬活动。一、学校重视，全面发动在9月15日的升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了构建和谐语言生活，营造共有精神家园推普周活动动员。动员大家主动投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。充
12、分相识推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初，我校探讨制订了第xx届推普周活动方案；围绕本届推普周活动的宣扬主题构建和谐语言生活，营造共有精神家园，以自己的点滴行动为创建和谐校内，弘扬祖国优秀传统文化，提升校内文化品位做出自己应有的贡献。本着这一活动主题，我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣扬活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。二、注意实践，落实行动1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议，依据学校实际状况
13、制定了学校语言文字工作安排及第xx届全国推普宣扬周活动方案。2、在校内悬挂了大型宣扬横额：一般话是我们的校内语言。3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都运用一般话，使一般话真正成为校内语言。4、检查了学校校牌及其它标牌、宣扬栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有运用不规范汉字。5、发挥少先队组织的作用，通过红领巾广播，在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的宣扬力度。广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣扬专栏。6、印发了资料，倡议学生和亲友宣扬国家通用语言文字法和语言文字规范化学问。7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题，以级组为单位开展了一次全校性的诵读中
14、华古诗词竞赛，弘扬中华优秀文化。8、结合市教化局下发的中华经典诵读和中华赞诗词歌赋创作征集活动方案（见教化局文件），主动开展中华经典诵读及中华赞诗词歌赋创作征集的活动。三、打好基础，提升目标在学校师生的共同努力、共同协作下，推普周活动圆满地取得了胜利。请说一般话在师生心里扎下了根，一般话也就天经地义的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示，要讲好一般话，讲文明话，争做文明事，争做文明好学生，形成良好的校风，主动向社会宣扬讲一般话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机，接着加大宣扬力度和监督力度，常常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途
15、径。学校推普周活动总结范例优选【五】今年的xxx日至xx日为一活动，全体师生主动参与，使推普周工作真正落到实处。各班都出了一期推普宣扬专栏板报，支配及有关推普的学问。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚挚友进行一次宣扬，让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增加中华民族凝合力等方面的重要意义。开展了争当社会用字小医生的社会用字检查活动，学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字刚好向有关老师指出，在街面上发觉有不规范的字刚好向有关部门指出。利用班会时间，
16、以班级为单位实行了推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或实行有意义的竞赛活动。开展了全体学生的书法竞赛，使学生通过书写，再次深刻相识到写规范汉字的重大意义。总之，本次活动获得了很大的胜利，这和全园师生、家长的主动协作、仔细参加是密不行分的。一系列的宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，为养成说一般话打好了基础。大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务。我们的推普在接着。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明学校推普周活动总结范例优选【六】为了实行第十六届全国推广一般话宣扬周活动，深化宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高幼儿说好一般话的实力，促
17、进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了肯定的成效。一、加强领导，确保推普工作顺当进行。为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日特地召开领导小组会议，探讨部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为干脆责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。二、督促检查、确保推普工作落到实处。9月119月17日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过仔细的检查，各年段均能按要求刚好制定活动安排，严格按安排实施，并突出本年段特色，取得肯定成果。
18、三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和老师有一个切实的相识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，及全国推广一般话宣扬周宣扬口号，如我是中国娃，爱讲一般话等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣扬氛围。四、开展多种活动，强化宣扬力度。通过检查，我园在开展推普工作上采纳了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深化了人心。老师组：1、组织老师进行我的中国梦经典诵读竞赛。2、由各教研组组长组织开展老师备课、批改评语用字规范化自查活动。3、接着做好我园教职员工参与一般话水平测试培训工作，激励老师取得更高的一般话
19、等级证书。4、加强校内运用一般话的力度，课堂教学、校内交际语言必需运用一般话。小班组1、充分利用一日生活各环节，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。2、激励幼儿主动说一般话。新生入园，许多孩子还讲不来一般话，老师在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。中班组：1、中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事竞赛，发动家长，宣扬引导做好协作工作。幼儿向家长讲解并描述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记
20、录。班内开展讲故事竞赛，分别赐予幼儿嘉奖。2、开展我是中国娃，爱说一般话的活动，幼儿与老师一起自制宣扬小旗、宣扬单，激励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣扬。大班组：1.在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的作品等主动结合，并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展示，主动创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如阅读区，从而引导幼儿说好一般话，有爱好的相识生活中的文字，养成阅读爱好。2.主动营造浓郁的一般话语言环境，开展我的中国梦经典诵读幼儿诗歌竞赛，培育孩子对古典文学的爱好，弘扬优秀的文化传统。各个班级依据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣扬口号和
21、推普儿歌创编活动，如：一般话顶呱呱我说大家夸、小挚友乐哈哈开口就说一般话、小小中国娃推普责任大、我是甜嘴小娃娃，每天爱说一般话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。等等，特别符合幼儿的特点，使宣扬工作深化人心。同时各班级主动开展小手拉大手，同讲一般话推普明星家长评比活动，让推普活动深化家庭，家长孩子共同提高。主动倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发放告家长书；向社区居民发放告居民书。这一系列活动增加了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。经过全体老师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，全部教职员工逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标记。使全体师生把学习和运
22、用一般话看作是充溢自我完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界。学校推普周活动总结范例优选【七】为了大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，推广和规范运用国家通用语言文字，加大宣扬力度，拓宽覆盖面，增加实际效果，围绕第21届全国推广一般话宣扬活动说好一般话迈进新时代这一主题，9月10日-16日，xx校区主动开展推普周系列活动。现总结如下：活动中，学校紧紧围绕规范运用国家通用语言文字主题，开展了推广一般话主题班会。各位班主任向同学们介绍了推广一般话和运用规范字的意义，明确了本次活动的时间、主题，并倡议同学们主动行动起来，从自己做起，说一般话，写规范字，做文明人。同学们利用校内广播广泛
23、宣扬与推普周有关的学问，在班级黑板报上增加推普的栏目，绘制了推普手抄报。通过开展推普周系列活动，全校师生进一步相识到推广一般话的意义，并主动主动参加到活动中来，大家携手前行，共同为推广一般话宣扬而努力，以更美的姿态迈进新时代。学校推普周活动总结范例优选【八】依据县教化局关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。一、做好了宣扬工作1、9月14日的国旗下讲话，我校进行了规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统的号召，在会上强调老师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生任何时候任何地方都说一般话，从而带动全社
24、会都参加说一般话。2、出了一期主题是推普周的宣扬板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。3、每间教室前面都张贴了推普口号请讲一般话，请用规范字的宣扬牌，促使师生说好一般话。二、抓好了推普活动主题依据教化局要求，我校推普周活动的主题为规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。本着这一活动主题，我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、9月16日第六节班会课，各班开展一次我爱祖国语言美主题班会活动
25、。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令竞赛；高年级进行了一般话讲故事、竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、五（3）。2、实行一次全校学生写规范字的写字竞赛，每班评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。3、通过开展我给父母当老师活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一
26、个学生带动一个家庭，推普两级跳。4、通过开展老师硬笔书法竞赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。四、小结反馈本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。请说一般话在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将接着做好以下几点了：1、在校内内运用一般话沟通。2、主动督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心！