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1、2013 考研政治热点预测认识论知识点一、认识发展的辩证过程(两次飞跃过程)原理:认识的发展过程,就是在实践的基础上从感性认识到理性认识、再从理性认识到实践两次飞跃的辩证过程。(一)认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系(第一次飞跃)(1)感性认识和理性认识感性认识是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的对事物表象的认识,感性认识是认识的初级阶段;理性认识是在感性材料的基础上通过抽象和概括对事物本质及规律的认识,理性认识是认识的高级阶段。感性认识通过感觉、知觉、表象三种形式反映;理性认识通过概念、判断、推理以及假说和理论等形式反映。感性认识反映事物的现象;理性认识反映事物的本质。(2)感性认
2、识和理性认识的辩证关系感性认识和理性认识是相互依赖的:第一,理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识活动的起点,没有感性认识,理性认识就成为无源之水,无本之木。第二,感性认识有待于发展到理性认识,这是认识的任务。第三,感性认识和理性认识是相互包含,相互渗透的。割裂感性认识和理性认识的辩证关系会导致两种错误。第一,唯理论:只承认理性认识,否认感性认识的可靠性,在实际工作中表现为教条主义。第二,经验论:只承认感性认识,否认理性认识,在实际工作中表现为经验主义。(3)实现从感性认识到理性认识飞跃的条件是:必须占有丰富而真实的感性材料。运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。(二)从理性认识到实践的飞
3、跃(第二次飞跃)(1)从理性认识到实践的飞跃,是认识过程中更为重要的一次飞跃。因为:只有通过这次飞跃,才能使认识物化、对象化,使认识变为现实,使精神力量转化为物质力量;只有通过这次飞跃,才能使认识受到实践的检验而得到修正、补充、丰富和发展。(2)实现这一飞跃的条件是:坚持从实际出发,理论与实际相结合。把对客观事物本质和规律的认识同主体自身利益结合起来,形成正确合理的实践观念。理论必须被群众掌握,化为群众的行动。文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H
4、2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1
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7、6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1
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9、10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN
10、3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9要把理论的正确性与现实的可行性统一起来,寻求实现理想客体的具体途径和工作方法。(三)理性因素与非理性因素在认识过程中的作用(1)在认识活动中,理性的因素起主要作用,但人的非理性因素,即情感、意志、欲望、动机、信仰、习惯、本能和幻想、想象、直觉、灵感等非理性因素对认识的形成和发展也起着重要的影响作用。(2)情感、意志对人的认识的进行是一种激发和调控因素,是认识运动的支撑力量和推动力量。(3)理性因素在认识活动中的作用:指导作用;解释作用;预见作用。
11、(4)非理性因素在认识活动中的作用:动力作用;诱导作用;激发作用。(四)认识是在实践的基础上无限反复和无限发展的过程(或认识运动的基本规律)(1)认识运动的反复性是指,对一个复杂事物的认识,往往是要经过由实践到认识,由认识到实践的多次反复才能完成。这是因为,客观事物是复杂的,认识过程也是复杂的,认识的主体也有自身的局限性,往往要反复调查研究、补充、修正。(2)认识运动的无限性是指,客观世界是不断发展的,人的认识运动也必然随之不断发展。方法论:第一,一切从实际出发,坚持理论和实践的有机结合。文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2
12、T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G
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18、O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9第二,重视非理性因素在认识中的积极作用和可能产生的消极影响,从而同非理性主义划清了界限。第三,认识和实践是具体的历史的统一,坚持理论和实践具体的结合。二、真理及其客观性(真理观上的唯物论)原理:(一)真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的,这是因为:(1)真理内容是客观的。真理的内容来源于不以人的意志为转移的客观实在;(2)检验真理的社会实践是客观的。
19、(二)真理的绝对性和相对性(或绝对真理和相对真理)是真理的两重属性(同人的认识能力的至上性和非至上性相联系),二者是对立统一关系(1)二者是有区别的。绝对真理或真理的绝对性有三个方面的含义:任何真理都是客观事物及其规律的正确反映,都具有不依赖人类的客观内容,这是无条件的、绝对的。人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界,也是无条件的绝对的。从真理的发展来说,无数相对真理的总和构成绝对真理。相对真理或真理的相对性是指真理的条件性。表现为:文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H1
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26、X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9从认识的广度来看,任何真理的认识都是对整个世界某些领域、某些事物和过程的一定范围的正确反映,有待于扩展。从认识的深度看,任何真理都是对特定事物一定程度、一定层次的近似正确的反映,有待于深化。从进程上看,它只是对事物的一定发展阶段的正确认识,有待于发展。(2)绝对真理和相对真理又是相互渗透、相互联结的相对之中有绝对,任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分;另一方面,绝对之中也有相对,无数相对真理的总和构成绝对真理。真
27、理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程。任何真理性认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节。(3)割裂二者的关系犯两种错误:绝对主义真理观和相对主义真理观。绝对主义真理观只讲真理的绝对性,否认真理的相对性;相对主义真理观则只讲真理的相对性,否认真理的绝对性。(三)真理与谬误成功与失败(1)含义:真理是对事物正确的认识,谬误是对事物错误的认识。(2)辩证关系:对立统一真理和谬误是性质不同的两种认识,它们是对立的。真理和谬误又是统一的,它们相互依存,相互转化,真理和谬误相比较存在。在一定条件下,可以相互转化,真理转化成谬误,谬误转化成真理。文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W
28、6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W
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34、1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9 坚持真理,修正谬误,是马克思主义的一条基本原则。我们要善于坚持和发展真理,敢于和善于同谬误做斗争。在人们的认识和实践活动中,正确的认识往往会导致成功的实践,而由于主客观条件的限制,人们的实践活动也会达不到自身所期待的结果,导致失败。只要人们分析失败的原因,化不利条件为有利条件,就能从失败中吸取教训,变失败为成功。(
35、四)实践是检验真理的唯一标准(真理标准的唯物论)(1)实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性,即主观与客观相符合所要求和实践的本质特点,即直接现实性所决定的。(2)真理的本性是主观与客观相符合,而主观和客观事物本身都不能作为认识真理性的标准。只有把主观同客观联系起来加以对照的东西,才能充当检验真理的标准。唯一有这个特点的只有社会实践。(3)实践不仅是主观和客观联系的“桥梁”,而且具有直接现实性特点。所谓直接现实性,就是实践能够把主观的认识变为客观现实,即主观见之于客观的活动。所以,只有实践的结果能验证认识是否具有真理性。(五)实践标准的确定性(绝对性)和不确定性(相对性)(真理标准的辩证法
36、)(1)实践作为检验真理的标准既是绝对的,又是相对的,是绝对与相对的辩证统一,这就是真理标准问题上的辩证法。(2)实践标准的绝对性是指:检验认识是否具有真理性的唯一标准只能是实践,这是无条件的、绝对的。文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H
37、10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN
38、3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8
39、P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X
40、2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:
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43、也是无条件的、绝对的。(3)实践标准的相对性是指:任何实践都是具体的,都受一定历史条件的限制,因此一定历史条件下的实践,不能完全驳倒或证实现存的一切认识。实践对认识的检验不是一劳永逸的,是一个过程。因此,一定历史阶段的实践对认识真理性的检验是有条件的、相对的。已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。(六)价值及其特点、价值评价、价值选择(1)作为哲学范畴的价值,是指客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效益关系。(2)价值具有客观性、主体性、社会历史性与多维性价值的客观性表现在:价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础。人的需要不是主观随意的,而是受社会实践和历史条件制约的。
44、价值的主体性表现在:客观事物的某种属性能否具有价值及何种价值要以人的需要为基准。同一客体对于不同主体的价值是不同的,带有主体的个性特征。文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W
45、6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W
46、9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2
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50、H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9文档编码:CN3O6H2T9R2 HW8P1L1G7W6 ZA8X2H10K9W9主客体之间的价值关系不是一种自然的、现成的关系,也不是主体需要与客体属性之间随机相遇的关系,而是主体在实践基础上确立的同客体之间