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1、2022家风家训的演讲稿3篇家风家训的演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！无论大家、小家都要有肯定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢?今日我就谈一谈我家的家风家训吧。所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母。父母始终告诫我，百善孝为先。家风是一条应当牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远。牢记家风，为自己的人生奠定坚实的基础。我家的家训是敬重老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，
2、邻居之间和谐共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响四周的人，让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小冲突，是我的错肯定主动向同学致歉，不是我的错也不追究，退一步海阔天空吗!自己的事情自己做，作业做完了，才能有消遣时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步，让我们踏出坚决的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬
3、民族精神。家风家训的演讲稿 篇2家，给人以暖和。它是人们的唯肯定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能一塌糊涂，没有规则。有句话说得好：没有规则，不成方圆。假如一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然屹立的大山，万一。他突然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威历，妈妈全是溺爱，我们变成一个个不讲道理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们懊悔了，懊恼了，惋惜晚了。我记得寒假接近过年时，伟德视上出现了一种许久未听过的新词家风这一词是伟德联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，家风是什么?家教是什么?行人的答案各不相同。家风，
4、我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热忱，爽快和执着，因为家中的每个成员都非常热忱好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。家教，我认为是家人的素养，是深是浅。家人假如不学习，将得不到学问，学不到文明。伟德，是尤其重要的一点。从小，父母伟德我们要仔细做事，知错就改。现在老师教育我们分清黑白，仔细做人，踏踏实实。将来，会是社会伟德我们坚持不懈，遵守法律牢记。每一天，我们都学到东西，学到学问，学会了文明，懂得了道理。家训，我认为是家人的教训，是严是松。假如每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要运用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，肯
5、定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。一个家，既要有令，也要有暖，二者不行缺。家风家训的演讲稿 篇3敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我要为大家演讲的是家风家训。1、家风家训就在父母的言行里，它充溢正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教化的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告知了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以假如在外面我被欺压，一般状
6、况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会立刻责怪我：“一个巴掌拍不响，你确定也惹人家了！”出了问题，首先要从自身找缘由这对我的影响的确很大！平民百姓家的家风大多充溢正能量，是要把孩子培育成好人、醇厚人，诚恳做人，醇厚做事，还要敬重长辈。教化我们做一个出淤泥而不染的“莲”。2、好的家风就是一所好学校现实在平常的学校教化中，家风体现在孩子的言行之中，我们常常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教化良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大须要操劳的，因为家长在平常的一言一行中已经帮学校教化好了。当然也有一些家庭教化，家风不怎么的
7、家庭，表现在孩子也是很难管理和教化的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教化、礼貌教化、规则教化，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。3、家风教化是践行社会主义核心价值观的有效手段“培育好的家风，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟，但通过挖掘学生家风中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳闻目睹，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”4、学校有责任有义务为家风传
8、承做贡献。“家风是一种无言的教化，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教化与推动社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教化全过程、各方面，发挥家庭教化在学生成长中的重要作用。教化局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我志向的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”等为内容的主题活动，开展“好家风、好家训”征文竞赛与演讲竞赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教化大课堂活动。传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也使家长们更加注意自身修养的提升，通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识” ，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。