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1、2022百日冲刺演讲稿三篇百日冲刺演讲稿 篇1尊敬的老师们，敬爱的同学们，我要说的题目是：“远大志向鼓舞我”。 今日，我不演讲，不朗诵，只为在这最终的时间里，和全部的同学们进行一次沟通。三年前，当我背负行囊踏进校内时，我的目光和同学们一样，畏惧而又新奇，而今日，我们都在这里，都面临着人生一次严峻的挑战中考，只有这一会儿，我们才会静下心来去回忆、反思，这100天，我们应当，而且必需为这段时间挥上最终的重重的一笔，这是我们的责任。能顶住巨大的压力，能强迫自己放弃享受，能驱逐自己日日在学海中前行，能走到今日，坐着这里，可以说，我们都是成功者，而支撑我们的，首先是“责任”二字。当时走进校内，我是低着头
2、的，只有三个字，“没考上”。这三个字在我心中的重量，不是一般的沉重，而当望见父母因为我的过错而宁肯自己担当、四处奔跑时，我的心隐隐刺痛，他们的牺牲，刺醒了我的责任感家道重任，他们远可以不闻不问，更不用奔跑异地他乡。在座的每位同学都清晰这第一份责任家道的兴亡、衰败，父母的恩情与回报，刻在我们肩上。于是，读书不能懈怠，学习更应专注，思想的弦，更应紧绷。学校接纳了一份承诺，老师也总以孜孜特别的热忱探求每一个追求上进的学生的目光，这便是师恩重责，是任何一个有心之人都应感恩的重大责任，是面对学校的全力以赴，老师的声声教育而从内心涌出的人类至善的情感，是天地良心。第一次月考，成果令我讶然，我将其撇在一边。
3、初次的胜利往往带有很大的偶然性，也隐藏着潜在的危急，若其成为我今后不思进取的老本，就很有可能成为悲剧的落幕。有了两份责任感的驱使，有了月考的阅历，我更加努力投身于学习之中，不怕吃苦，心不旁骛，果真，在期中考试中取得了更高的荣誉。原来学习竟如此简洁，是我要求太苛刻了，我暗自想，一边懈怠了学习，一边又贪图享乐，这样的学习就像是一部戏剧，结果充溢了必定性。我太信任过去胜利的阅历了，然而世界发生着巨变，唯一不变的，就是变。又一次考试，一声炸雷，惊醒了我，我丢失了好成果，更丢失了责任感。因为责任感的丢失意味着尊严的丢失，灵魂的缺席，没有责任感就没有人格力气，思想的穿透力，而寻求每一次的放松，就像我们如今
4、总盼望放假，每一次的满意体验都以背叛自己的认知为代价。两种责任，彻底变更了我的人生轨道，并使我在初三这一年，看到了一条更为宽广的大道，是那两种责任的积淀，导致对世界世态与世界前途抱有更为广泛的责任感国道责任。从某一刻起，它确已扎根于我心中，成为骨子里一股盛装的不灭的永不止步的动力，并进而衍化为“志向”二字。周总理曾经说“为中华之崛起而读书”，而当下时代给予我们的责任，就是“为中华之再度崛起而读书”的历史使命。尽管期望很高，也应记住，我们的志向会像北极星一样，指引我们到达对自己，对世界，对整个人类社会都有意义的彼岸。这份志向，给了我至高的支点，造就了让我自己都倍感兴奋与激烈的心境，诸如干扰、争论
5、、惰性、害怕、忧愁、情感改变、大喜大悲这一类最能羁绊学生前进的事物，原本，是我的噩梦，现在，站在这个支点上，我站在足够高的高度遥望它们，将它们踩在万丈之下，更多时候，只觉了然一身，只朝目标奋进，热血澎湃，精力旺盛却又心如止水，背负“责任”二字，不断向上攀登，仅此而已。事实就像这样，你的思想，立于何场?人类之场?博爱之场?这样，众多目光看你就是没正经，但假如把支点架在为学问而刻苦学习上，其与志向等高。酷爱的课程，恒久是自己最得意的，精神给的驱动力，远比大脑的思维力强许多，我靠这一点去面对自己的弱项，并取得了长足进步。如若考不好，更应用功读书，往往学到的学问，就是拥有的武器。人。可以白手起家，但，
6、绝不行以，手无寸铁!百日冲刺演讲稿 篇2各位老师们、同学们：大家早上好！今日，距离高考整整一百天。假如说高考是战场，那么冲锋的号角已经吹响，不管你们愿不情愿，你们都已经进入了百日冲刺阶段！一百天后，你们的人生必将掀开崭新的一页！而那一页上写什么，将取决于你们，取决于最终这一百天的厉兵秣马！同学们，我更情愿把高考比作赛场，赛场上没有最好，只有更好；没有最强，只有更强！赛场不信任眼泪，只信任实力！金榜上的每一个名字正如赛场上的每一块金牌，都是汗水和心血的结晶！最近正在温哥华举办的冬奥会赛场不断传来喜讯，我们中国队已经斩获四块金牌！现在，我想把这四块金牌赠送给大家。第一块金牌是申雪/赵宏博所获得的双
7、人滑项目冠军，这块金牌的意义在于坚持！这对年龄加起来将近70岁的老将组合，已经在冰雪项目上携手拼搏了18载，赛场上与他们竞争的对手也被他们坚持的精神所感动。同学们，你们寒窗苦读12年，读过堆成小山的书本，做过漫天飘舞的试卷，可能也有些乏累了，但最终这一百天，肯定要坚持再坚持，永不言放弃！记住，放弃只有失败，坚持才能成功！其次块金牌是王濛的短道速滑500米项目冠军，这块金牌的意义在于实力！在500米这个项目上，王濛是无人能撼动的完备的王者，对手只能望而兴叹，没有丝毫对抗的可能性。实力意味着胜利。同学们，最终这一百天里，我们要做的就是勤学苦练，提高应考实力，方能在六月考场笑傲群雄！第三块金牌是周洋
8、的短道速滑女子1500米项目冠军，这块金牌的意义在于破釜沉舟的志气！周洋在队友失利、孤身一人的不利局面下，英勇坚韧的拼搏，粉碎了韩国3人的集团优势和美国悍将的撞击，夺得了冠军，演绎了一段短道速滑赛场的神话。高考对于我们来说，也将是破釜沉舟，考场之上，正所谓狭路相逢勇者胜，要有自信，要敢于应战，奇迹就在英勇者身上产生！第四块金牌是短道速滑3000米接力赛女子项目冠军，这块金牌告知我们：赛场之上，一切皆有可能！由于冲在最前面的韩国队的犯规，被裁判取消了成果，从前只获银牌的中国队戏剧性的变成了金牌！同学们，三年来，或许你有过很多挫折和缺憾，但你决不能因此而停止打算和拼搏，要信任，一切皆有可能！今年六
9、月，就是同学们把握命运、创建奇迹的时候！同学们，在这一百天里，我期盼着你们以坚韧的毅力，拼搏的精神，去克服一切困难，迎接高考。将来你们都要走上各个岗位，都将面对社会人生的考验，其实，那也只是一次次的人生高考。经验了高三百日备战洗礼的你们，也同样经得起人生的各种考验！同学们，学校在为你们加油，全校师生在为你们呼喊；拿出你们的才智和志气，你们肯定能指引江山，勇夺成功，对自己负责，为母校争光！在此，我谨代表学校预祝同学们：高考成功，一战功成！感谢。百日冲刺演讲稿 篇3同学们，你们这个年级，最初给我留下深刻的印象是在去年春季，在丰润泽基地为期三天的社会实践。当时你们的坚毅、你们的团结、你们间的师生情同
10、学义，给人留下了极其难忘的印象，至今回想起来，我不仅佩服你们，而且为你们感到骄傲。一年来，你们在学校的各项活动中，又一次次证明白这个群体的优秀。迎新年歌咏赛，初三年级质量最高，师生迎新春联谊会上，初三才艺特长生占比最大，与上届毕业班相比，你们更表现出了张扬的特性，生动活泼的一面。但一年来，你们的短板，同样不容回避，令人担忧，这就是学业成果持续低迷，徘徊不前。就其缘由，可能你们的小学基础还是没那么坚固，可能你们对学习的看法不够主动、投入仍显不足。你们中不乏学业成果优秀的佼佼者，但年级及格率偏低的事实，说明你们中间的确有肯定比例的同学没能主动参加学习活动。今日，八中全体校级领导与初三师生隆重集会，
11、实行百日冲刺誓师大会，我想这个会更应当称其为备战会，鼓劲会，动员会。我想看到你们面对安逸与勤奋时那种壮士断臂的果敢选择，想看到你们在机遇与命运面前那种破釜沉舟的决心和志气。想听到你们对面对十年寒窗的最终百日，那种一诺千金，落地有声的铮铮誓言。同学们，中考前这剩余的一百天，粗略计算，大致是初中三年生活的非常之一，这就如同百米赛跑的最终十米。田径场上很多优秀的运动员，并非一路都在领先，而恰恰是在这最终的十米内，脱颖而出，最终摘金夺银。其实，中高考的最终冲刺同样有着相像之处。这也就成了好多学校总在坚持组织倒计时冲刺仪式的缘由所在。“家中父母吃苦受累，盼得学子捷报频传”，“提升一分，干掉千人”，“只要
12、学不死，就往死里学”，“活着何必久睡，死后自会长眠”等等这些曾是引起网友争议的中高考学生誓言，它的过分残忍和悲壮，让我们不敢苟同。但千军万马要过独木桥，狭路相逢勇者胜，这就是中国教化的真实现状，这就是我们的国情。值得确定的是，通过这些口号，至少反映出了莘莘学子们大战前夕的那种亮剑精神。有了不一样的决心，就会有不一样的看法，进而就会有不一样的行动，直至最终带来不一样的结果。人生中总有那么几个阶段最为关键，关键时刻紧走几步，聪慧的人都会这样去做。同样是60岁的中国人，国家公职人员退休金高达数千元到上万元，企业职工退休金只有一两千元，而一辈子面朝黄土背朝天的农夫，他们的养老金只是区区的每月几十元。悬
13、殊的国民待遇，把国人分成了三六九等。我们不能选择自已的父母，但我们却能去选择奋斗；我们不能确定自己的诞生，但我们却应去把握自己的命运。同学们，目前，学习还是变更命运最主要途径，甚至可称其为你的唯一选择。社会的人群是分层的，而你即将选择的中学学校同样也是分层次的。就读不同的中学，干脆会确定你不一样的将来。省重点、市重点、一般中学、职业中学。选择不一样的中学，甚至确定你将来挚友圈的大小和层次，在中国这样的人情社会，你会拥有不一样的人脉资源。选择不一样的中学，须要不一样的中考分数。初略估计，年级前三十名，你就有可能进入榆次一中。年级前六十名，你有可能进入榆次二中。年级前一百五十名，你还能上普高。再往后，就只好选择职高了。事实上，同样是升入了重点中学，还存在进什么班的问题。进入试验班，可能你就敢去幻想清华、北大、“211”、“985”等重点高校就会离你很近。进入重点班，你会把目标锁定在应届二本达线。假如进入一般班，可能你的高校梦就只能通过补习去实现了。目标如此的清楚明白，而分数是你选择不同目标的资本和底气。